果蝇是很好的遗传学研究材料,下表表示6个品系的果蝇(都是纯种)的性状和携带这些
基因的染色体,品系②一⑥都只有一个性状是隐性性状,其他性状都正常。请回答:
(1)用15N对果蝇精原细胞的一条染色体上的DNA进行标记,正常情况下(不考虑交叉互
换)这一精原细胞减数分裂形成的精子中,含15N的精子所占比例为 。
(2)若要研究伴性遗传,应选择表中品系 之间进行交配最为恰当;若考虑两对性状
遗传,选择②和⑤之间进行交配 (填“能”或“不能”)验证基因的自由组合定律。
(3)二倍体动物缺失一条染色体称为单体。果蝇中的Ⅳ号染色体只缺失一条可以存活,
而且能够繁殖后代;缺失两条致死。已知果蝇有眼(B)对无眼(b)为显性,基因位于常染色体。
现有一果蝇种群,其组成为染色体正常的有眼、染色体正常的无眼、Ⅳ号染色体单体有眼果蝇
各多只,显性纯合子、杂合子混在一起。现将多只Ⅳ号染色体单体有眼果蝇与染色体正常的无
眼果蝇交配,产生子代。
若子代出现____,则说明无眼基因位于Ⅳ号染色体上;
若子代出现 ,则说明无眼基因不位于Ⅳ号染色体上。
高三生物综合题中等难度题
果蝇是很好的遗传学研究材料,下表表示6个品系的果蝇(都是纯种)的性状和携带这些基因的染色体,品系②—⑥都只有一个性状是隐性性状,其他性状都正常。请回答:
品系 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
性状 | 野生型 | 残翅 | 黑体 | 白眼 | 棕眼 | 紫红眼 |
染色体 | Ⅱ | Ⅱ | X | Ⅱ | Ⅲ |
(1)用15N对果蝇精原细胞的一条染色体上的DNA进行标记,正常情况下(不考虑交叉互换)这一精原细胞减数分裂形成的精子中,含15N的精子所占比例为_________。
(2)若要研究伴性遗传,应选择表中品系________________之间进行交配最为恰当;若考虑两对性状遗传,选择②和⑤之间进行交配_________(填“能”或“不能”)验证基因的自由组合定律。
(3)二倍体动物缺失一条染色体称为单体。果蝇中的Ⅳ号染色体只缺失一条可以存活,而且能够繁殖后代;缺失两条致死。已知果蝇有眼(B)对无眼(b)为显性,基因位于常染色体。现有一果蝇种群,其组成为染色体正常的有眼,染色体正常的无眼,Ⅳ号染色体单体有眼果蝇各多只,显性纯合子、杂合子混在一起。现将多只Ⅳ号染色体单体有眼果蝇与染色体正常的无眼果蝇交配,产生子代。
若子代出现_____________________,则说明无眼基因位于Ⅳ号染色体上。
若子代出现_______________________,则说明无眼基因不位于Ⅳ号染色体上。
高三生物综合题简单题查看答案及解析
果蝇是很好的遗传学研究材料,下表表示6个品系的果蝇(都是纯种)的性状和携带这些
基因的染色体,品系②一⑥都只有一个性状是隐性性状,其他性状都正常。请回答:
(1)用15N对果蝇精原细胞的一条染色体上的DNA进行标记,正常情况下(不考虑交叉互
换)这一精原细胞减数分裂形成的精子中,含15N的精子所占比例为 。
(2)若要研究伴性遗传,应选择表中品系 之间进行交配最为恰当;若考虑两对性状
遗传,选择②和⑤之间进行交配 (填“能”或“不能”)验证基因的自由组合定律。
(3)二倍体动物缺失一条染色体称为单体。果蝇中的Ⅳ号染色体只缺失一条可以存活,
而且能够繁殖后代;缺失两条致死。已知果蝇有眼(B)对无眼(b)为显性,基因位于常染色体。
现有一果蝇种群,其组成为染色体正常的有眼、染色体正常的无眼、Ⅳ号染色体单体有眼果蝇
各多只,显性纯合子、杂合子混在一起。现将多只Ⅳ号染色体单体有眼果蝇与染色体正常的无
眼果蝇交配,产生子代。
若子代出现____,则说明无眼基因位于Ⅳ号染色体上;
若子代出现 ,则说明无眼基因不位于Ⅳ号染色体上。
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下表为果蝇(2N=8)6个品系(都是纯系)的性状和携带这些基因的染色体,品系②~⑥都只有一个突变性状,其他性状都正常且和野生型一致。请回答下列问题。
(1)研究伴性遗传时,在上表中选择(用数字表示)品系之间杂交最恰当。用常染色体上的基因通过翅和眼的性状验证自由组合定律时,选择________(用数字表示)品系之间杂交最恰当。
(2)让品系②中的雌性个体与品系④中的雄性个体进行杂交,得到的F1的基因型可能有________。
(3)两只灰身红眼雌、雄果蝇杂交得到以下类型和数量的子代。
①两只灰身红眼亲本的基因型为和。
②让子代中灰身雄果蝇与黑身雌果蝇杂交,后代中黑身果蝇所占比例为________。
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下表表示果蝇6个品系(都是纯系)的性状和携带这些基因的染色体,品系②〜⑥都只有一个性状是隐性性状,其他性状为显性性状。
品系 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
性状 | 野生型 | 残翅 | 黑体 | 白眼 | 棕眼 | 紫眼 |
染色体 | Ⅱ(a基因) | Ⅱ | X(b基因) | Ⅲ | Ⅱ |
(1)研究伴性遗传时,选择上表中哪两个品系交配最恰当?____________;用常染色体上的基因,通过翅和眼的性状验证基因自由组合定律时,选择哪两个品系交配最恰当?____________。
(2)让品系②中的雌性个体与品系④中的雄性个体进行交配,F1的基因型可能____________。(写具体基因型)。
