《汉书·食货志》记载：“古者税民不过什一……至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得卖买。富者田连阡陌，贫者无立锥之地。……故贫民常衣牛马之衣，而食犬彘之食。”
这反映了我国当时面临着什么社会问题？其产生的根本原因是什么？这一问题产生了怎样的影响？
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《汉书·食货志》记载：“古者税民不过什一……至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得卖买。富者田连阡陌，贫者无立锥之地。……故贫民常衣牛马之衣，而食犬彘之食。”
这反映了我国当时面临着什么社会问题？其产生的根本原因是什么？这一问题产生了怎样的影响？
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阅读下列材料：
材料一： “方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事。”
--------《孟子.滕文公上》
材料二： “至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得买卖。富者连阡陌，贫者无立锥之地。……故贫者常衣牛马之衣，而食犬彘之食。”
--------《汉书.食货志》
材料三： 春耕夏耘，秋获冬藏，伐薪樵，治官府，给徭役。春不得避风尘，夏不得避暑热，秋不得避阴雨，冬不得避寒冻。四时之间，亡日休息，又私自送往迎来，吊死问疾，养孤长幼在其中。勤苦如此，尚复被水旱之灾，急政暴赋，赋敛不时，朝令而暮改。
回答：
（1）材料一反映了哪一种土地制度？
（2）材料二反映了该制度发生了怎样的变化？发生这一变化的根本原因是什么？发生这一变化对社会产生了怎样的影响？
（3）根据材料三，结合所学指出中国古代农业的主要经营方式及其特点。
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《汉书·食货志》中写道：“古者税民不过什一……至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得买卖。富者连阡陌，贫者无立锥之地。”这段话
A. 反映了秦时税赋过重的情况
B. 描述了秦朝商鞅变法的情况
C. 肯定了土地私有的积极意义
D. 指出了土地兼并带来的危害
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阅渎以下材料：
材料一：“方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事。” --------《孟子.滕文公上》
材料二：“至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得买卖。富者连阡陌，贫者无立锥之地。……故贫者常衣牛马之衣，而食犬彘之食。”--------《汉书.食货志》
材料三：自田制坏而兼并之法行，贫民下户复多，而中产之家（相当于自耕农）赈贷之所不及，一遇水旱，狼狈无策，只有流离饿莩耳。 ——董猬《救活荒民书》
（1）材料一反映了哪一种土地制度？（3分）
（2）材料二反映了该制度发生了怎样的变化？（4分）这一变化的根本原因是什么？（4分）
（3）针对材料三所反映的社会问题，举例说明统治阶级试图解决该问题采取的措施。(答出2例)（4分）
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《汉书·食货志》中曾有如下的描述：“至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田民得买卖。富者连田阡陌，贫者无立锥之地。”材料认为导致土地兼并的原因是（ ）
A. 井田制的实施 B. 统治者的残酷剥削
C. 自然灾害频繁 D. 土地可以自由买卖
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阅读下列材料：（共15分）
材料一：“方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事。”
--《孟子.滕文公上》
材料二：“至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得买卖。富者连阡陌，贫者无立锥之地。……故贫者常衣牛马之衣，而食犬彘之食。”
--《汉书.食货志》
材料三：自田制坏而兼并之法行，贫民下户复多，而中产之家（相当于自耕农）赈贷之所不及，一遇水旱，狼狈无策，只有流离饿莩耳。
——董猬《救活荒民书》
材料四：金宝庐舍，转瞬灰炽，惟有田者，岿然而独无恙。故上至绅富，下至委巷工贾，赢十百金，即莫不志在良田。
——陶煦《租核.推原》
回答：
（1） 材料一反映了哪一种土地制度？（2分）
（2） 材料二反映了该制度发生了怎样的变化？（3分）
