[生物一一选修l生物技术实践](15分)
用多倍体育种的方法培育三倍体无子西瓜,每年都要制种,很麻烦。某活动小组的同学们,想到了利用植物组织培养的方法来解决此难题。请回答与此实验相关的问题。
(1)此方法依据的原理是___________。选取合适的外植体作为起始材料,并要对外植体进行___________ (灭菌、消毒)。
(2)超净工作台是植物组织培养重要的用具,在使用前可以用进行消毒接种前还要用___________擦拭工作台。
(3)离体的组织和细胞,对营养、环境等条件的要求相对特殊,需要配置适宜的培养基。常用的一种培养基是___________,其主要成分包括:___________、___________微量元素、有机物。还常常需要添加___________。对培养基应采用___________方法灭菌。需要的环境条件有___________ 。
(4)如果外植体选取附材料为茎段,插入培养基时应注意___________ 。培养一段时间后,会通过___________形成愈伤组织,愈伤组织细胞的特点___________。
高三生物综合题简单题
[生物一一选修l生物技术实践](15分)
用多倍体育种的方法培育三倍体无子西瓜,每年都要制种,很麻烦。某活动小组的同学们,想到了利用植物组织培养的方法来解决此难题。请回答与此实验相关的问题。
(1)此方法依据的原理是___________。选取合适的外植体作为起始材料,并要对外植体进行___________ (灭菌、消毒)。
(2)超净工作台是植物组织培养重要的用具,在使用前可以用进行消毒接种前还要用___________擦拭工作台。
(3)离体的组织和细胞,对营养、环境等条件的要求相对特殊,需要配置适宜的培养基。常用的一种培养基是___________,其主要成分包括:___________、___________微量元素、有机物。还常常需要添加___________。对培养基应采用___________方法灭菌。需要的环境条件有___________ 。
(4)如果外植体选取附材料为茎段,插入培养基时应注意___________ 。培养一段时间后,会通过___________形成愈伤组织,愈伤组织细胞的特点___________。
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【生物——选修:生物技术实践】用多倍体育种的方法培育三倍体无子西瓜,每年都要制种,很麻烦。某活动小组同学们,想到了利用植物组织培养的方法来解决此难题。请回答与此实验相关的问题。
(1)离体的组织和细胞,对营养、环境等条件的要求相对特殊,需要配置适宜的培养基。常用的一种培养基是 ,其主要成分包括: 、微量元素、有机物,还常常需要添加 ;对培养基要采用 方法灭菌。组织培养需要的环境条件有 。
(2)选取合适的外植体作为起始材料,接种前还要对其进行 处理。为提高组培成功率,常选择 的材料做外植体。
(3)如果外植体选取的材料为茎段,插入培养基时应注意 。培养一段时间后,会通过 形成愈伤组织,愈伤组织的特点 。
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用多倍体育种的方法培育三倍体无子西瓜,每年都要制种,很麻烦。某活动小组同学们,想到了利用植物组织培养的方法来解决此难题。请回答与此实验相关的问题。
(1)离体的组织和细胞,对营养、环境等条件的要求相对特殊,需要配置适宜的培养基。常用的一种培养基是 ,其主要成分包括: 、微量元素、有机物,还常常需要添加 ;对培养基要采用 方法灭菌。
(2)选取合适的外植体作为起始材料,接种前还要对其进行 处理。如果外植体选取的材料为茎段,插入培养基时应注意 。培养一段时间后,会通过 形成愈伤组织,愈伤组织的特点 。
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用多倍体育种的方法培育三倍体无子西瓜,每年都要制种,很麻烦。某活动小组同学们,想到了利用植物组织培养的方法来解决此难题。请回答与此实验相关的问题。
(1)离体的组织和细胞,对营养、环境等条件的要求相对特殊,需要配置适宜的培养基。常用的一种培养基是 ,其主要成分包括: 、微量元素、有机物,还常常需要添加 ;对培养基要采用 方法灭菌。
(2)选取合适的外植体作为起始材料,接种前还要对其进行 处理。如果外植体选取的材料为茎段,插入培养基时应注意 。培养一段时间后,会通过 形成愈伤组织,愈伤组织的特点 。