(3)对果蝇的灰体(V)与黑体(v)这对相对性状做遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇,所有的果蝇都是黑体。现有一只用含有这种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇,请设计实验探究其基因型。
亲本性状:________________________。F1幼虫喂养方法:________________________。观察F1的体色,请写出判断其基因型方法:________________________。
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下表表示果蝇6个品系(都是纯系)的性状和携带这些基因的染色体,品系②~⑥都只有一个性状是隐性性状,其他性状都为显性性状。请回答下列问题:
品系 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
性状 | 野生型 | 残翅 | 黑体 | 白眼 | 棕眼 | 紫眼 |
染色体 | Ⅱ(a基因) | Ⅱ | X(b基因) | Ⅲ | Ⅱ |
(1)形成果蝇棕眼、紫眼的直接原因与色素形成有关,形成色素需要经历一系列的生化反应,而每一反应各需要一种酶催化,这些酶分别由相应的基因编码。该实例表明基因控制性状的方式之一是。
(2)研究伴性遗传时,选择上表中________(填标号)品系之间交配最恰当;用常染色体上的基因通过翅和眼的性状验证自由组合定律的实验时,选择________(填标号)品系之间交配最恰当。
(3)让品系②的雌性个体与品系④的雄性个体进行交配,得到的F1的基因型可能有________。
(4)在正常情况下,果蝇的长翅和残翅是一对相对性状,但残翅果蝇的数量不到长翅果蝇的5%。请用现代生物进化理论简要分析原因:________
________。
(5)某实验小组对果蝇的灰体(V)与黑体(v)这对相对性状做遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇,所有果蝇都是黑体,现有一只用含有这种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇,请设计一个实验探究其基因型,写出简要的实验设计思路:
________。
高三生物填空题困难题查看答案及解析
下表表示果蝇6个品系(都是纯系)的性状和携带这些基因的染色体,品系②~⑥都只有一个性状是隐性性状,其他性状都为显性性状。请回答下列问题:
品系 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
性状 | 野生型 | 残翅 | 黑体 | 白眼 | 棕眼 | 紫眼 |
染色体 | Ⅱ(a基因) | Ⅱ | X(b基因) | Ⅲ | Ⅱ |
(1)形成果蝇棕眼、紫眼的直接原因与色素形成有关,形成色素需要经历一系列的生化反应,而每一反应各需要一种酶催化,这些酶分别由相应的基因编码。该实例表明基因控制性状的方式之一是________。
(2)研究伴性遗传时,选择上表中________(填标号)品系之间交配最恰当;用常染色体上的基因通过翅和眼的性状验证自由组合定律的实验时,选择________(填标号)品系之间交配最恰当。
(3)让品系②的雌性个体与品系④的雄性个体进行交配,得到的F1的基因型可能有________。
(4)在正常情况下,果蝇的长翅和残翅是一对相对性状,但残翅果蝇的数量不到长翅果蝇的5%。请用现代生物进化理论简要分析原因:
________
(5)某实验小组对果蝇的灰体(V)与黑体(v)这对相对性状做遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇,所有果蝇都是黑体,现有一只用含有这种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇,请设计一个实验探究其基因型,写出简要的实验设计思路:
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(1)下表表示果蝇(2N=8)6个品系(都是纯系)的性状和携带这些基因的染色体,品系②-⑥都只有一个突变性状,其它性状都正常,且和野生型一致。请回答下列问题:
品系 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
性状 | 野生型 | 残翅 | 黑身 | 白眼 | 棕眼 | 紫眼 |
染色体 | Ⅱ(v基因) | Ⅱ(b基因) | X(r基因) | Ⅲ | Ⅱ |
研究伴性遗传时,在上表中选择________(用数字表示)品系之间杂交最恰当;
用常染色体上的基因通过翅和眼的性状确立自由组合定律的实验时,选择________(用数字表示)品系之间杂交最恰当。
(2)两只灰身红眼雌、雄果蝇杂交得到以下类型和数量的子代。
灰身红眼 | 灰身白眼 | 黑身红眼 | 黑身白眼 | |
雄蝇 | 152 | 148 | 48 | 52 |
雌蝇 | 297 | O | 101 | O |
①两只灰身红眼亲本的基因型为________和________。
②让子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交,后代中黑身果蝇所占比例为________。
