阅读材料回答问题。（14分）材料一 孙中山手书材料二 新旧三民主义内容比较简表 名称 旧三...

阅读材料回答问题。（14分）

材料一 孙中山手书

材料二 新旧三民主义内容比较简表

请回答：

材料一中的“世界潮流”指的是什么？为顺应此潮流，孙中山创立了什么重要思想？（4分）

（2）根据材料二，指出新三民主义“新”在哪里？（6分）

（3）先进理论引领社会前进。指出三民主义和新三民主义分别引领了哪一革命运动？（2分）

（4）从三民主义发展到新三民主义，体现了孙中山怎样的优秀品格？（2分）

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阅读材料,回答问题。

材料一 驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。

——中国同盟会纲领

材料二 新旧三民主义内容比较简表。

（1）孙中山将材料一中同盟会的纲领阐发为什么?其核心内容是什么?

（2）根据材料二,指出新三民主义“新”在哪里。

（3）先进理论引领社会前进。指出三民主义和新三民主义分别引领了哪一革命运动。

（4）从三民主义发展到新三民主义,体现了孙中山怎样的优秀品格?

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阅读材料，回答问题。

材料一　　 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。

——中国同盟会纲领

材料二 新旧三民主义内容比较简表：

（1） 孙中山将材料一中同盟会的纲领阐发为什么？其核心内容是什么？

（2）根据材料二，指出新三民主义“新”在哪里？

（3）先进理论引领社会前进。指出三民主义和新三民主义分别引领了哪一革命运动？

（4）从三民主义发展到新三民主义，体现了孙中山怎样的优秀品格？

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2011年是辛亥革命100周年。伟大民主革命先行者孙中山先生的丰功伟绩和优秀品格永远值得我们颂扬。阅读材料，回答问题。

材料一驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权

——中国同盟会纲领

材料二新旧三民主义内容比较简表

（1）孙中山将材料一中同盟会的纲领阐发为什么？其核心内容是什么？

（2）根据材料二，指出新三民主义“新”在哪里？

（3）先进理论引领社会前进。指出三民主义和新三民主义分别引领了哪一革命运动？

（4）从三民主义发展到新三民主义，体现了孙中山怎样的优秀品格？

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2011年是辛亥革命100周年。伟大民主革命先行者孙中山先生的丰功伟绩和优秀品格永远值得我们颂扬。阅读材料，回答问题。

材料一　 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。

——中国同盟会纲领

材料二　 新旧三民主义内容比较简表

请回答：

（1）孙中山将材料一中同盟会的纲领阐发为什么？其核心内容是什么？

（2）根据材料二，指出新三民主义“新”在哪里？

（3）先进理论引领社会前进。指出三民主义和新三民主义分别引领了哪一革命运动？

（4）从三民主义发展到新三民主义，体现了孙中山怎样的优秀品格？

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近代中国思想文化的演化，面临着如何处理中国传统思想和近代西方思想文化之关系的抉择。阅读材料

材料一　 “两千多年前的孔子、孟子便主张民权”；“三民主义首渊源于孟子……孟子实为我等民主主义之鼻祖”。“组织联邦共和政体……将取欧美之民主以为模范，同时仍取数千年前旧有文化而融贯之”。“中国历代的考试制度……合乎平民政治”；“从前设御史台谏的官，原来是一种很好的制度”；“采用外国的行政权、立法权、司法权，加入中国的考试权和监察权，连成一个很好的完璧”

——摘自《孙中山全集》

材料二　 就对待思想文化的传统性和现代性的关系问题，在孙中山之前，19世纪下半叶有人认为二者可以并行不悖，形成了新学为用、旧学为体的解决模式；在孙中山之后，又有人突出并夸大现代性与传统性的差异和对立，出现以破旧立新的方式来解决二者关系的模式。前者偏于保守，而后者又偏于激进。

——据王钧林《孙中山的民权主义与儒家的民本主义》

材料三　 宇宙的进化，全仗新旧二种思潮，互相挽进，互相推演，仿佛像两个轮子运着一辆车一样；又像一个鸟仗着两翼……我确信这两种思潮，都是人群进化所必要的，缺一不可，我确信这两种思潮，都应该知道，须和它反对的一方面并存同进，不可妄想灭尽反对的势力，以求独自横行的道理……我又确信这两种思潮，一面要有容人的雅量，一面更要有自信独守的坚操。

——李大钊《新旧思潮之激战》

回答问题：

（1）孙中山曾自述其“所持主义，有因袭吾国固有之思想者，有规抚欧洲之学说事迹者，有吾所独见而创获者”。据材料一并结合所学知识，概括指出孙中山民权主义思想中分别属于“因袭”、“规抚”和“创获”的内容。

