学习历史需要有清晰的时序感,小王同学绘制了“第二次世界大战年代尺”,请帮他在其中的①处填上相应的内容( )
A. 《三国同盟条约》签订 B. 日本偷袭珍珠港
C. 世界反法西斯同盟建立 D. 雅尔塔会议召开
九年级历史选择题简单题
学习历史需要有清晰的时序感,小王同学绘制了“第二次世界大战年代尺”,请帮他在其中的①处填上相应的内容( )
A. 《三国同盟条约》签订 B. 日本偷袭珍珠港
C. 世界反法西斯同盟建立 D. 雅尔塔会议召开
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
学习历史需要有清晰的时序感,小王同学绘制了“第二次世界大战年代尺”,请帮他在其中的①处填上相应的内容 ( )
A. 《三国同盟条约》签订 B. 日本偷袭珍珠港
C. 世界反法西斯同盟建立 D. 雅尔塔会议召开
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学习历史需要有清晰的时序感,小王同学绘制了“第二次世界大战年代尺”,请帮他在其中的①处填上相应的内容 ( )
A. 《三国同盟条约》签订 B. 日本偷袭珍珠港
C. 世界反法西斯同盟建立 D. 雅尔塔会议召开
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
学习历史需要有清晰的是时序感,小王同学绘制了“第二次世界大战年代尺”,请帮他在其中的①处填上相应的内容( )
A. 斯大林格勒战役 B. 日本偷袭珍珠港
C. 国际反法西斯联盟建立 D. 雅尔塔会议
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中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。为还原历史,中国政府将“八年 抗战”改成“十四年抗战”。悦悦同学为了弄清这段历史,绘制了“十四年抗战年代尺”, 请帮他在其中的①处填上相应的内容( )
A. 局部抗战开始 B. 全面抗战开始 C. 世界反法西斯同盟建立 D. 南京大屠杀发生”
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中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。为还原历史,中国政府将“八年 抗战”改成“十四年抗战”。悦悦同学为了弄清这段历史,绘制了“十四年抗战年代尺”, 请帮他在其中的①处填上相应的内容
A. 局部抗战开始 B. 全面抗战开始
C. 世界反法西斯同盟建立 D. 南京大屠杀发生
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阅读材料,完成下列要求。
材料一
(1)上图是小华同学整理的关于第一次世界大战的学习笔记,笔记中有一处错误,请找出并改正。请帮助小华同学补齐学习笔记内容。
材料二
(2)绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。上图年代尺主题为“20世纪世界格局的演变”,写出“体系建立”和“格局形成”反映的格局。
材料三
(3)材料三中图一到图二成员国数量的增多说明了什么?这一变化对当今世界政治格局产生了怎样的影响?
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制作历史小报是经常开展的历史学习活动之一。某班同学在学习世界近代历史时,就分组绘制了内容丰富,形式多样的历史小报。
第一组:历史地图小报
(1)观察图(1),分别说出图(2)A、B、C处各应该填写什么内容。依据材料,结合所学,简析“三角贸易”给欧洲殖民国家和非洲各带来什么影响。
第二组:历史时间轴小报
(2)从上面A、B两幅图片中任选择一张,说出与之相关的历史事件及其意义。
示例:相关事件:1789年8月,制宪议会通过了《人权宣言》
意义:《人权宣言》的通过,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。
第三组:历史图表小报
(3)观察英国工业革命的影响图表,指出1750---1861年英国就业人口有何变化?1850年英国工业生产情况反映了工业革命给英国带来了什么影响?
第四组:文献经典小报
(4)上面的图片与文字均反映了哪一历史事件?有何历史意义?
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下面是一位同学绘制的两个国家的年代尺,读后回答问题:(8分)
材料一
材料二
请回答:
(1)根据图示内容,材料一反映了哪个国家的历史?(1分)
(2)随着材料一中1922年《九国公约》的签署,当时世界形成了什么世界格局?(1分)
(3)材料二中1921年苏俄实行了新经济政策,它具有哪些“新”的特点?(1分)
(4)由于这位同学的对知识点的遗忘,请你将帮助他完成年代尺,材料一中①处1933年美国为解决经济危机实行了什么政策?这项政策具有什么特点?(2分)
(5)材料二中②处,这个国家为应对上面美国1949年形成的北约而形成了另外一个什么组织?这两个组织的形成,世界形成了什么世界格局?(2分)
(6)除了利用年代尺学习历史外,我们还可以通过什么方式学习历史?(1分)
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阅读材料,完成下列要求:
某班同学在学习世界近代历史时,就分组绘制了内容丰富、形式多样的历史小报。
第一组:历史地图小报
(1)观察“历史地图小报”,分别说出图中A、B处各应该填写什么内容。依据材料,简析“三角贸易”给欧洲殖民国家和非洲各带来什么影响。
第二组:历史时间轴小报
(2)华盛顿从1732年出生到1799年逝世,经历了多次身份的变化,请从上列《华盛顿的一生》的图中,任找一个并写出华盛顿身份的变化,并简要分析其发生身份变化的原因。
第三组:文献经典小报
(3)上图中的这句话选自《共产党宣言》,其发表有何标志性意义?
第四组:“不忘初心,牢记使命”小报
(4)读了上面图文,谈谈你的感受。
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