右图为一幅20世纪30年代的欧洲形势图。该图反映出（ ）
A.三国轴心尚未形成 B.德国吞并了奥地利
C.慕尼黑协定的后果 D.德国即将进攻波兰
高三历史选择题中等难度题
右图为一幅20世纪30年代的欧洲形势图。该图反映出（ ）
A.三国轴心尚未形成 B.德国吞并了奥地利
C.慕尼黑协定的后果 D.德国即将进攻波兰
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右图为一幅20世纪30年代的欧洲形势图。该图反映出（ ）
A.三国轴心尚未形成 B.德国吞并了奥地利
C.慕尼黑协定的后果 D.德国即将进攻波兰
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图为一幅20世纪30年代的欧洲形势图。该图反映出
A．三国轴心最终形成 B．德国吞并了奥地利
C．慕尼黑土协定的后果 D．德国即将进攻波兰
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下图为一幅20世纪30年代的欧洲形势图。该图反映出（ ）
A．三国轴心最终形成 B．德国吞并了奥地利
C．慕尼黑协定的后果 D．德国即将进攻波兰
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在走向世界大战的过程中，1938年是影响巨大的一年。这一年
①德国吞并奥地利
②德军占领莱茵非军事区
③慕尼黑会议的召开
④德意日正式结成三国军事同盟
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④
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20世纪的战争与和平
材料 1940年9月27日，日本与德国、意大利通过“闪电外交”，缔结三国轴心军事同盟，为德国和意大利在“欧洲新秩序”的领导地位和日本“东亚新秩序”的建立增加了新份量。同时，日军入侵法属印度支那，这是为封锁中华民国及阻止美国通过海防至云南之铁路线以运送军火、燃料及每月一万吨的物资而采取之行动，且这一行动有利于廷续实施桂南会战的作用。
——摘编自【 英】 李德· 哈特《第二次世界大战史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括日本入侵法属印度支那的背景和目的。
（2）结合所学知识，指出日本入侵法属印度支那的影响。
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20世纪的世界，战争与和平交织，大国争夺，风云多变，一战前形成了三国同盟和三国协约的对峙局面，二战前形成了臭名昭著的轴心国同盟，二战后又出现北约和华约的对峙格局。这些现象反映的共同问题是
A.大国结盟威胁世界和平 B.法西斯势力的猖撅
C.帝国主义国家间的争夺 D.“冷战”局面的形成
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 1935年3月，德国撕毁凡尔赛和约，公然扩军备战，英法对此不仅不加制裁，反而英国与德国缔结《英德海军协定》，变相支持德国的毁约行为。
1938年3月，英法听任德国吞并奥地利。
1938年9月，慕尼黑会议召开，签订了《慕尼黑协定》，是国际关系史上前所未有的一幕丑剧，使西方国家的绥靖政策达到顶点。张伯伦等再次出卖了弱小国家的民族利益，几个大国丧心病狂地对一个被侵略的主权国家进行宰割。它进一步助长了希特勒的侵略气焰。
1939年3月15日，《慕尼黑协定》字迹未干，希特勒就全部占领了捷克斯洛伐克，大大加强了法西斯德国的经济和军事实力。
1939年11月，美国对1935年通过的中立法进行了修改，它实际是绥靖政策的变种。
1941年，日本偷袭了珍珠港，促成了美国长期以来的孤立主义外交和对日绥靖主义政策的终结。
——摘编自刘德斌《国际关系史》
（1）根据材料并结合所学知识，评述英国的绥靖政策。
（2）根据材料并结合所学知识，分析美国“对日绥靖主义政策终结”的影响。
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“希特勒的借口是要把所有的德意志人统一成一个国家。欧洲的大国——法国和英国一一对此没有任何反应”。这一历史叙述讲的是
A．德军进入莱茵非军事区
B．德国吞并奥地利
C．德国割占苏台德地区
D．德意缔结《反共产国际协定》
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“张伯伦与达拉第接受了希特勒的条件，然后对捷克政府施加极大压力，要它屈服，即签署它自己的死亡证书。”事实证明，这一“证书”
A.给欧洲带来两年的和平 B.刺激并便利了德国的侵略
C.推动了三国轴心的建立 D.直接促使《苏德互不侵犯条约》签订
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20世纪60年代末70年代初，联邦德国勃兰特政府先后与苏联、波兰和民主德国签订条约以改善关系，还与东欧一些国家建立外交关系并进一步加强经济联系。这反映了
A. 欧洲实现政治经济一体化
B. 北约东扩局面开始出现
C. 世界格局多极化趋势增强
D. 冷战对峙局势有所缓和
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