在具体的语境中仿写两个句子
我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步，喜欢鲜嫩的花碧绿的草；我喜欢欣赏大地的容颜，喜欢高峻的山清浅的河； ， 。
八年级语文其他题简单题
在具体的语境中仿写两个句子
我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步，喜欢鲜嫩的花碧绿的草；我喜欢欣赏大地的容颜，喜欢高峻的山清浅的河； ， 。
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在具体的语境中仿写两个句子
我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步，喜欢鲜嫩的花碧绿的草；我喜欢欣赏大地的容颜，喜欢高峻的山清浅的河；_______________，__________________ 。
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仿写。在具体的语境中仿写、续写一个“我喜欢”句
我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步，喜欢鲜嫩的花碧绿的草；我喜欢欣赏大地的容颜，喜欢高峻的山清浅的河； ，
。
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仿写句子
花草树木，同样具有人的性格、人的风采、人的品德。我喜欢倾听竹的低唱，因为它有洒脱的风度刚直的气节；我喜欢欣赏菊的风雅， 因为它有清秀的姿态凌霜的傲骨；_______ ，_____。
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阅读下面文字，按要求作文，
欣赏有两个含义：一是享受美好的事物，品味其中的趣味；二是认为好、喜欢。欣赏美景，可以陶冶情操，欣赏美德善行，可以美化心灵；欣赏别人，可以发现人世的美好；欣赏自己，可以使充满自信……让我们擦亮自己迷茫的眼睛，用不含一丝尘杂的目光，欣赏大自然，欣赏生活，欣赏身边的人和事，欣赏这个美丽的世界。
请根据上面出示的材料，以“世界因为欣赏而美丽”为题，写一篇记叙文或议论文。
要求：（1）确定立意，符合文体，不要套作，不得抄袭。（2）字数不少于600字。（3）文中如需要出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。
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下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.因为不像扑灯蛾，爱光明而至焚身，小孩子喜欢火，喜欢亮光，所以仿佛是天性。
B.在4月的夜间，当天气暖和的可以待在屋外时，我们喜欢倾听大雁在沼泽中的集会。
C.他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。
D.一只燕子的来临说明不了春天，而且一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了。
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下列句子中没有语病的一项是（3分）
A．学校开展地震安全常识教育的活动，可以增强同学们的安全自我保护意识。
B．杨丽萍的《孔雀舞》火爆杭城，她深有感慨地说：“舞蹈源头来自民间和土地，我喜欢倾听大自然，观察大自然，表现大自然。”
C．田野已是一片新绿，荡漾着令人沉醉的馨香，整个大地是一幅欢乐的景象。
D．六月为我们的心灵提供了能享受的一切，轻松地解除和摆脱了精神的迷惘和束缚，感受到了闲适与欢愉。
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读下面的材料,完成下面小题。
多美好的事物人人向往。闲暇之余,有人喜欢去大地山川,感受自然之美；有人善于在街头巷尾,发掘被人忽略的社会之美；有人更爱步入剧院、博物馆、音乐厅等文化场馆，欣赏艺术之美。然而其中，走马观花式的参观也不在少数，刻字留念、高声喧哗等不美的行为也时有出现。可见，不少人还缺乏足够的审美能力和对于美的内在追求。从这个意义上讲，美育是一种刚需。
2016年，上海成为首批和教育部签署学校美育改革发展备忘录的省市之一，市政府把“提升美育和人文素养”作为上海教育综合改革国家试点的重大任务。为了帮助同学们提高对美的感知能力,培养健康的审美观念,陶冶高尚的道德情操,学校准备开展美育系列主题活动,请你参加并完成下列任务。
1.根据活动目的，下列最适合作为活动主题的一项是（ ）
A.慧眼识美在我心 B.四季书香满校园
C.勤俭节约我做主 D.昆曲名家进校园
2.春天,校园里的樱花又开了,树下有不少赏花留影的人。可有一位同学拍照时，使劲儿地拽着樱花的枝条，弄得花瓣纷纷飘落。请结合材料,对其进行规劝。
3.语文学习中有着丰富的美育内容。在作家笔下，充满灵动的自然美，更不乏鲜活的人物形象，以及他们所展现的人性美。请结合初中语文书中学过的一篇课文,谈谈你在其中发现的美。
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下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )
A.在这种环境气氛里，他们不论唱什么？都充满着一种淳朴本色的美。
B.欣赏着南湖公园的红桃绿柳，他由衷赞叹：“万紫千红总是春啊”！
C.生活里无书籍，就像大地无阳光，智慧里无书籍，就像鸟儿无翅膀。
D.平桥村住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。
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结合语境补写句子，使之与上文构成语意连贯的排比句。
我喜欢大自然。我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天，因为它使我的心沉静；我喜欢丈量巍峨高大的崇山，因为它使我的心谦逊；________________，________________。在喜欢中，我的心感到分外的欢喜。
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