③让子代中全部的红眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配,后代的表现型是________,其理论上的比例是________。
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(11分)下表表示果蝇6个品系(都是纯系)的性状和携带这些基因的染色体,品系②~⑥
都只有一个性状是隐性性状,其他性状都为显性性状。请回答下列问题:
品系 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
性状 | 野生型 | 残翅 | 黑体 | 白眼 | 紫眼 | |
染色体 | II(a基因) | II | X(b基因) | III | II |
(1)如果研究果蝇的基因组,应测定________条染色体上的DNA序列。
(2)形成果蝇棕眼、紫眼的直接原因与色素形成有关,形成色素需要经历一系列的生化反应,而每一反应各需要一种酶催化,这些酶分别由相应的基因编码。该实例表明基因控制性状的方式之一是。
(3)研究伴性遗传时,选择上表中________(填标号)品系之间交配最恰当;用常染色体上
的基因通过翅和眼的性状验证自由组合定律的实验时,选择________(填标号)品系
之间交配最恰当。
(4)让品系②的雌性个体与品系④的雄性个体进行交配,得到的F 的基因型可能有________ 。
(5)在正常情况下,果蝇的长翅和残翅是一对相对性状,但残翅果蝇的数量不到长翅果蝇的5%
请用现代生物进化理论简要分析原因。
________
(6)某实验小组对果蝇的灰体 (V)与黑体(v)这对相对性状做遗传研究。如果用含有某种添加
剂的食物喂养果蝇,所有果蝇都是黑体,现有一只用含有这种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇,请设计一个实验探究其基因型,写出简要的实验设计思路。
________
________
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
下表表示果蝇(2N=8)6个品系(都是纯系)的性状和携带这些基因的染色体,品系②-⑥都只有一个突变性状,其它性状都正常,且和野生型一致。请回答下列问题:
品系 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
性状 | 野生型 | 残翅 | 黑身 | 白眼 | 棕眼 | 紫眼 |
染色体 | Ⅱ(v基因) | Ⅱ(b基因) | X(r基因) | Ⅲ | Ⅱ |
(1)研究伴性遗传时,在上表中选择________(用数字表示)品系之间杂交最恰当;
用常染色体上的基因通过翅和眼的性状确立自由组合定律的实验时,选择________(用数字表示)品系之间杂交最恰当。
(2)让品系②中的雌性个体与品系④中的雄性个体进行杂交,得到的F1的基因型可能有________。
(3)两只灰身红眼雌、雄果蝇杂交得到以下类型和数量的子代。
灰身红眼 | 灰身白眼 | 黑身红眼 | 黑身白眼 | |
雄蝇 | 152 | 148 | 48 | 52 |
雌蝇 | 297 | O | 101 | O |
①两只灰身红眼亲本的基因型为________和________。
②让子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交,后代中黑身果蝇所占比例为________。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
(10分)下表表示果蝇6个品系(都是纯系)的性状和携带这些基因的染色体,品系②~⑥都只有表中的一个性状是隐性性状,其他性状都为显性性状。请回答下列问题:
品系 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
性状 | 野生型 | 残翅 | 黑体 | 白眼 | 棕眼 | 紫眼 |
染色体 | II(a基因) | II | X(b基因) | III | II |
(1)如果研究果蝇的基因组,应测定________条染色体上的DNA序列。
(2)形成果蝇棕眼、紫眼的直接原因与色素形成有关,形成色素需要经历一系列的生化反应,而每一反应各需要一种酶催化,这些酶分别由相应的基因编码。该实例表明基因控制性状的方式之一是。
(3)研究伴性遗传时,选择上表中________(填标号)品系之间交配最恰当;用常染色体上的基因通过翅和眼的性状验证自由组合定律的实验时,选择________(填标号)品系之间交配最恰当。
(4)让品系②的雌性个体与品系④的雄性个体进行交配,得到的F1的基因型可能有________。
(5)在正常情况下,果蝇的长翅和残翅是一对相对性状,但残翅果蝇的数量不到长翅果蝇的5%,请用现代生物进化理论简要分析原因。(2分)
(6)某实验小组对果蝇的灰体(V)与黑体(v)这对相对性状遗传研究。如果用含有某种添 加剂的食物喂养果蝇,所有果蝇都是黑体,现有一保用含有这种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇,请设计一个实验探究其基因型,写出简要的实验设计思路(2分)
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析