据《变迁中的古代社会》统计,公元前722至前464年的259年中,38年没有战争;公元前463至前222年的242年中,约89年没有战争。这一“变迁”的历史时期是
A.夏商时期 B.西周时期 C.春秋战国时期 D.秦汉时期
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据《变迁中的古代社会》统计,公元前722至前464年的259年中,38年没有战争;公元前463至前222年的242年中,约89年没有战争。这一“变迁”的历史时期是
A.夏商时期 B.西周时期 C.春秋战国时期 D.秦汉时期
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据《变迁中的古代社会》统计,公元前722至前464年的259年中,38年没有战争;公元前463至前222年的242年中,约89年没有战争。这一“变迁”的历史时期是
A.夏商时期 B.西周时期
C.春秋战国时期 D.秦汉时期
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据《变迁中的古代社会》统计,公元前722至前464年的259年中,38年没有战争;公元前463至前222年的242年中,约89年没有战争。这一“变迁”的历史时期是
A.夏商时期 B.西周时期 C.春秋战国时期 D秦汉时期
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鸦片战争后的80年中国史,是中国半殖民地半封建社会逐渐形成的历史,也是中国人民艰苦探索的历史。
材料一 道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训,战后与战前完全一样,麻木不仁,妄自尊大。直到咸丰末年,英法联军攻进了北京,然后有少数人觉悟了,知道非学西洋不可。
——摘自蒋廷黻《中国近代史》
(1)材料中“军事失败”具体指什么事件?“少数人”是如何学习“西洋”的?他们学习“西洋”的运动在客观上起了什么积极影响?
材料二 北洋水师学堂总教习严复译述《天演论》,把西方进化论学说介绍到中国。他认为西方胜过中国的地方,不仅在器械,而且在制度。中国只有实行变法维新,才能“自强保种”。严复以西学理论鼓吹变法,震动了当时中国的思想界,推进了维新运动发展。
——摘自《历史》(八年级上册)第36页
(2)与材料一中“少数人”学习“西洋”的运动相比,严复的思想在学习“西洋”方面有什么新的认识?维新运动的开展,在当时起了什么作用?
材料三 孙中山早年在檀香山、广州、香港等地读书,开始接触西方的一些社会政治学说。他从香港西医书院毕业后,开业行医。通过行医实践,孙中山认为“医术救人,所济有限”,而“医国”比“医人”更重要。
——摘自《历史》(八年级上册)第40、41页
(3)孙中山“医国”的突出成就是什么?
材料四 辛亥革命后,中华民国虽然成立,但民主共和制度并没有真正实行。北洋军阀首领袁世凯依靠武力和政治欺骗,窃取中华民国临时大总统职位,后来还一度恢复帝制。国内军阀的割据和混战愈演愈烈,思想界掀起一股尊孔复古的逆流。面对越来越混乱的国家形势,一批先进的知识分子开始寻找救国的新出路。
——摘自(八年级上册)《历史》第45页
(4)材料四中“一批先进的知识分子”是怎样探索救国新出路的?他们的探索在当时起了什么作用?
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下图反映了公元前3世纪至公元前2世纪罗马疆域的变迁。下列说法不正确的是( )
A. 这种变迁是通过布匿战争实现的 B. 这种变迁说明罗马帝国成为地中海霸主
C. 由此可以看出罗马击败了迦太基 D. 罗马疆域扩张之后罗马奴隶制发展迅速
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下图反映了公元前3世纪至公元前2世纪罗马疆域的变迁。下列说法不正确的是
A.这种变迁是通过布匿战争实现的
B.这种变迁说明罗马成为地中海霸主
C.由此罗马共和国被罗马帝国所取代
D.此后罗马奴隶制发展迅速
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下图反映了公元前3世纪至公元前2世纪罗马疆域的变迁。下列说法不正确的是
A.这种变迁是通过布匿战争实现的 B.这种变迁说明罗马成为地中海霸主
C.由此罗马共和国被罗马帝国所取代 D.此后罗马奴隶制发展迅速
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城市发展见证历史变迁。下列古代城市中,作为当时王朝的都城,见证了公元589年中国重归统一的是
A. 余杭 B. 长安 C. 涿郡 D. 江都
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城市的发展见证历史的变迁。下列古代城市中,作为当时王朝的都城,见证了公元589年中国重归统一的是( )
A. 洛阳 B. 长安 C. 建康 D. 临安
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社会变迁彰显时代的进步。
(1)在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中形成的新阶级是
(2)公元前2500年以后,来自中亚的雅利安人侵入印度并建立奴隶制国家,逐渐形成严格的等级制度,这种制度被称为___________。
(3)世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是__________。
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