(2015•陕西)如图是高等动物体细胞亚显微结构的模式图,请回答下列问题:
(l)细胞膜将细胞与外界环境分隔开,其功能特点是 .
(2)若该细胞是人体唾液腺细胞,与唾液淀粉酶合成、加工、分泌相关的细胞器有 (填标号),其中 (填标号)提供能量.
(3)若该细胞是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞,在探究植物细胞质壁分离及复原的实验中,细胞内体积和颜色有明显变化的细胞器是 .
(4)图中具有双层膜结构的是 .
(5)原核细胞与真核细胞共有的细胞器是 .
高三生物综合题中等难度题
(2015•陕西)如图是高等动物体细胞亚显微结构的模式图,请回答下列问题:
(l)细胞膜将细胞与外界环境分隔开,其功能特点是 .
(2)若该细胞是人体唾液腺细胞,与唾液淀粉酶合成、加工、分泌相关的细胞器有 (填标号),其中 (填标号)提供能量.
(3)若该细胞是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞,在探究植物细胞质壁分离及复原的实验中,细胞内体积和颜色有明显变化的细胞器是 .
(4)图中具有双层膜结构的是 .
(5)原核细胞与真核细胞共有的细胞器是 .
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
图1为高等动物细胞亚显微结构模式图,图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式。请回答下列问题:
(1)图1的⑨对细胞生命活动至关重要的功能特点是___________________。
(2)从化学成分角度分析,艾滋病病毒与图1中结构__________(填序号)的化学组成最相似。
(3)图2中①为信号分子,结构②的组成成分是_________________。
(4)在图1中,能发生碱基互补配对现象的细胞器有______(填序号)。将该细胞置于质量分数为5%的葡萄糖溶液中,一段时间后细胞会涨破,其原因可能是______________。
高三生物非选择题简单题查看答案及解析
(2015秋•盐城校级月考)图1为高等动物细胞亚显微结构模式图,图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式.请回答下列问题:
(1)图1中,若分泌物是抗体,其形成过程依次经过的细胞结构 (填序号).
(2)从化学成分角度分析,艾滋病病毒与图1中结构 (填序号)的化学组成最相似.
(3)图2中①为信号分子,结构②的组成成分是 .①与②的特异性结合体现了细胞膜的 功能.
(5)具有图1细胞的生物,在生态系统的组成成分中不可能是 .
(6)已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖,请设计实验加以确定.
①实验步骤:
第一步:取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞,放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中.
第二步:甲组细胞给予正常的呼吸条件, .
第三步:一段时间后测定两组细胞对葡萄糖的吸收速率.
②预测实验结果并分析:
a.若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同,则 .
b. ,则 .
高三生物综合题简单题查看答案及解析
(15分)图1为高等动物细胞亚显微结构模式图,图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式。请回答下列问题:
(1)图图1的⑨对细胞生命活动至关重要的功能特性是___________________________。若分泌物是
抗体,则图1细胞是________,其形成过程依次经过的细胞结构________(填序号)。
(2)从化学成分角度分析,艾滋病病毒与图1中结构__________(填序号)的化学组成最相似。
(3)图2中①为信号分子,结构②的组成成分是_______________________。①与②的特异性结合体现了细胞膜的________功能。
(4)在图1中,能发生碱基互补配对现象的细胞器有______________(填序号)。将该细胞置于质量分数为5%的葡萄糖溶液(等渗溶液)中,一段时间后细胞会涨破,其原因可能是
___________________________________________________________________________________。
(5)具有图1细胞的生物,在生态系统的组成成分中不可能是__________________。
(6)已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖,请设计实验加以确定。
①实验步骤:
第一步:取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞,放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。
第二步:甲组细胞给予正常的呼吸条件,_____________________________________.
