下图为农业上两种不同育种途径,请回答:
(1)→ 和 所示的途径依次表示________育种和________育种。其中的________育种最为理想,其优越性在于________
(2)图中A和B处理的手段依次为________和________。
(3)从F1和F4连续多代自交的目的是提高_____________的含量;从F2开始逐步进行人工选择是为了淘汰_____________。这种选择必须从F2开始而不能从F1开始是因为________。
高一生物综合题简单题
下图为农业上两种不同育种途径,请回答:
(1)→ 和 所示的途径依次表示________育种和________育种。其中的________育种最为理想,其优越性在于________
(2)图中A和B处理的手段依次为________和________。
(3)从F1和F4连续多代自交的目的是提高_____________的含量;从F2开始逐步进行人工选择是为了淘汰_____________。这种选择必须从F2开始而不能从F1开始是因为________。
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下图为农业上两种不同育种途径,请回答:
(1) → 和 所示的途径依次表示______育种和______育种。后者育种的优越性在于__________________________________。
(2)图中A和B处理的手段依次为_________________和____________________。
(3)从F1和F4连续多代自交的目的是提高_______的含量;从F2开始逐步进行人工选择是为了淘汰_______。这种选择必须从F2开始而不能从F1开始是因为________________
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下图为四种不同的育种方法,请回答:
(1)经A→D途径育种的方法是______________育种,原理是 。
(2)经A→B→C途径育种的原理是 ,单倍体育种的优点是 。
其中步骤B、C的操作方法依次是 和 。
(3)E途径的育种方法可能是 育种和 育种。
(4)F途径育种除了化学方法诱导染色体加倍外,还可通过 诱导。该途径所获果实的特点是果实较大,营养 ,结实率 。
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下图表示五种不同的育种方法示意图,请根据图回答下面的问题:
(1)图中A、D方向所示的途径表示____________育种方式,A→B→C的途径表示____________育种方式。比较两种育种方式,后者的优越性主要表现在____________。
(2)B常用的方法为________________________。
(3)E的育种方式遗传学原理是________________________。
(4)C、F过程中最常采用的药剂是________________________。
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下图为五种不同育种方法示意图,据图回答:
(1)图中A、D方向所示的途径表示____________育种方法,A→B→C的途径表示__________育种方式。这两种育种方式相比较,后者的优越性主要表现在___________________________。
(2)E方法所运用的原理是__________________。
(3)C、F过程中最常采用的药剂是_____________。
(4)由G→J的过程中涉及的生物工程技术有___________________和___________________。
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下图表示五种不同的育种方法示意图,请根据图回答下面的问题:
(1)图中A、D方向所示的途径表示________育种方式;A→B→C的途径表示________育种方式。
(2)B常用的方法为________。
(3)E方法所运用的原理是________。
(4)C、F过程中最常采用的药剂是________。
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下图表示五种不同的育种方法示意图,请根据图回答下面的问题:
(1)图中A、D方向所示的途径表示 育种方式。
(2)其中从F1到F2再到Fn连续多代自交的目的是为了提高 的含量;
(3)A→B→C的途径表示 育种方式。
(4)以上这两种育种方式都是从亲本杂交开始,这样做的目的 。
(5)比较两种育种方式,后者的优越性主要表现在 。
(6)图中A、D方向所示的途径,从F2开始逐代进行人工选择是为了淘汰 ;(2)B常用的方法为________。om]
(7)E方法所运用的原理是________。
(8)C、F过程中最常采用的药剂是________。
(9)由G→J的过程中涉及到的生物工程技术有:植物组织培养和___________________。
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下图为不同的育种方法示意图,请根据图回答下面的问题:
(1)图中A、D方向所示的途径表示_________育种方式,原理是_____。A→B→C的途径表示____________育种方式。比较上述两种育种方式,后者的优越性主要表现在__________。
(2)B常用的方法为_____, E方法所运用的原理是____,C、F过程中最常采用的药剂是_。
(3)由G→J的过程中涉及到的育种方式为_育种方式,植物组织培养过程体现了高度分化的细胞具有_____。
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下图一为五种不同的育种方法示意图,图二为某育种过程中相关数量变化。请回答相关问题:
(1)图中A、D途径表示杂交育种,一般从F2开始选种,这是因为_____________,若经A途径得到的F1基因型为Ee,将其逐代自交并统计后代中纯合体和杂合体的比例如图二,则代表显性纯合体所占比例的是曲线_____________(填字母),曲线c的含义是________________________。
(2)与杂交育种相比,经A、B、C途径育种突出的优点是__________________________。
(3)经E途径育种依据的生物学原理是_________________________。
(4)下列植物中,经F途径培育而成的植物是(_____)
A.太空椒 B.抗虫棉 C.矮秆抗病小麦 D.八倍体小黑麦
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下图是以二倍体水稻(2N=24)为亲本的几种不同育种方法示意图,回答问题:
(1)A-D表示的育种方法称为 。A—B育种途径中,常采用 方法来获取单倍体幼苗。
(2)如果要培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体,则最简便的育种方法是 (用图中字母表示)。
(3)图中所示育种途径中,最不易获得所需品种的是 (填字母)。
(4)图中F所示用采用的化学药剂 。
(5)科学家培育出了抗旱的水稻新品种,而海岛水稻没有抗旱类型,有人想培育出抗旱的海岛水稻新品种,但是用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交,始终得不到子代,原因可能是 。
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