仿照下面例句，从哈姆莱特、繁漪、辛弃疾中任选两个人物，续写两个句子。要求：内容相近，形成排比句。（6分）
犹记得人比黄花瘦的李清照，在梧桐细雨的缠绵里，孤独咀嚼着国破家亡的凄楚痛苦； ；
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仿照下面例句，从哈姆莱特、繁漪、辛弃疾中任选两个人物，续写两个句子。要求：内容相近，形成排比句。（6分）
犹记得人比黄花瘦的李清照，在梧桐细雨的缠绵里，孤独咀嚼着国破家亡的凄楚痛苦； ；
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依照下面的例句，从所学课本中任选一篇，仿写两个句子。要求：内容相近，形成排比句式。
犹记得悲情万丈的《哈姆莱特》，在复仇里延宕犹疑，成就一个不朽的艺术形象；__________________；____________________。读书当如此，在阅读中，永远都能感知文化的魅力，带来心灵的涤荡。
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每个人都拥有自己的“梦想”，时代背景、生活经历不同，梦想的内容也因人而异。
请从所给篇目中任选两篇，仿照例句续写两句话，与原句构成排比句。 （6分）
曹操《短歌行》 陶渊明《归去来兮辞》
李白《梦游天姥吟留别》 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
例句：痛恨种族歧视的镣铐和枷锁，马丁路德金的梦想是自由和正义，渴盼黑人和白人平等友好相处；
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每个人都拥有自己的“梦想”，生活经历、时代背景不同，梦想的内容也因人而异。请在所给人物中任选两位，仿照横线前的语句续写两句话，与原句构成排比。
《论语》中的孔子 《红楼梦》中的贾宝玉 《祝福》中的祥林嫂
《记念刘和珍君》中的刘和珍 《哈姆莱特》中的哈姆莱特 《巴黎圣母院》中的卡西莫多
痛恨种族歧视的镣铐和枷锁，马丁•路德•金的梦想是自由和正义，渴盼黑人和白人平等友好相处；
① ；
② 。
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仿照下面的示例，以古代诗歌为内容，续写两个句子，与例句构成排比。（6分）
例句：杜子美在岳阳楼的楼头上，远眺关山，用老泪抒发了国破的悲怆。
仿句1．________。 仿句2． 。
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请仿照下面这句话，展开想象，以“我梦想”开头，另选关于“月”的诗句，再写两个句子。要求：句式与例句一致，所写两个句子与例句形成排比。（4分）
我梦想，坐在家乡的庭院中，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨；
▲ ， ▲ ， ▲ ；
▲ ， ▲ ， ▲
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每个人都拥有自己的“梦想”，时代背景、生活经历不同，梦想的内容也因人而异。请在下列所给的人物中任选两个，仿照画线语句续写两句话，与原句构成排比。（6分）
航母舰载机总指挥罗阳 诺贝尔文学奖获得者莫言 最美教师张丽莉 最美司机吴斌
亲历种族歧视的痛苦，马丁·路德·金的梦想是让黑人拥有自由，渴盼不同的种族能平等相处；
______________________________________________________________________；
_______________________________________________________________________。
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仿照下面例句格式，以先秦诸子思想著作为角度，续写两个句子，要求内容贴切，句式与示例相同。（6分）
孔子以“敏于事而慎于言”指引我们追寻“就有道而正焉”的境界。
（1）________
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（2）________
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仿照下面的例句续写两个句子，要求续写的句子与例句句式相同，内容连贯。(4分)
就像险峻的大山拦不住汹涌的激流一样，汹涌的激流也拦不住你顶风前行的孤舟；
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每个人都拥有自己的“梦想”，时代背景、生活经历不同，梦想的内容也因人而异。请在所给课文中任选两篇，仿照横线前的语句续写两句话，与原句构成排比。
曹操 《短歌行》
陶渊明 《归去来兮辞》
李白 《梦游天姥吟留别》
辛弃疾 《永遇乐-京口北固亭怀古》
痛恨种族歧视的镣铐和枷锁，马丁-路德-金的梦想是自由和正义，渴盼黑人和白人平等友好相处；_____________，___________，___________；__________，______________，
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