生态学家高斯为研究三种草履虫的种间关系完成如下实验,请回答:
(1)如图a所示,单独培养三种草履虫时,其种群数量增长符合_______型增长模型。获得该曲线,需要每天定时记录,应该在_______下对血球计数板小方格中的草履虫数量进行统计,然后进行估算。
(2)图b为双小核草履虫和尾草履虫混合培养后的结果,由于前者的繁殖能力比后者强而占有更多的资源,两者之间存在明显的_______关系。
(3)图c为尾草履虫和大草履虫混合培养的结果,尾草履虫的食物主要是好氧细菌,大草履虫的食物主要是酵母菌,所以分布在试管上部和下部的草履虫分别是___________,这种分层现象体现了群落的_________。
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(6分)生态学家高斯为研究三种草履虫的种间关系完成如下实验,请回答:
(1) 如图a所示,单独培养三种草履虫时,其种群数量增长符合_______型增长模型。获得该曲线,需要每天定时记录,应该在_______下对血球计数板小方格中的草履虫数量进行统计,然后进行估算。
(2)图b为双小核草履虫和尾草履虫混合培养后的结果,由于前者的繁殖能力比后者强而占有更多的资源,两者之间存在明显的_______关系。
(3)图c为尾草履虫和大草履虫混合培养的结果,尾草履虫的食物主要是好氧细菌,大草履虫的食物主要是酵母菌,所以分布在试管上部和下部的草履虫分别是_______和___,这种分层现象体现了群落的_________。
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生态学家高斯为研究三种草履虫的种间关系完成如下实验,请回答:
(1)如图a所示,单独培养三种草履虫时,其种群数量增长符合_______型增长模型。获得该曲线,需要每天定时记录,应该在_______下对血球计数板小方格中的草履虫数量进行统计,然后进行估算。
(2)图b为双小核草履虫和尾草履虫混合培养后的结果,由于前者的繁殖能力比后者强而占有更多的资源,两者之间存在明显的_______关系。
(3)图c为尾草履虫和大草履虫混合培养的结果,尾草履虫的食物主要是好氧细菌,大草履虫的食物主要是酵母菌,所以分布在试管上部和下部的草履虫分别是___________,这种分层现象体现了群落的_________。
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1943年生态学家高斯选了两种草履虫进行种间关系的研究实验,他用一种杆菌做饲料,在相同且适宜的条件下培养(这两种草履虫都没有分泌杀死对方的物质),实验结果如下图。根据图回答下列问题
(1)由图可以看出,单独培养两种草履虫时,其种群数量增长符合_______型增长模型。要获得该曲线,需要每天定时记录,应该采用____________法对草履虫数量进行统计,然后进行估算。
(2)由图a、b中双小核草履虫和有尾草履虫混合培养后的结果可知两者之间存在明显的_______________关系,导致该结果的原因是_________________________。
(3)双小核草履虫在混合培养中,数量不断递增,到一定程度后,数量保持相对稳定,原因是______________________________。双小核草履虫的发展趋势是先递增然后稳定,在这个发展过程中,生物间的关系由________________________________。
(4)如果在有尾草履虫和双小核草履虫混合培养中两者的食物来源不同,有尾草履虫的食物主要是好氧细菌,双小核草履虫的食物主要是酵母菌,则分布在试管上部和下部的草履虫分别是________________,这种分层现象体现了群落的____________________。
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如图1是生态学家用大草履虫所做的实验得出的曲线图,请根据图回答:
(1)大草履虫增长符合 型曲线。
(2)大草履虫增长率最大是在 点。
(3)种群数量增长明显受到限制是在 段。
(4)d点对应的种群数量称为 , 此后,种群数量不再增长原因是由于种群密度增加、 、 激烈等,使种群的死亡率增加所致。
(5)调查跳蝻的密度可以采用 法,调查田鼠的密度可用 法,调查土壤中小动物类群丰富度常用 的方法进行采集、调查。
(6)为了解机场内蜗牛密度,三个调查人员各自随机布设样方如图2所示(图中阴影带为水泥小路,其他处为草地),其中最合理的是 (填序号)。
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(16分)如图是生态学家用大草履虫所做的实验得出的曲线图,请根据图回答:
(1)大草履虫增长符合 型曲线。
(2)大草履虫增长率最大是在 点。
(3)种群数量增长明显受到限制是在 段。
(4)d点对应的种群数量称为___________________ 此后,种群数量不再增长原因是由于种群密度增加,资源有限, 激烈等,使种群的死亡率增加所致。
(5)调查跳蝻的密度可以采用 法。调查土壤中小动物类群丰富度常用 的方法进行采集、调查。
(6)为了解机场内蜗牛密度,三个调查人员各自随机布设样方如下图所示(图中阴影带为水泥小路,其他处为草地),其中最合理的是 (填序号)。
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分,共5分)图1表示大草履虫和双小核草履虫单独培养时的数量变化.图2表示两种草履虫混合培养时的数量变化.
图1 图2
请回答问题:
(1)两种草履虫单独培养时.种群数量增长曲线均为________型。数量不再增长的原因是___________加剧.
(2)两种草履虫混合培养时的数量变化表明两者的种间关系为________
(3)人们在野外采集草履虫时.发现草履虫分布在水体表层的数量比深层多.这是因为草履虫的呼吸类型是________________.
(4)测定草履虫的种群数量取样时应________
A.混匀培养液.随机取样 B.静置培养液.中层取样 C.静置培养液.底层取样
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如图1是生态学家用大草履虫所做的实验得出的曲线图,请根据图回答:
(1)大草履虫增长符合 型曲线.
(2)大草履虫增长速率最大是在 点.
(3)d点对应的种群数量称为 .
(4)调查跳蝻的密度可以采用 法,调查田鼠的密度可用 法,调查土壤中小动物类群丰富度常用 的方法进行采集、调查.
(6)为了解机场内蜗牛密度,三个调查人员各自随机布设样方如图2所示(图中阴影带为水泥小路,其他处为草地),其中最合理的是 (填序号).
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生态学家高斯做过一个实验,在0.5 mL培养液中放入5个大草履虫,然后每隔24小时统计一次大草履虫的数量。大草履虫种群数量变化的曲线图为( )
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右图是生态学家用大草履虫所做的实验得出的曲线图,请根据图回答:
(1)大草履虫增长符合________型曲线。
(2)大草履虫增长率最快是在 点。
(3)种群数量增长明显受到限制是在 段。
(4)d点是大草履虫增长的________(又称环境容纳量),此后,种群数量不在增长原因是由于资源和空间有限,种群密度增加,________激烈,使种群的死亡率增加所致。
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生态学家高斯取相等数目的双小核草履虫和大草履虫,用一种杆菌为饲料,放在某个容器中进行单独培养和混合培养,培养条件相同,且这两种草履虫都没有分泌杀死对方的物质。结果如下图所示。回答下列问题:
(1)图A中,双小核草履虫种群增长曲线为 ______________ 型,大草履虫种群的增长速率在第8天时比第4天时有所 __(填“增加”或“降低”)。图中的K1_____________(填“>”、“=”或“<”)K2。
(2)根据图B可知,生物种间竞争的结果可以表现为____,除此外还常表现为_______________。
(3)高斯混合培养实验中,双小核草履虫和大草履虫都以一种杆菌为食,大草履虫因竞争排除而死亡。某林区的猫头鹰和老鹰都以啮齿类动物为食,可是它们都生存了下来。该林区猫头鹰和老鹰可以共存的原因是____(答出两点)。
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