义和团运动时期,御史赵炳麟在一份奏折中写道:“今外夷怨毒人民已深,切骨刺心,一旦思逞,歼其公时,败其战兵,势得而气锐,自道(光)、咸(丰)数十年来,未有如今朝之痛快者也。”这表明义和团运动( )
A.迎合了多数民众的社会心理
B.粉碎了列强瓜分中国的美梦
C.较大推动了中国社会的进步
D.继承了太平天国的反封建精神
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义和团运动时期,御史赵炳麟在一份奏折中写道:“今外夷怨毒人民已深,切骨刺心,一旦思逞,歼其公时,败其战兵,势得而气锐,自道(光)、咸(丰)数十年来,未有如今朝之痛快者也。”这表明义和团运动( )
A.迎合了多数民众的社会心理
B.粉碎了列强瓜分中国的美梦
C.较大推动了中国社会的进步
D.继承了太平天国的反封建精神
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义和团运动时期,御史赵炳麟在一份奏折中写道:“今外夷怨毒人民已深,切骨刺心,一旦思逞,歼其公时,败其战兵,势得而气锐自道(光)、咸(丰)数十年来,未有如今朝之痛快者也。”这表明义和团运动
A.迎合了多数民众的社会心理
B.粉碎了列强瓜分中国的美梦
C.较大推动了中国社会的进步
D.继承了太平天国的反封建精神
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第二次鸦片战争时期奉旨回籍帮办团练的焦佑瀛、张之万等人在奏折中写道:“抚议一起,人心懈怠,不但兵无斗志,亦复民无固心。”这一材料从侧面表明
A.清政府极力提高军队战斗力 B.政府态度会影响战争结果
C.军队战斗力低下 D.人民没有斗志
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托克维尔在《旧制度与大革命》中写道:“政府既然取代了上帝,每个人出于个人需要,自然就要祈求政府,一旦政府解决事务的能力低于人民的期待,就会激起无论是特权等级还是平民阶级的不满,政府与人民之间便形成了不可调和的矛盾。”这说明法国大革命发生的原因是( )
A. 旧君主制下社会矛盾的长期积累 B. 旧制度下的中央集权制度
C. 法国政府解决事务的能力较低 D. 宗教改革使人们的思想得到进一步解放
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《剑桥插图中国史》中写道:“中共的许多构想中,自发革命观体现得非常明显,自发革命观强调人民群众的潜力,认为人民群众一旦被动员起来,凭借其主观意志就能改变他们的自身和整个世界。”下列选项与材料的描述相符的是( )
A.统一战线政策 B.农村包围城市的革命道路
C.计划经济体制 D.全面建设社会主义总路线
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美国伊佩霞在《剑桥插图中国史》写道:“中共的许多构想中,自发革命观体现得非常明显,自发革命观强调人民群众的潜力,认为人民群众一旦被动员起来,凭借其主观意志就能够改变他们自身和整个世界。”新中国成立后,最能体现“自发革命观”的是
A.王明提出“御敌于国门之外”的口号 B.洛川会议提出“全面抗战路线”
C.毛泽东关于“大跃进”的构想 D.十一届三中全会“以经济建设为中心”
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《剑桥插图中国史》中写道:“中国共产党的许多构想中,自发革命观体现得非常明显,自发革命观强调人民群众的潜力,认为人民群众一旦被动员起来,凭借其主观意志就能够改变他们自身和整个世界。”下列选项与材料的描述最相符的是
A.制定第一个五年计划
B.家庭联产承包责任制
C.调整国民经济的八字方针
D.建设社会主义总路线
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中华人民共和国某时期出版的连环画中写道:“自动创造来并社,共产主义出幼芽。党委亲自来挂帅,大力宣传公社化”。这一时期我国正经历着
A. 社会主义改造的高潮
B. “大跃进”运动
C. 史无前例的十年动乱
D. 改革开放热潮
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民国时期,初小四年级课本《平等》一文写道:“共和国无阶级之分,人人平等,受治于同一之法律?? 虽以大总统之地位,犹必谨守法律,不能恃势以凌人。一旦罢职,即与齐民无异。”这表明( )
A.民国时期中国教育发生根本变化
B.辛亥革命后民主共和观念深入人心
C.民国时期重视公民意识教育
D.追求平等是民国时期政治斗争核心
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民国时期,初小四年级课本《平等》一文写道:“共和国无阶级之分,人人平等,受治于同一之法律…… 虽以大总统之地位,犹必谨守法律,不能恃势以凌人。一旦罢职,即与齐民无异。”这表明
A. 民国时期中国教育发生根本变化 B. 辛亥革命后民主共和观念深入人心
C. 民国时期重视公民意识教育 D. 追求平等是民国时期教育的核心
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