-
戴高乐总统知道，要想使法国恢复大国地位，并使联合的欧洲成为独立于美苏之外的力量，必须取得德国的谅解和支持。而二战战败国的地位使德国有求于法国的地方多于法国对德国的要求。材料表明
A．欧洲联合符合法德共同利益
B．国际形势推动了法德和解
C．冷战使法国丧失独立的地位
D．欧共体在美苏冷战中建立
高三历史选择题简单题查看答案及解析
-
1960年法国试爆原子弹成功，1964年，法国与中国建交，1966年，法国正式退出北约。法国总统戴高乐对外执行独立的民族主义政策，力图恢复法国的大国地位。他提出了“欧洲人的欧洲”的口号，主张西欧联合。这反映了
A. 法国主张东西方联合制美
B. 法国力图对抗美苏争夺世界霸权
C. 西方资本主义阵营出现分化
D. 法国恢复欧洲覉主地位的战略目标
高三历史选择题极难题查看答案及解析
-
习近平主席说：“大国关系”应该登高望远，加强合作。
随着一系列历史遗留问题的磋商解决，1963年1月12日德国总统阿登纳与重新掌权的法国总统戴高乐在巴黎签订了《爱丽舍条约》，旨在进一步清除德法两国的历史宿怨，促进两国的实质合作。从此政治上法国牵头，经济上德国支持的“法德合作”模式开始运行，并“作为欧洲联合的发动机”，推动着整个欧洲的进步发展。
依据图文材料并结合所学分析法德和解的原因和影响。
高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
-
下图为1965年关于法国总统戴高乐的一幅国际政治漫画《欧洲，即我》。这幅漫画反映了
A．法国强调密切欧洲各国的联系B．欧共体各国联合与美苏相抗衡
C．法国希望取得领导欧洲的地位D．欧洲的北约诸国依附于法国
高三历史选择题简单题查看答案及解析
-
下图为1965年关于法国总统戴高乐的一幅国际政治漫画《欧洲，即我》。这幅漫画反映了（ ）
A．法国强调密切欧洲各国的联系
B．欧共体各国联合与美苏相抗衡
C．法国希望取得领导欧洲的地位
D．欧洲的北约诸国依附于法国
高三历史选择题简单题查看答案及解析
-
下图为1965年关于法国总统戴高乐的一幅国际政治漫画《欧洲，即我》。这幅漫画反映了
A．法国强调密切欧洲各国的联系
B．欧共体各国联合与美苏相抗衡
C．法国希望取得领导欧洲的地位
D．欧洲的北约诸国依附于法国
高三历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
下图为1965年关于法国总统戴高乐的一幅国际政治漫画《欧洲，即我》。这幅漫画反映了（ ）
A. 法国强调密切欧洲各国的联系
B. 欧共体各国联合与美苏相抗衡
C. 法国希望取得领导欧洲的地位
D. 欧洲的北约诸国依附于法国
高三历史单选题简单题查看答案及解析
-
20世纪的战争与和平
材料 1952年2月4日，在对国人指出舒曼计划的重要性时，（联邦德国总统）康拉德•阿登纳对他的内阁解释说：“必须赋予人们一种新的思想意识。它只能是一种欧洲式的思想。”根据联邦德国本身的特性，只有通过加入国际组织，才能使之独立地恢复它的主权；而欧洲这一概念本身就可取代德国公众生活的空洞乏味，可以消除德国民族主义的本质，而这也是舒曼计划所明确期望的。
早在1956年，阿登纳曾警告说，联邦共和国不可能永远成为“核武器问题上的附属国”。到了60年代初，很明显，西方盟国和莫斯科之间已经就此敏感问题达成了协议，它们双方将永远禁止德国拥有核武器，阿登纳怒火中烧。从短期内看来，波恩共和国似乎不再效忠于华盛顿，而有可能转向巴黎的戴高乐政府，因为他们两国都对强硬而专横的英美怀恨在心，都怀疑美国想摆脱对欧洲各国的责任。
——（美）托尼•朱特《战后欧洲史繁荣与革命1953——1971》
（1）据材料，概括指出阿登纳提高德国地位的设想及举措。
（2）据材料并结合所学知识，分析说明阿登纳的相关举措所产生的重大影响。
高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
-
1960年3月，法国总统戴高乐邀请林鲁晓夫访问法国，会谈时提出著名的“缓和、谅解、合作”三部曲政策和“从大西洋到乌拉尔”的欧洲建设构想。1966年，戴高乐访问苏联，同苏联签订了贸易文化协定以及空间探索和技术合作协定。法国的举动表明
A. 两大阵营的关系趋于缓和
B. 欧洲统一的步伐进一步加快
C. 美国的霸主地位受到挑战
D. 多极化的世界格局基本形成
高三历史单选题中等难度题查看答案及解析
-
1958年，戴高乐在法国重新掌权后推行：坚持发展法国独立的核力量，摆脱美国的核保护；退出北约军事一体化；建立一个摆脱美苏控制，以法国为中心的，法德联合为支柱的，由欧洲主权国家联合起来的“大欧洲联合”；用缓和的外交政策代替冷战。这主要表明
A. 昔日欧洲霸主地位的情结仍在其心中
B. 积极开展以联合国为中心的多边外交
C. 在复杂国际环境中应掌握自己的命运
D. 和平发展是人类社会面临的共同主题
高三历史单选题困难题查看答案及解析