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用多倍体育种的方法培育三倍体无子西瓜,每年都要制种,很麻烦。某活动小组同学们,想到了利用植物组织培养的方法来解决此难题。请回答与此实验相关的问题。
(1)离体的组织和细胞,对营养、环境等条件的要求相对特殊,需要配置适宜的培养基。常用的一种培养基是 ,其主要成分包括: 、微量元素、有机物,还常常需要添加 ;对培养基要采用 方法灭菌。
(2)选取合适的外植体作为起始材料,接种前还要对其进行 处理。如果外植体选取的材料为茎段,插入培养基时应注意 。培养一段时间后,会通过 形成愈伤组织,愈伤组织的特点 。
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下列有关育种的叙述中,错误的是
A.用于大田生产的优良品种不一定是纯合子
B.通过植物组织培养技术培育脱毒苗,筛选培育抗病毒新品种
C.杂交育种可用于家畜、家禽的育种
D.为了避免对三倍体无子西瓜年年制种,可利用植物组织培养快速繁殖
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西瓜是二倍体一年生植物,雌雄同株异花。通过诱导染色体变异,培育出了三倍体无子西瓜,但三倍体西瓜发芽率低、成苗率低、制种成本高、育苗技术较复杂。研究人员通过60Coγ射线辐照干种子的方法,获得染色体易位的个体(如下图所示),通过一定的杂交或自交过程获得易位纯合子,易位纯合子和正常二倍体西瓜杂交,可得到种子数量较少的子代。染色体易位的个体减数分裂时,同源染色体仍随机移向一极,其配子中由于缺少某些染色体片段,造成败育,花粉的育性可通过显微镜进行检查。回答下列问题:
(1)三倍体无子西瓜培育的遗传学原理是___________,属于___________(填可遗传或不可遗传)的变异。
(2)材料为干种子而不用萌发种子的原因是______________________。
(3)获得易位纯合子的基本步骤为:
第1步:将60Coγ射线辐照后的干种子种植,在开花期进行花粉育性检查,花粉___________(填正常或半败育)的单株进行同株人工套袋自交授粉获得F1种子。单株编号收籽。
第2步:播种F1种子。毎个株系种植20株(来自于同一亲本的种子为一个株系)。每株进行花粉育性检査在兼有育性正常株和半败育株的株系内进行继续筛选。其中正常二倍体西瓜和易位纯合子西瓜的花粉都是正常的。欲从中选出易位纯合子,并保留易位纯合品系,应如何进行后续实验?____________________________________________。
(4)如何利用染色体易位获得种子更少的西瓜?请写出实验的基本思路:______________________。
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在育种实践中,通常以四倍体西瓜为母本,二倍体西瓜为父本,通过杂交培育三倍体无子西瓜。下列与此相关的说法错误的是
A.用秋水仙素处理二倍体幼苗可获得四倍体植株
B.三倍体无子西瓜可通过植物组织培养大量繁殖
C.三倍体植株细胞中无同源染色体不能形成可育的配子
D.培育三倍体无了西瓜所用的遗传学原理是染色体变异
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下列关于生物育种的叙述,错误的是( )
A.要提高果实的产量和营养物质的含量,可运用多倍体育种
B.欲培育三倍体无子西瓜,需用四倍体作母本与二倍体作父本进行杂交
C.欲大幅度改良某一品种,使之出现前所未有的性状,须利用基因工程育种
D.将存在于同一物种的不同个体中的基因集中到同一个体,可采用杂交育种
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下列关于育种方法和原理的叙述,正确的是
A. 杂交水稻和杂交玉米育种的遗传学原理是基因重组
B. 黑农5号大豆和转基因抗虫棉育种的原理是基因突变
C. 培育三倍体无子西瓜过程中利用了花药离体培养技术
D. 培育单倍体小麦常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
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