列表分析是学习历史的重要方法,观察下列图表,导致经济数据发生剧烈变化的原因是( )
国别 | 时间 | 失业人数 | 国民生产总值 |
美国 | 1929年 | 150万人 | 1039亿美元 |
1933年 | 1700万人 | 560亿美元 |
A. 第一次世界大战 B. 干涉俄国十月革命
C. 第二次世界大战 D. 1929年经济大危机
九年级历史选择题简单题
列表分析是学习历史的重要方法,观察下列图表,导致经济数据发生剧烈变化的原因是( )
国别 | 时间 | 失业人数 | 国民生产总值 |
美国 | 1929年 | 150万人 | 1039亿美元 |
1933年 | 1700万人 | 560亿美元 |
A. 第一次世界大战 B. 干涉俄国十月革命
C. 第二次世界大战 D. 1929年经济大危机
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
列表分析是学习历史的重要方法。观察下列,导致期中经济数据发生剧烈变化的原因是( )
国 别 | 时 间 | 失业人数 | 国民生产总值 |
美国 | 1929年 | 150万人 | 1039亿美元 |
1933年 | 1700万人 | 560亿美元 |
A.第一次世界大战的破坏 B.军备竞赛的影响
C.严重的经济危机的打击 D.十月革命的冲击
九年级历史判断题中等难度题查看答案及解析
列表分析是学习历史的重要方法。观察下列,导致期中经济数据发生剧烈变化的原因是( )
国 别 | 时 间 | 失业人数 | 国民生产总值 |
美国 | 1929年 | 150万人 | 1039亿美元 |
1933年 | 1700万人 | 560亿美元 |
A.第一次世界大战的破坏 B.军备竞赛的影响
C.严重的经济危机的打击 D.十月革命的冲击
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
列表分析是学习历史的重要方法。观察下列,导致期中经济数据发生剧烈变化的原因是( )
国 别 | 时 间 | 失业人数 | 国民生产总值 |
美国 | 1929年 | 150万人 | 1039亿美元 |
1933年 | 1700万人 | 560亿美元 |
A.第一次世界大战的破坏 B.军备竞赛的影响
C.严重的经济危机的打击 D.十月革命的冲击
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
列表分析是学习历史的重要方法,观察下列表格,导致其中经济数据发生剧烈变化的原因是
A. 第一次世界大战的破坏
B. 军备竞赛的影响
C. 严重的经济危机的打击
D. 十月革命的冲击
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下列图表反映了英、法、德、美四国实力的对比变化。导致该“变化“的主要原因是( )
1860﹣1910年英、法、德、美实力变化表
国别 项目 | 英 | 法 | 德 | 美 |
1870年工业产量位次 | 1 | 2 | 3 | 4 |
1913年工业产量位次 | 3 | 4 | 2 | 1 |
A. 资本主义制度的确立 B. 殖民扩张
C. 第二次工业革命 D. 第三次科技革命
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
列表分析是学习历史的重要方法。观察下表,导致表中经济数据发生剧烈变化的原因是
A. 第一次世界大战的破坏 B. 军备竞赛的影响
C. 严重的经济危机的打击 D. 凡尔赛—华盛顿体系的建立
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
列表分析是学习历史的重要方法。观察下表,导致表中经济数据发生剧烈变化的原因是
A. 第一次世界大战的破坏 B. 军备竞赛的影响
C. 严重的经济危机的打击 D. 凡尔赛—华盛顿体系的建立
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
下面是1929—1939年美国失业人数、国民生产总值变化表。导致1933—1939年数据变化的主要原因是
A. 第一次科技革命推动
B. 国家大规模干预经济
C. 全球性经济危机爆发
D. 美国实行新经济政策
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
下面是1929—1939年美国失业人数、国民生产总值变化表。导致1933—1939年数据变化的主要原因是
A. 第一次科技革命推动
B. 国家大规模干预经济
C. 全球性经济危机爆发
D. 美国实行新经济政策
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析