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假使你叫李华，是高一学生，你所在学校和美国California州一所中学实施互派“exchange students”的友好合作项目，你家被定为“host family”，一个名叫John Stephenson的将在你家住三年。现在，请根据下面的提示，以李华的名义给John Stephenson发一封e-mail，告诉他有关情况。
提示：1．得知他的到来全家人非常高兴。父母已为他准备好了一个房间，既可作卧室也可作书房。
2．你们可以一起上学、锻炼身体、上网、参观访问，还可以互相学彼此的语言等。
3．相信你们将对彼此的国家和人民有更多的了解，会一起度过一段美好的时光。
4．词数100左右。
高三英语书面表达简单题查看答案及解析
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假使你叫李华，是高一学生，你所在学校和美国California州一所中学实施互派“exchange students”的友好合作项目，你家被定为“host family”，一个名叫John Stephenson的将在你家住三年。现在，请根据下面的提示，以李华的名义给John Stephenson发一封e-mail，告诉他有关情况。
提示：1．得知他的到来全家人非常高兴。父母已为他准备好了一个房间，既可作卧室也可作书房。
2．你们可以一起上学、锻炼身体、上网、参观访问，还可以互相学彼此的语言等。
3．相信你们将对彼此的国家和人民有更多的了解，会一起度过一段美好的时光。
4．词数100左右。
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假如你是李华，红星中学学生会主席( Chairman of the Student Union)，近日你校收到美国友好交流学校学生会主席John的邮件，希望你校捐赠一批传统文化书籍，供该校对此有兴趣的同学阅读，请你代表学校给John回复一封邮件，邮件中需要包含以下内容:
1.自我介绍；
2.捐赠图书的具体信息；
3.询问对方的收件地址和联系信息。
注意:
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear John,
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Yours faithfully,
Li Hua
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假定你是李华，光明中学的学生会主席。你所在的城市要举办中学生演讲活动,以致敬奋 战在抗击新型冠状病毒第一线的医护人员。你被选中代表学校参加演讲活动，请你写一篇演讲 稿。
内容包括以下几点：
1. 对医护人员的付出和结果表示感谢
2. 对中学生提出倡议：尽己所能，支持医护人员的工作
注意：1. 词数 100，文章开头已给出，不计入总词数。
2. 可适当增加细节，以使文章连贯。
3. 参考词汇：新型冠状病毒:novel coronavirus
Dear boys and girls,
I am Li Hua, Chairman of Student Union of Guangming Middle School.
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假定你是李华，正在美国某大学参加为期一年的交流生(exchange student)项目，但是由于特定原因，想提前回国。根据规定，你需向校方提交书面申请，请按以下要点写一封信
1、本人简介；
2、回国原因(不适应这里的生活；所学专业和预期的不一样…)；
3、希望获准
注意：1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节, 以使行文连贯；
3. 开头语和结束语你写好, 不计入总词数。
Dear Sir／Madam,
I am Li Hua, ________________________________________________________________
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Looking forward to your reply.
Yours
Li Hua
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假设你是红星中学高三学生李华。今年寒假你所在学校将举办书法冬令营，报名截止到一月底，请给你的留学生朋友Jim写封邮件邀请他参加，内容包括：
1.告知报名的条件；
2.介绍活动安排。
注意：1. 词数不少于50；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
提示词：书法 calligraphy
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
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假如你是红星中学高三学生李华。上周，你作为志愿者参与了学校接待美国中学生访问团的活动。请根据以下四幅图的先后顺序，给校刊“英语角”写一篇英文稿件，介绍来访学生体验中国书法的过程。
注意：词数不少于60。
提示词：书法 calligraphy
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假设你是李华，在一所中学读书。最近收到美国中学生Alex Nelson的来信。作为姊妹学校的交流生，他两个月前访问过你校，听说有个“六艺俱乐部（Liuyi Club）的学生社团。希望进一步了解有关情况。请根据以下要点，给他写一封信，介绍俱乐部的情况。
1． 成立时间：2015
2． 六艺：中国传统的文化艺术，如书法、音乐、绘画等
3． 俱乐部宗旨：宣传中国文化、交友
4． 经常组织的活动：
中国书法、绘画竞赛
免费中国书法课程
中国文化讲座
学生社团：Student society
中国书法：Chinese calligraphy
注意：1．词数100左右；
2．可以适当增减细节，以使行文连贯
3．开头语已为你写好
Dear Nelson,
I was so pleased to hear from you and am writing to tell you something about Liuyi Club.
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书面表达(满分30分)
假设你是李华．你将代表学校参加国际中学生论坛，就你所在城市的教育状况发表演讲。
请根据以下两幅图表,介绍你市高中学生构成情况及毕业去向的选择，并针对两幅图表中的数据所反映的情况发表你自己的看法。
注意：
1．文章开头已经给出；
2．词数120左右（不包括已给部分）；
3．参考词汇: 图表: chart 职业学校: vocational school 外来务工人员: non-local workers
Ladies and gentlemen,
I'm Li Hua．Today, I’m greatly honored to speak here on behalf of my school．I’m going to
talk about the high school education of my city．
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I believe the future of the education in our city is promising!
That’s all．Thank you．
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假如你是李华，你校邀请了部分澳大利亚中学生来校参加暑假为期一周的“体验中国文化”的交流活动（The “Experience Chinese Culture” exchange program）。其中就有你的朋友Tom。他来信想了解这次活动的具体细节。请给他写封回信。要点如下：
1. 具体时间及住宿安排
2. 活动内容：学习中文、唱中国民歌、欣赏中国绘画及传统中国戏剧
3. 你的祝愿
注意：1. 词数：100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头语已为你写好。
Dear Tom,
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Yours sincerely,
Li Hua
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