某班决定本学期举办一期以“纪念康有为”为主题的板报，同学们提供了以下资料，能采用的是A．创...

某班决定本学期举办一期以“纪念康有为”为主题的板报，同学们提供了以下资料，能采用的是

A．创建中国同盟会                        B．发起“公车上书”

C．建立了中华民国                        D．创办黄埔军校

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

孙中山是中国民主革命的先行者，如果班级举办一期以“纪念孙中山”为主题的黑板报，下列标题不能采用的是

A．中山装的来历

B．兴中会的成立和发展

C．中华民国临时政府的成立

D．孙中山在京师同文馆学习

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某校九（1）班出了一期以工业革命为主题的板报。并举办结合板报的部分内容，探讨相关问题的活动

活动一：科技颁奖：

（1）经过全体同学投票，以下几项科技成果被评为工业革命的“发明之星”。请将上表中的空格填写完整。

活动二：时空定位

（2）“电气时代”开始于（在下图中选择字母序号填写在横线上）时期。

活动三：实践感悟

“忆工业革命成果，感悟科技的力量”，根据下面两次工业革命的素材，回答问题。

（3）请依据上面图1、图2的信息，任选一个发明家，结合所学说明其贡献并为其写一句颁奖词。

（4）请你结合图文资料（图3，图4和材料一），概括工业革命历史影响。

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2010年上海世博会举办期间，某校初三

（1）班出了一期以世博会为主题的板报，结合板报内容，探讨相关问题。

经过全体同学投票，以下三项科技成果被评为“世博大明星”

（1）你知道1851年伦敦世博会和1889年巴黎世博会展出的新型交通工具可能是什么？

（2）1851年伦敦世博会后，面对中国内外交困，先进的中国人开始向西方学习，从而开始了一场怎样探索活动？其根本目的是什么？

（3）1889年巴黎世博会引领世界进入一个新的时代，同时资本主义也进入一个新的阶段，这是怎样的一个新阶段？

（4）随着电子计算机及其网络技术的广泛应用，进一步推动了世界经济哪一趋势？这次科技革命也推动世界经济格局朝什么方向发展？

（5）1851年伦敦世博会后不久，伦敦变成了“雾都”；今年3月日本福岛核电站的爆炸，引发严重的核污染。这说明了什么？面对这些问题，我们应该怎么办？

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2016年是辛亥革命爆发105周年,如果以“追寻共和足迹”为主题出一期板报,请在下列内容中选取可用素材并按顺序排列　(　　)

①成立中国同盟会　　 　　　　　　　　　 ②公车上书

③中华民国临时政府成立　　 　　　　　　 ④武昌起义

⑤颁布《中华民国临时约法》

A. ①④⑤③　　 B. ②①④③⑤

C. ①④③⑤　　 D. ②①④⑤③

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2016年是辛亥革命爆发105周年，如果以“追寻共和足迹”为主题出一期板报，请在下列内容中选取可用素材并按顺序排列

①成立中国同盟会

②公车上书

③中华民国临时政府成立

④武昌起义

⑤颁布《中华民国临时约法》

⑥建立兴中会．

A．⑥①④⑤③ B．⑥②①④③⑤ C．⑥①④③⑤ D．⑥②①④⑤③

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某校初二年级的同学想要制作一期以“中国特色社会主义理论体系”为主题的板报，请你为他们推荐合适的参考资料

①邓小平理论　 ②“三个代表”思想　 ③科学发展观　 ④新时代中国特色社会主义思想

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

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历史诊所

张强同学负责主办一期本班的黑板报，恰逢纪念第二次世界大战胜利60周年，于是他准备以纪念二战为主题，为此，他起草了一篇介绍二战的小文章，但是由于比较马虎，里面存在错误，请你帮他找出来并改正。

第二次世界大战始末

1939年9月1日，德国突袭荷兰，第二次世界大战全面爆发。1941年6月，德国突袭苏联，苏联卫国战争开始，二战规模扩大。1941年12月7日，日军偷袭美国海军基地夏威夷，二战进一步扩大。1942年7月—1943年2月，莫斯科战役的胜利，成为二战的重要转折点。1945年5月8日，意大利正式签署投降书，二战的欧洲战争结束。1945年8月15日，日本宣布无条件投降，9月9日，日本正式签署投降书，至此，二战以世界反法西斯联盟的胜利宣告结束。

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历史诊所

张强同学负责主办一期本班的黑板报，恰逢纪念第二次世界大战胜利60周年，于是他准备以纪念二战为主题，为此，他起草了一篇介绍二战的小文章，但是由于比较马虎，里面存在错误，请你帮他找出来并改正。

第二次世界大战始末

1939年9月1日，德国突袭荷兰，第二次世界大战全面爆发。1941年6月，德国突袭苏联，苏联卫国战争开始，二战规模扩大。1941年12月7日，日军偷袭美国海军基地夏威夷，二战进一步扩大。1942年7月—1943年2月，莫斯科战役的胜利，成为二战的重要转折点。1945年5月8日，意大利正式签署投降书，二战的欧洲战争结束。1945年8月15日，日本宣布无条件投降，9月9日，日本正式签署投降书，至此，二战以世界反法西斯联盟的胜利宣告结束。

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英国首相丘吉尔曾说：“世界上没有人比拿破仑更伟大！”为纪念这位历史伟人，某校九年级⑵班历史兴趣小组决定主办一期介绍他的板报，拟开展以下活动，邀请你全程参与。（6分）

【活动一　 走近伟人】

材料一　

材料二　 1803年，贝多芬写出了气势磅礴、雷霆万钧的《英雄》一曲。初题名为《拿破仑·波拿巴大交响曲》，原想将此曲献给拿破仑，但因拿破仑加冕称帝，他愤怒地涂掉了拿破仑的名字，将这首乐曲改称为《英雄》交响曲。　

——摘自川教版《世界历史》九年级下册

（1）请你为该板报设计一个富有创意的名称。（要求：不超过十个字）（1分）

【活动二　 感悟伟人】

材料三　 15岁时,拿破仑转到法国声望最高的军校巴黎军事学院,主修炮兵学。16岁时毕业,被授予少尉军衔,派往炮兵团服役。军校对拿破仑的鉴定：“拿破仑•波拿巴,为人勤奋、谨慎,兴趣广泛,博览群书,酷爱自然科学、擅长数学、地理；沉默寡言,喜欢独处；任性、高傲、自私、善辩；自尊心强,雄心勃勃,求知欲强,有培养前途。”

——摘自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《中外历史人物评说》

材料四　 “我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢一战抹去了关于一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽。

——拿破仑

（2）一个伟人就是人类历史的一座丰碑。由材料三我们可以从拿破仑身上汲取哪些精神财富？(2分)

（3）材料四中拿破仑所说的“将永垂不朽”的是什么？（1分）

【活动三　 评价伟人】

（4）学会学习是新课程改革的重要理念之一。请你根据自己的学习经验，总结出评价历史伟人的基本方法。(2分)

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