利用如图装置探究绿色植物的呼吸作用，一段时间后，玻璃管中的红色液滴将哪个方向移动？A. 向...

利用如图装置探究绿色植物的呼吸作用，一段时间后，玻璃管中的红色液滴将哪个方向移动？（　　）

A. 向左　　 B. 向右　　 C. 不动　　 D. 无法确定

八年级生物单选题困难题查看答案及解析

图甲是花生叶片的结构示意图，图乙是在封闭的环境中，花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图。为了进一步探究花生幼苗的生理活动，兴趣小组设计了丙图所示的实验装置（氢氧化钠溶液能吸收环境中的二氧化碳）。请分析回答下列问题。

（1）图甲中，2、4所示细胞在颜色和排列方面共有的特点是：_____；3所示细胞与2、4所示细胞相比，在能量转换方面特有的功能是_____。

（2）图乙中，表示花生幼苗积累有机物最快和积累有机物最少的时间点分别是_____（填字母），表示光合作用强度大于呼吸作用强度的时间段是_____。d点所示现象产生的原因与甲图中结构[_____]_____的部分关闭有关。

（3）丙图所示实验操作如下：①如果关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红色小液滴会向_____移动；②如果关闭阀门，把氢氧化钠溶液换成二氧化碳缓冲液（能保证装置内二氧化碳含量恒定），把该装置放在光下一段时间后，玻璃管中的红色小液滴会向_____移动。

八年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析

某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如图实验装置，请分析作答：

（1）若要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是_____，若要探究光合作用是绿色植物产生的，应该选择的实验装置组合是_____。

（2）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出_____。

（3）有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如表：

据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是_____。

（4）利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行_____处理。一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向_____（左或右）移动。

八年级生物综合题简单题查看答案及解析

将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来，扎紧袋口，放在阳光下，经过一段时间后，观察到塑料袋内壁出现细小的液滴，如图所示。分析此现象可得出的结论是　 （　　　 ）

A.植物在光下只进行光合作用不进行呼吸作用

B.液滴是由泥土中的水蒸发后液化而成

C.液滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成

D.液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成

八年级生物选择题简单题查看答案及解析

将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来，扎紧袋口，放在阳光下，经过一段时间后，

观察到塑料袋内壁出现细小的液滴，如图所示。分析此现象可得出的结论是

A.植物在光下只进行光合作用不进行呼吸作用

B.液滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成

C.液滴是由泥土中的水蒸发后液化而成

D.液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成

八年级生物选择题中等难度题查看答案及解析

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精准扶贫、精准脱贫工作开展以来，我市以提质增效为出发点，因地制宜引导村民发展设施农业，目前，我市许多贫困户因大棚蔬菜种植已逐渐脱贫。

（1）为了帮助大棚种植户提高产量，某校生物兴趣小组的同学开展了一系列探究活动。他们在春季的一个晴天，对某密闭大棚内的二氧化碳浓度进行一昼夜测定，并绘制成如图甲所示的曲线。

二氧化碳浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时，在a时植物光合作用强度______（从“大于”、“等于”、“小于”中选填）呼吸作用强度。 某同学在曲线上标注了A、B、C、D、E五个点，一天中密闭大棚内氧气浓度最大的时候对应曲线中的______点。通过分析此曲线，你对大棚种植提高产量有何建议？___________。

（2）为了探究植物的生理特点，他们设置了如图的实验装置，乙内装有正在萌发的蚕豆种子（瓶中有适量的水），丙为一盆蚕豆苗（经过暗处理）。将丙用无色透明玻璃箱密封好后与乙装置进行连接（阀门处于关闭状态），并将其放在阳光下。

①一段时间后打开阀门，蚕豆苗的_____作用会增强，这是由于玻璃箱中____增加所致。

②在实验过程中，他们发现玻璃箱内壁有水珠，主要是因为叶片进行_____的结果。

（3）大棚种植户利用某种技术，在南瓜植株上收获西瓜，这种技术叫做_______。

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图甲是某生物兴趣小组研究植物生理作用的实验，图乙是叶片结构图，图丙是该小组绘制的玻璃钟罩内二氧化碳含量的变化曲线图。请据图分析并回答下列问题：

（1）图甲中的完全培养液内，除了有充足的水分之外，还应该有植物生长发育所需要的_____。一定时间后会发现玻璃钟罩内壁上有许多小水珠出现，这主要是通过植物叶片上的[_____]_____散发水分形成的。

（2）将图甲所示装置放在自然条件下，随着昼夜更替，钟罩内二氧化碳会发生如图丙所示的变化。其中由b到d变化的主要原因是_____；光合作用强度与呼吸作用强度相同的点为_____。植物一昼夜有机物积累最多和有机物积累最少的点分别是曲线上的_____。

（3）如果晚上温度降低，则a点将会向_____ （填“上”或“下”）移动。

（4）如果将甲装置放在自然光照条件下较长的一段时间，即使培养液能提供充足的营养，植物的生长速度也将会越来越慢，所以在种植大棚蔬菜时，为提高产量，应采取的相应措施是_____。

（5）如果想用甲装置研究植物呼吸作用能否释放二氧化碳，则应将装置放在____一定时间，然后检测玻璃钟罩内气体成分的变化。

八年级生物实验探究题困难题查看答案及解析

某同学为了探究植物的呼吸作用，进行了如下实验：该同学把一盆天竺葵放在玻璃缸里,上面盖上一块玻璃来探究植物的呼吸作用，应将装置放在__________环境中。3-4小时后，将正在燃烧的蜡烛放入玻璃缸中，蜡烛立刻熄灭，说明玻璃缸中__________气体的浓度降低了。再往玻璃缸中倒入一小杯澄清石灰水，用力震荡后，石灰水变浑浊，说明玻璃缸中__________气体的浓度升高了。该实验能得出的结论是：植物的呼吸作用__________。

八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析

某同学为了探究植物的呼吸作用，进行了如下实验：该同学把一盆天竺葵放在玻璃缸里,上面盖上一块玻璃来探究植物的呼吸作用，应将装置放在__________环境中。3-4小时后，将正在燃烧的蜡烛放入玻璃缸中，蜡烛立刻熄灭，说明玻璃缸中__________气体的浓度降低了。再往玻璃缸中倒入一小杯澄清石灰水，用力震荡后，石灰水变浑浊，说明玻璃缸中__________气体的浓度升高了。该实验能得出的结论是：植物的呼吸作用__________。

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