某同学将课本内容整理为如下，其中“康有为”适合填写于哪一横线处
A. A B. B C. C D. D
九年级历史选择题中等难度题
某同学将课本内容整理为如下，其中“康有为”适合填写于哪一横线处
A. A B. B C. C D. D
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某同学将课本内容整理为如下，其中“康有为”适合填写于哪一横线处
A. A B. B C. C D. D
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某同学将课本内容整理如下，其中“康有为”适合填写于那一横线处（ ）
| 为走救国之路， A 再次上书；不作亡国之君， B 下诏变法 反对变法维新， C 发动政变；以血唤醒民众， D 慷慨就义 |
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学习了戊戌变法后，某同学将课本内容做了如下整理，其中“谭嗣同”适合填写于哪一横线处
| 为变法图强， A 领导公车上书；不作亡国之君， B 下诏变法 反对变法维新， C 发动政变；以血唤醒民众， D 慷慨就义 |
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下图是小华同学制作的一张知识卡片，在卡片的横线处适合填写的内容是（ ）
A. 第一届全国人民代表大会
B. 第26届联合国大会
C. 十一届三中全会
D. 万隆会议
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右图是小华同学制作的一张知识卡片，在卡片的横线处适合填写的内容是
A.第一届全国人民代表大会
B.第26届联合国大会
C.十一届三中全会
D.万隆会议
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如图是小华同学制作的一张知识卡片，在卡片的横线处适合填写的内容是
A.第一届全国人民代表大会
B.第26届联合国大会
C.十一届三中全会
D.万隆会议
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知识结构图是指把所学内容进行整理并制成比较系统完整的图示。观察下图的知识结构图，图中的“？”处最适合填写的内容是
A. 跨入近代社会的门槛 B. 近代社会的确立与动荡
C. 近代社会的发展 D. 现代社会的开端
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知识结构图是指把月学内容进行整理并制成比较系统完整的图否严察右面的知识结构图图中的“？”处最适合填写的内容是
A. 跨入近代社会的门槛 B. 近代社会的确立与动荡
C. 近代社会的发展 D. 现代社会的开端
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知识结构图是指把所学内容进行整理并制成比较系统完整的图示。观察下面的知识结构图，图中的“？”处最适合填写的内容是
A. 早期资产阶级革命的进程
B. 资产阶级统治的巩固扩大
C. 无产阶级政权的首次尝试
D. 社会主义革命的伟大胜利
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知识结构图是指把所学内容进行整理并制成比较系统完整的图示。观察下面的知识结构图，图中的“？”处最适合填写的内容是
A.早期资产阶级革命的进程
B.资产阶级统治的巩固扩大
C.无产阶级政权的首次尝试
D.社会主义革命的伟大胜利
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