将一副三角板(含30°、45°的直角三角形)摆放成如图所示,图中∠1的度数是( )
A.90° B.120° C.135° D.150°
七年级数学选择题简单题
将一副三角板(含30°、45°的直角三角形)摆放成如图所示,图中∠1的度数是( )
A.90° B.120° C.135° D.150°
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将一副三角板(含30°、45°的直角三角形)摆放成如图所示,图中∠1的度数是
A.90° B.120° C.135° D.150°
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将一副直角三角尺按如图所示摆放,则图中∠ABC的度数是 ( )
A. 120° B. 135° C. 145° D. 150°
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将一副直角三角尺按如图所示摆放,则图中∠ABC的度数是( )
A. 120° B. 135° C. 145° D. 150°
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将一副直角三角尺按如图所示摆放,则图中∠α的度数是 ( )
A. 45° B. 60° C. 70° D. 75°
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(2015秋•昌平区期末)将一副直角三角尺按如图所示摆放,则图中锐角∠α的度数是( )
A.45° B.60° C.70° D.75°
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已知三角形三个内角的度数之和是180°,如图是两个三角板不同位置的摆放,其中∠ACB=∠CDE=90°,∠BAC=60°,∠DEC=45°.
(1)当AB∥CD时,如图①,求∠DCB的度数;
(2)当CD与CB重合时,如图②,判断DE与AC的位置关系并说明理由;
(3)如图③,当∠DCB= 时,AB∥CE.
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已知将一副三角板(直角三角板OAB和直角三角板OCD,∠AOB=90°,∠ABO=45°,∠CDO=90°,∠COD=60°)
(1)如图1摆放,点O、A、C在一直线上,则∠BOD的度数是多少?
(2)如图2,将直角三角板OCD绕点O逆时针方向转动,若要OB恰好平分∠COD,则∠AOC的度数是多少?
(3)如图3,当三角板OCD摆放在∠AOB内部时,作射线OM平分∠AOC,射线ON平分∠BOD,如果三角板OCD在∠AOB内绕点O任意转动,∠MON的度数是否发生变化?如果不变,求其值;如果变化,说明理由.
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如图,将一副三角板的直角顶点重合,摆放在桌面上,若∠AOD=145°,则∠BOC的度数为( )
A. 25° B. 35° C. 45° D. 55°
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将一副三角尺按照如图的位置摆放,使得三角尺ACB的直角顶点C在三角尺DEF的直角边EF上.
(1)求∠十∠的度数;
(2)若∠=32°,试问∠的补角为多少度?
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