(8分)给你50粒黄色豆、50粒绿色豆、50粒皱皮豆、50粒光皮豆。4个大烧杯。数个培养皿。请利用它们模拟基因的自由组合现象(只模拟孟德尔两对相对性状遗传实验中的F1自交产生F2的过程)。
(1)实验原理(即自由组合定律的主要内容):________。
(2)实验步骤:
①确定4种颜色的豆代表的基因符号:黄色豆----黄色基因A、绿色豆----绿色基因a、光皮豆----光皮基因B、皱皮豆----皱皮基因b。
②确定4个烧杯代表的亲本:母本________;父本________。
③在4个烧杯中依次放入相应颜色和数量的豆子。请将要放入的豆子的颜色与数目标在上题图中。
④将烧杯内豆子摇匀。
⑤分别从________,作好记录,并将豆子返回原烧杯,摇匀。
⑥再分别从________,作好记录,并将豆子返回原烧杯,摇匀。
⑦重复步骤④⑤⑥若干次。
⑧统计雌配子、雄配子以及合子的基因型及其比例
实验次数 | 1 | 2 | 3 | …… | n | 统计结果 |
雌配子基因型 | ||||||
雄配子基因型 | ||||||
合子基因型 |
(3)预期结果:雌配子(或雄配子)基因型及比为________,合子的基因型及比为________。
高二生物综合题简单题
(8分)给你50粒黄色豆、50粒绿色豆、50粒皱皮豆、50粒光皮豆。4个大烧杯。数个培养皿。请利用它们模拟基因的自由组合现象(只模拟孟德尔两对相对性状遗传实验中的F1自交产生F2的过程)。
(1)实验原理(即自由组合定律的主要内容):________。
(2)实验步骤:
①确定4种颜色的豆代表的基因符号:黄色豆----黄色基因A、绿色豆----绿色基因a、光皮豆----光皮基因B、皱皮豆----皱皮基因b。
②确定4个烧杯代表的亲本:母本________;父本________。
③在4个烧杯中依次放入相应颜色和数量的豆子。请将要放入的豆子的颜色与数目标在上题图中。
④将烧杯内豆子摇匀。
⑤分别从________,作好记录,并将豆子返回原烧杯,摇匀。
⑥再分别从________,作好记录,并将豆子返回原烧杯,摇匀。
⑦重复步骤④⑤⑥若干次。
⑧统计雌配子、雄配子以及合子的基因型及其比例
实验次数 | 1 | 2 | 3 | …… | n | 统计结果 |
雌配子基因型 | ||||||
雄配子基因型 | ||||||
合子基因型 |
(3)预期结果:雌配子(或雄配子)基因型及比为________,合子的基因型及比为________。
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豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。两对等位基因遵循自由组合定律。现用实验来模拟雌蕊(YyRr)产生配子的类型及比例情况,请分析思考:
(1)为了保证实验的严密性,只能准备_________个小桶;若用有色的小球代表基因,应准备等量的__________种颜色的小球。
(2)分别从不同小桶内抓取一个小球放在一起,表示_________________________________。
(3)实验取球的过程中,最好要闭上眼睛同时取球,为什么?_____________________。
(4)如某同学按照正常方法取球,实验结果与理论推测差距较大,造成误差的原因可能是________________________________________________________________。
(5)从理论上推测,实验最后的结果中YR配子出现的比例占________。
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A.豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。两对等位基因遵循自由组合定律。现用实验来模拟雌蕊(YyRr)产生配子的类型及比例情况,请分析思考:
(1)为了保证实验的严密性,只能准备_________个小桶;若用有色的小球代表基因,应准备等量的__________种颜色的小球。
(2)分别从不同小桶内抓取一个小球放在一起,表示_________________________________。
(3)实验取球的过程中,最好要闭上眼睛同时取球,为什么?____________________
______________________________________________________________________。
(4)如某同学按照正常方法取球,实验结果与理论推测差距较大,造成误差的原因可能是______________________________和_____________________________________。
B.围绕基因定律,回答下列相关问题:
(1)用实验来模拟杂合体Dd自交,DD:Dd:dd=1:2:1;只能准备________个小桶,小桶代表________。
(2)为验证基因分离定律,常用的遗传方法是________。
(3)为判别一粒黄色玉米是否为纯合体,并保持其原有性状,采取的实验操作方法是________。
(4)孟德尔选用豌豆为实验材料获得成功的原因是________。教材中学生选做实验中,用玉米为实验材料来验证分离定律,玉米适合做遗传实验材料的原因是________。
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下图为模拟孟德尔杂交实验的简易装置。若从每个烧杯中抽取一个小球,以模拟基因的自由组合产生卵细胞的过程,下列可以达到实验目的的烧杯组合是( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
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在模拟孟德尔杂交实验中,甲同学分别从图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学分别从图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。下列叙述错误的是
A.甲同学的实验模拟等位基因的分离和自由组合
B.乙同学的实验模拟非等位基因自由组合
C.乙同学抓取小球的组合类型中 DR 约占 1/4
D.抓取的小球分别放回原烧杯后,再重复
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已知豌豆粒色的黄色对绿色为显性(设受等位基因Y、y控制),粒形的圆粒对皱粒为显性(设受等位基因R、r控制),两对相对性状的遗传遵循自由组合定律,现有黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,后代中四种表现类型的比例为:黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒,比例为1:0:1:0,则所用的黄色圆粒豌豆的基因型为
A、yyRR B、YyRr C、YyRR D、YYrr
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豌豆豆荚绿色(G)对黄色(g)为显性,花腋生(H)对顶生(h)为显性,这两对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律。下列杂交组合中,后代出现两种基因型的是
A. GGhh×ggHH
B. GgHh×GGHH
C. GGHh×gghh
D. GgHH×GGHh
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豌豆豆荚绿色(G)对黄色(g)为显性,花腋生(H)对顶生(h)为显性,这两对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律。下列杂交组合中,后代出现两种基因型的是
A.GGhh×ggHH
B.GgHh×GGHH
C.GGHh×gghh
D.GgHH×GGHh
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玉米籽粒的黄色(A)对白色(a)为显性,非糯性(B)对糯性(b)为显性,两对性状自由组合。请回答:
(1)取基因型双杂合的黄色非糯植株的花粉进行离体培养,获得单倍体幼苗,其基因型为_____________;对获得的幼苗用_____________进行处理,得到一批可育的植株。这些植株均自交,所得籽粒性状在同一植株上表现_____________(一致、不一致)。
(2)已知基因A、a位于9号染色体上,且无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Aa的植物甲,其细胞中9号染色体如图一所示。
①植株甲的变异类型属于染色体结构变异中的__________________ ;
②为了确定植株甲的A基因是位于正常染色体上,还是异常染色体上,让其进行自交产生F1。F1的表现型及比例为_____________________ ,证明A基因位于异常染色体上。
③一株黄色籽粒植株乙,其染色体及基因组成如图二所示。若植株乙在减数第一次分裂过程中,3条9号染色体随机移向细胞两极,并最终形成含1条和2条9号染色体的配子,那么以植株乙为父本,以正常的白色籽粒植株为母本进行测交,后代的表现型及比例是_________________。
高二生物综合题极难题查看答案及解析
纯种黄色圆粒(YYRR)豌豆和绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交(两对基因自由组合),F1自交,将F2中绿色圆粒豌豆再种植(自交),则F3的绿色圆粒豌豆占F3的( )
A. 5/6 B. 1/4
C. l/2 D. 1/8
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