第三步:______________________________________________________________。
②预测实验结果并分析:
a.若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同,则_________________________。
b.______________________________________________________________
________________________________________________________________。
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(15分)图1为高等动物细胞亚显微结构模式图,图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式。请回答下列问题:
(1)图1的⑨对细胞生命活动至关重要的功能特性是___________________________。若分泌物是抗体,则图1细胞是________,其形成过程依次经过的细胞结构________(填序号)。
(2)从化学成分角度分析,艾滋病病毒与图1中结构__________(填序号)的化学组成最相似。
(3)图2中①为信号分子,结构②的组成成分是_______________________。①与②的特异性结合体现了细胞膜的________功能。
(4)在图1中,能发生碱基互补配对现象的细胞器有______(填序号)。将该细胞置于质量分数为5%的葡萄糖溶液(等渗溶液)中,一段时间后细胞会涨破,其原因可能是
___________________________________________________________________________。
(5)具有图1细胞的生物,在生态系统的组成成分中不可能是__________________。
⑹已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖,请设计实验加以确定。
①实验步骤:
第一步:取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞,放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。
第二步:甲组细胞给予正常的呼吸条件,_____________________________
_______________________________________________________________。
第三步:______________________________________________________。
②预测实验结果并分析:
a.若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同,则_________________。
b.______________________________________________________________
________________________________________________________________。
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(6分)图1为高等动物细胞亚显微结构模式图,图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式。请回答下列问题:
(1)图1的⑨对细胞生命活动至关重要的功能特性是___________________________。
(2)从化学成分角度分析,艾滋病病毒与图1中结构__________(填序号)的化学组成最相似。
(3)图2中①为信号分子,结构②的组成成分是_______________________。
(4)在图1中,能发生碱基互补配对现象的细胞器有______(填序号)。将该细胞置于质量分数为5%的葡萄糖溶液(等渗溶液)中,一段时间后细胞会涨破,其原因可能是
___________________________________________________________________________。
(5)具有图1细胞的生物,在生态系统的组成成分中不可能是__________________。
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图1为高等动物细胞亚显微结构模式图,图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式。请回答下列问题:
(1)图1的⑨对细胞生命活动至关重要的功能特性是___________________________。
(2)从化学成分角度分析,艾滋病病毒与图1中结构__________(填序号)的化学组成最相似。
(3)图2中①为信号分子,结构②的组成成分是_______________________。
(4)在图1中,能发生碱基互补配对现象的细胞器有______(填序号)。将该细胞置于质量分数为5%的葡萄糖溶液(等渗溶液)中,一段时间后细胞会涨破,其原因可能是
___________________________________________________________________________。
(5)具有图1细胞的生物,在生态系统的组成成分中不可能是__________________。
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图1为高等动物细胞亚显微结构模式图,图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式。请回答下列问题:
(1)图1的⑨对细胞生命活动至关重要的功能特性是___________________________。
(2)从化学成分角度分析,艾滋病病毒与图1中结构__________(填序号)的化学组成最相似。
(3)图2中①为信号分子,结构②的组成成分是_______________________。
(4)在图1中,能发生碱基互补配对现象的细胞器有______(填序号)。将该细胞置于质量分数为5%的葡萄糖溶液(等渗溶液)中,一段时间后细胞会涨破,其原因可能是
___________________________________________________________________________。
(5)具有图1细胞的生物,在生态系统的组成成分中不可能是__________________。
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(12分) 图1是高等动物细胞亚显微结构示意图,图2中5个细胞是某种生物不同细胞分裂时期的示意图。请据图回答以下问题:
(1)图1中细胞膜的功能特点是________,与其合成直接有关的细胞器主要有________(填标号),决定该细胞能够吸收何种离子及吸收速率的直接因素是________。
(2)若图1所示细胞为癌变细胞,往往容易扩散转移,这主要是由于细胞膜上的
______________减少所致;若图1是人皮肤生发层的细胞,则该细胞可能会发生类似于图2中________时期所示的分裂现象。
(3)图2中的D细胞的名称是,其分裂后产生的子细胞的名称是________。
(4)写出以图1中的②为主要场所的化学反应的总反应式:
________
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图1是高等动物细胞亚显微结构示意图,图2中5个细胞是某种生物不同细胞分裂时期的示意图。请据图回答以下问题:
(1)图1中细胞膜的功能特点是________,与其合成直接有关的细胞器主要有________(填标号),决定该细胞能够吸收何种离子及吸收速率的直接因素是________。
(2)若图1所示细胞为癌变细胞,往往容易扩散转移,这主要是由于细胞膜上的
______________减少所致;若图1是人皮肤生发层的细胞,则该细胞可能会发生类似于图2中_____________时期所示的分裂现象。
(3)图2中的D细胞的名称是________,其分裂后产生的子细胞的名称是________。
(4)写出以图1中的②为主要场所的化学反应的总反应式:
________
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