小明用如图所示的装置做观察水的沸腾实验,水沸腾时,温度计的示数如图所示,此时水的沸点是________℃,这表明当时的大气压强要比1标准大气压强_________;本实验中,要缩短加热时间使水尽快沸腾。请写出两种可行的办法:
①___________________________________________;
②___________________________________________。
故
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小明用如图所示的装置做观察水的沸腾实验,水沸腾时,温度计的示数如图所示,此时水的沸点是________℃,这表明当时的大气压强要比1标准大气压强_________;本实验中,要缩短加热时间使水尽快沸腾。请写出两种可行的办法:
①___________________________________________;
②___________________________________________。
故
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在观察水的沸腾实验中:
(1)水沸腾时气泡上升的情况如图1 所示;
(2)小明观察水沸腾时温度计示 数如图2乙所示,则水的沸点是 ℃.这说明当时水面上方的大气压 (填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压.
(3)水在沸腾过程中,需要 (选填“吸收”或“放出”)热量,温度 .(选填“升高”或“不变”或“降低”).
(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”.“白气”是水蒸气遇冷 (填物态变化名称)形成的.
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在观察水的沸腾实验中:
(1)水沸腾时气泡上升的情况如右图甲__________所示;
(2)小明观察水沸腾时温度计示数如图乙所示,则水的沸点是__________℃。这说明当时水面上方的大气压 (填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压。
(3)水在沸腾过程中,需要_________(选填“吸收”或“放出”)热量,温度_________ 。(选填“升高”或“不变”或“降低”).
(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”.“白气”是水蒸气遇冷___________(填物态变化名称)形成的.
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时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
温度/℃ | 86 | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 |
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在“观察水的沸腾”的实验中:
()除了如图所示装置外,主要器材中还需要__________。
()下表是本实验过程中不同时刻的温度记录.实验测得水的沸点为,如果温度记录准确无误,可知当时大气压__________一个标准大气压(选填:“大于”、“等于”或“小于”)。
时间 | ||||||||||
温度 |
()下方甲、乙、丙图是三位同学作出的水沸腾的图像,其中正确的是____图。(填序号)
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物理课上,同学们研究水沸腾的实验中,水开始沸腾时,小岚同学观察温度计的示数如图所示,水的沸点为______℃,若继续给水加热,水的温度______(选填“升高”、“不变”或“降低”),说明当时的大气压_________(选填“大于”“等于”或“小于”)一标准气压.
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在“观察水的沸腾”实验中,用温度计测小烧杯中水的初温时的操作过程如图甲所示,水在沸腾时温度计示数如图乙所示.
(1)图甲中操作的错误是 ;
(2)由图乙可知水的沸点是 ℃;根据水的沸点,可判断出当时的大气压 (选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压.
(3)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图2所示.其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是 .(选填字母标号)
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小明在做“观察水的沸腾”实验,实验装置如图甲所示:
(1)小明在实验前用温度计测量烧杯中水的初温,如图乙所示,其中:A的错误是_____,B的错误是_____。
(2)如图甲所示,在烧杯的上方加一硬纸板,目的是_____,硬纸板上出现水珠,这是_____现象,它是_____(选填“吸热”或“放热”)的;
(3)水沸腾时的情况,更像图丙中的_____图,水沸腾后温度计读数如图丁所示,此时水的沸点为_____℃,此时的大气压比标准大气压_____(选填“高”或“低”)。
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图甲是“观察水沸腾”的实验装置。
(1)当水沸腾时,观察到温度计的示数如图乙所示,则此时水的沸点是 ℃,说明液面上的气压 (选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压。
(2)当水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是杯中冒出的水蒸气遇冷 (选填“汽化”或“液化”)形成的,该过程要 (选填“吸热”或“放热”)。
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