（2）结合所学知识，分别概括指出材料二中的两种“模式”的主要主张。

（3）概括材料三的基本观点，并根据材料一、二及所学知识，试举中国近代史的两个史实来说明。

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（12分）阅读下列材料：

材料一  如图，孙中山手书

(1)材料中图一孙中山所写的“世界潮流”指的是什么？三民主义在什么时候发展成新三民主义？新三民主义主要“新”在哪里？(4分)

材料二  如图，2009年的60周年国庆大阅兵。在阅兵典礼结束后的群众游行队伍中，出现了“毛泽东思想万岁”的标语方阵。

(2)毛泽东思想形成的标志是什么？依据材料二，并结合所学知识，指出毛泽东思想对中国革命的主要影响是什么？(3分)

材料三   如图，1984年国庆35周年大阅兵，是新中国结束长达十年岁月后举行的第一次国庆大阅兵。参加游行的100万各族群众欢欣鼓舞地展示自己的工作成果和丰收果实，也将中国5年来的巨大变化展现在世界面前。游行队伍打出的“小平，您好”的横幅充分表达了人民的心声。

(3)结合史实，分析人们打出“小平，您好”横幅的主要原因有哪些？(3分)

(4)综合上述材料，概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。(2分)

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哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 孙中山手书

（1）20世纪初孙中山将上述内容阐发为什么重要思想？该思想在辛亥革命中的地位如何?

材料二　 用我们三民主义的口号和法国革命的口号来比较……平等和我们的民权主义相同，因为民权主义是提倡人民在政治之地位都是平等的，要打破君权，使人人都是平等的，所以说民权是和平等相对的。

——孙中山《三民主义》(1924年)

（2）据材料一和二，并结合所学知识，指出孙中山对民权的认识有何变化？1924年孙中山重新解释的三民主义对中国革命产生了怎样影响？

材料三　 毛泽东在理论与实践的统一方面，超过了他的同事。……毛泽东认为，如果你对事物有所了解，你就能够并且应该照那样做，但是你的经验和你实践的结果，应该引导你对你所知道的东西加以再认识。

——(美)费正清《伟大的中国革命》

（3）结合所学知识，指出20世纪20年代毛泽东“在理论与实践的统一方面”作出的重大贡献。

材料四　 现在提出用邓小平理论武装全党，提出学习马克思列宁主义、毛泽东思想，中心内容是学习建设有中国特色社会主义理论……在当代中国，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，是一脉相承的统一的科学体系。

（4）材料四中“现在用邓小平理论武装全党”始于何时？结合材料和所学知识，指出邓小平理论与毛泽东思想的关系及其历史地位。

（5）综上，请概括出20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。

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阅读下列材料，结合所学知识，回答相关问题：

材料一　　　　 孙中山熔铸中西方思想文化精粹而创立的三民主义学说是其资产阶级民主革命思想的核心，既具有鲜明的资产阶级民主革命的时代内容，又具有浓厚的爱国主义的民族特色，20世纪20年代，孙中山又对三民主义做出了适应时代潮流的新解释，并成为当时中国先进政治思想的主流和中国人民进行反帝反封建及救亡图存革命斗争的纲领。

——岳麓版历史必修 Ⅲ

（1）根据材料一并结合所学知识回答，孙中山三民主义对20世纪20年代中国革命的深刻影响。

材料二　　　　 全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。···我所说的中国革命高潮快要到来，绝不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望不可即的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船；它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动与母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。

——毛泽东《星星之火，可以燎原》

（2）材料二出现的历史背景是什么？毛泽东在井冈山时期、延安时期他先后提出了哪两大理论？

材料三　　　 有关邓小平的两幅图片。

（3）在中共十二大上，邓小平明确提出了什么重要理论？十年后，他“南方谈话”的核心思想是什么？

（4）综合以上三则材料，请概括出20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。

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阅读材料，完成下列问题

哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料并回答问题。

材料一、孙中山手书

材料二、全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。……我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船；它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。

——毛泽东《星星之火，可以燎原》

材料三

请根据材料结合所学知识回答：

（1）材料一图l孙中山所写的“世界潮流”指的是什么？依据材料一图2指出，20世纪初孙山提出了什么重要思想？有什么作用？

（2）材料二出现的历史背景是什么？在井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出哪两大理论？

（3）中共十二大上，邓小平明确提出什么重要理论？十年后，邓小平“南方谈话”的核心思想是什么？

（4）综合三则材料，概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。

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