（3） 发生这一变化的根本原因是什么？（2分）
（4） 材料三所反映了怎样的社会问题？（2分）
（5） 举例说明统治阶级试图解决该问题而采取的措施，（2分）结果如何？（2分）
（6） 材料四反映的现象对社会发展产生了怎样的影响？（2分）
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阅读材料，回答问题（20分）
材料一 “方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事。”
——《孟子．滕文公上》
材料二 “至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得买卖。富者连阡陌，贫者无立锥之地。……故贫者常衣牛马之衣，而食犬彘之食。”
——《汉书．食货志》
材料三 金宝庐舍，转瞬灰炽，惟有田者，岿然而独无恙。故上至绅富，下至委巷工贾，赢十百金，即莫不志在良田。
——（清）陶煦《租核．推原》
（1）指出材料一所反映的土地制度。（2分）根据材料二与所学知识，分析该制度瓦解的原因。（4分）
（2）指出材料二中“富者连阡陌”所反映的社会问题，并结合所学知识分析其影响。（8分）
（3）概括材料三所反映的社会现象，并结合所学知识分析这一现象产生的原因。（6分）
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阅读材料，回答问题
材料一 “方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田。公事毕，然后敢治私事。”
——《孟子·滕文公上》
材料二 “至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得卖买。富者连阡陌，贫者无立锥之地。……故贫民常衣牛马之衣，而食犬彘之食。”
——《汉书·食货志》
材料三 自田制坏而兼并之法行，贫民下户复多，而中产之家（相当于自耕农）赈贷之所不及，一遇水旱，狼狈不策，只有流离饿殍耳。
——董猬《救活荒民书》
（1）材料一反映了哪种土地制度？
（2）材料二反映了该制度发生了怎样的变化？发生这一变化的根本原因是什么？
（3）材料三反映的是什么社会问题？针对此问题北魏至唐前期统治阶级曾试图施行怎样的土地制度加以解决？其结果如何？
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阅读材料回答问题：
材料一：“方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事。”
——《孟子.滕文公上》
材料二：“至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得买卖。富者连阡陌，贫者无立锥之地。……故贫者常衣牛马之衣，而食犬彘之食。”
——《汉书.食货志》
材料三：自田制坏而兼并之法行，贫民下户复多，而中产之家（相当于自耕农）赈贷之所不及，一遇水旱，狼狈无策，只有流离饿莩耳。
——董猬《救活荒民书》
材料四：金宝庐舍，转瞬灰炽，惟有田者，岿然而独无恙。故上至绅富，下至委巷工贾，赢十百金，即莫不志在良田。
——陶煦《租核.推原》
请回答：
（1）材料一反映了哪一种土地制度？
（2）材料二反映了该制度发生了怎样的变化？发生这一变化的根本原因是什么？发生这一变化对社会产生了怎样的影响？
（3针对材料三所反映的社会问题，举例说明统治阶级试图解决该问题而采取的措施，并分析结果。
（4）材料四反映封建土地制度到明清时发生了什么变化？对社会发展产生了怎样的影响？
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阅读下列材料：
材料一：“方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事
——《孟子.滕文公上》
材料二：“至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得买卖。富者连阡陌，贫者无立锥之地。……故贫者常衣牛马之衣，而食犬彘之食。”
——《汉书.食货志》
材料三：自田制坏而兼并之法行，贫民下户复多，而中产之家（相当于自耕农）赈贷之所不及，一遇水旱，狼狈无策，只有流离饿莩耳。
——董猬《救活荒民书》
材料四：金宝庐舍，转瞬灰炽，惟有田者，岿然而独无恙。故上至绅富，下至委巷工贾，赢十百金，即莫不志在良田
——陶煦《租核.推原》
请回答：
（1）材料一反映了哪一种土地制度？
（2）材料二反映了该制度发生了怎样的变化？发生这一变化的根本原因是什么？发生这一变化对社会产生了怎样的影响？
（3）针对材料三所反映的社会问题，举一例说明统治阶级试图解决该问题而采取的措施，并分析原因和结果。
（4）材料四反映封建土地制度到明清时发生了什么变化？对社会发展产生了怎样的影响？
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