根据课文默写
（1）今我来思，________。
（2）此生谁料，________，________。
（3） ________ ？尘暗旧貂裘。
八年级语文名句名篇中等难度题
根据课文默写
（1）今我来思，________。
（2）此生谁料，________，________。
（3） ________ ？尘暗旧貂裘。
八年级语文名句名篇中等难度题查看答案及解析
根据课文默写古诗文。
（1） ，望峰息心；经纶世务者， 。《与朱元思书》
（2） ，明朝散发弄扁舟。《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
（3）冰霜正惨凄， 。《赠从弟》
（4）刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，富含人生哲理的诗句是 ， 。
（5）请默写杜牧的《赤壁》
， 。
， 。
八年级语文名句名篇中等难度题查看答案及解析
根据课文默写古诗文。
⑴岂不罹凝寒，______________ 。(刘桢《赠从弟(其二))
⑵___________，壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
⑶《黄鹤楼》中抒发诗人思乡之情的句子是“____________，__________。”
⑷ _____________，望峰息心；经纶世务者，_____________。（吴均《与朱元思书》）
⑸请把白居易的《钱塘湖春行》默写完整。
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
_______ ，______。
________ ，______。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
八年级语文句子默写简单题查看答案及解析
根据课文默写古诗文。
(1)_________，宛在水中央。（《诗经·蒹葭）
(2)一日不见，_________。（《诗经·子衿>
(3)八月湖水平，涵虚混太清。____________，__________ 。（盂浩然《望洞庭湖赠张相》）
(4)《桃花源诗》中有句“童孺纵行歌，斑白欢游诣”，《桃花源记》中与此句意思相同的是____________，__________ 。
(5)请将王勃《送杜少府之任蜀州》补充完整。
____________，__________ 。与君离别意，同是宦游人。
____________，__________ 口。无为在歧路，儿女共沾巾。
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古诗文默写（11分）
根据课文默写古诗文。
① ， ；经纶世务者，窥谷忘反。与朱元思书（吴均）
② ， ，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊 潼关怀古》）
③ ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
④《水调歌头·明月几时有》中表达美好祝愿的句子是 ，
。
⑤ ， 。无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）。
⑥亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 ， 。《赠从弟》
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古诗文默写（11分）
根据课文默写古诗文。
① ， ；经纶世务者，窥谷忘反。与朱元思书（吴均）
② ， ，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊 潼关怀古》）
③ ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
④《水调歌头·明月几时有》中表达美好祝愿的句子是 ， 。
⑤ “ ， 。”无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）。
⑥亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 ， 。《赠从弟》
八年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
古诗文默写
（1）根据课本，下列古诗文默写有误的一项是（____）
A．便邀还家，设酒杀鸡作食
B．隔篁竹，闻水声，如鸣佩环
C．求之不得，寤寐思服
D．挑兮达兮，在城阙兮
（2）根据课文，补写下列名篇名句中的空缺部分。
①______________________，波撼岳阳城。
②海内存知己，______________________。
③______________________，悠悠我心。
④《小石潭记》中写出小石潭源远流长，两岸弯曲的语句是______________________，______________________。
⑤《桃花源记》中表现桃花人生活幸福恬适的语句是：______________________，______________________。
八年级语文句子默写简单题查看答案及解析
根据课文默写古诗文。
（1） ，波撼岳阳城。
（2）四面歌残终破楚， 。
（3）《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子是 ， 。
（4）《归园田居（其三）》中，写陶渊明早出晚归，表现他闲适恬淡心境的句子是：
， 。
（5）把王维的《终南别业》默写完整。
中岁颇好道，晚家南山陲。
， 。
， 。
偶然值林叟，谈笑无还期。
八年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
根据课文默写古诗文。
（1）□□□□□□□，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）
（2）李白《渡荆门送别》中“□□□□□，□□□□□。”用游动的视角来描写景物的变化。
（3）□□□□，□□□□。烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
（4）昔日欲颓，□□□□。（陶弘景《答谢中书书》）
（5）请把刘祯的《赠从弟》默写完整。
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
风声一何盛，松枝一何劲。
□□□□□，□□□□□。
□□□□□？□□□□□。
八年级语文情景默写简单题查看答案及解析
根据课文默写古诗文。（13分）
（1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；□□□□，□□□□。（《答谢中书书》）
（2）□□□□，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
（3）□□□□□□□，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
（4）□□□□□，□□□□□。树树皆秋色，山山唯落晖。（王绩《野望》）
（5）□□□□□，路远莫致之。（《庭中有奇树》）
（6）□□□□□，松柏有本性。（刘桢《赠从弟》）
（7）两岸连山，□□□□。（《三峡》）
（8）写景抒情是古诗中常用的写作手法，唐代诗人们也喜欢用“美景”来渲染“思乡”这个永恒的主题。如崔颢在《黄鹤楼》中以登楼所见的明丽的江景“□□□□□□□，□□□□□□□”，引出浓浓的思乡之情。再如李白在《渡荆门送别》中，描摹的江上月景“□□□□□，□□□□□”，宛若仙境，却又平添乡愁。
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