阅读下面课内文言文语段，完成后面的问题。
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”、兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
1.解释下列加点的词。
（1）俄而雪骤
（2）即公大兄无奕女
2.用现代汉语翻译下面文言句子。
未若柳絮因风起。
3.为什么“公大笑乐”？
九年级语文文言文阅读困难题
阅读下面课内文言文语段，完成后面的问题。
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”、兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
1.解释下列加点的词。
（1）俄而雪骤
（2）即公大兄无奕女
2.用现代汉语翻译下面文言句子。
未若柳絮因风起。
3.为什么“公大笑乐”？
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面两段文言文.完成下面小题。
（甲）
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然日：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（选自《世说新语》）
（乙）
黄琬①幼而慧。祖父琼，为魏郡②太守。建和③元年正月日食④，京师不见⑤而琼以状闻。太后诏⑥问所食多少，琼思其对而未知所况。琬年七岁，在旁，曰：“何不言日食之余如月之初⑦？”琼大惊，即以其言应诏，而深奇爱之。
（选自《后汉书·黄琬传》）
（注释）①黃琬：东汉末大臣。②魏郡：古郡名。③建和：汉桓帝年号。建和元年为公元147年。④食：同“蚀”，侵蚀。⑤京师不见：京城里看不到那次日食的情况。⑥诏：皇帝的命令。⑦初：一开始，刚刚。
1.解释下列句中的加点词
（1）俄而雪骤__________
（2）未若柳絮因风起___________
（3）为魏郡太守________
（4）即以其言应诏_____________
2.用现代汉语翻译下面的句子。
（1）撒盐空中差可拟。
（2）何不言日食之余如月之初？
3.下列句子中“而”的意义和用法与例句相同的一项是（ ）
例句：琼思其对而未知所况
A.俄而雪骤 B.黄琬幼而慧 C.学而不思则罔 D.而深奇爱之
4.下面的分析有误的一项是（ ）
A.甲文通过写谢家子弟咏雪的事，表现了谢道韫的文学才华和聪明机智。
B.甲文中谢道韫用柳絮比喻白雪，突出雪的洁白和轻盈。
C.乙文中的黄琬用初月类比日食，形象说明了日食的形状，表现出他聪慧的才思。
D.乙文中黄琬父亲黄琼按照黄琬说的回答皇后，并更加喜爱他。
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阅读《咏雪》，完成小题。
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
童趣
①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
③余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
④一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1.解释加点的词。
（1）寒雪日内集（_______________）
（2）昂首观之，项为之强。（____________）
2.下列加点字意义相同的一项是（ ）
A. 以丛草为林/何以战？
B. 作青云白鹤观/由此观之，王之蔽甚矣。
C. 故时有物外之趣/驱之别院。
D. 私拟作群鹤舞于空中/撒盐空中差可拟。
3.用现代汉语翻译下面句子。
（1）未若柳絮因风起。
（2）见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
4.选文一中兄妹两人把雪花飘飘比作“撒盐空中差可拟”和“未若柳絮因风起”，选文二中小作者把蚊子的鸣叫想像成“鹤唳云端”，你认为怎样才能成为一个富有情趣的人？
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文言文阅读。
（甲）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（乙）谢奕作剡令，有一老翁犯法，谢以醇酒罚之，乃至过醉，而犹未已。太傅时年七八岁，着青布裤，在兄膝边坐，谏曰：“阿兄，老翁可念，何可作此！”奕于是改容曰：“阿奴①欲放去邪？”遂遣之。
（丙）谢太傅盘桓②东山，时与孙兴公诸人泛海戏。风起浪涌，孙、王诸人色并遽，便唱使还。太傅神情方王，吟啸不言。舟人以公貌闲意说，犹去不止。既风转急浪猛诸人皆喧动不坐。公徐云：“如此，将无③归？”众人即承响而回。于是审其量，足以镇安朝野。
（丁）谢公夫人教儿，问太傅：“那得初不见君教儿？”答曰：“我常自教儿。”
（注释）①阿奴：对幼小者的爱称。这里是哥哥称呼弟弟。②盘桓：徘徊；逗留。谢安在出任官职前，曾在会稽郡的东山隐居，时常和孙兴公、王羲之等畅游山水。③将无：可译为“还是……吧”。
1.解释下列句子中的加点字。
（1）未若柳絮因风起（________）
（2）而犹未已（________）
（3）太傅神情方王（________）
（4）舟人以公貌闲意说（________）
2.用“/”给文中画波浪线句子断句。（限断两处）
既 风 转 急 浪 猛 诸 人 皆 喧 动 不 坐。
3.用现代汉语写出文中画线句的意思。
公徐云：“如此，将无归？”众人即承响而回。
4.（丁）应该选自《世说新语》的 篇。（请从下方选择正确的选项）
A.政事 B.德行 C.雅量 D.方正
5.结合上述材料，说说谢安是一个怎样的人。
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（甲）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
——《咏雪》
（乙）孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
——《两小儿辩日》
1.解释下列句中加点的词。
①谢太傅寒雪日内集 ②未若柳絮因风起
③孔子东游 ④我以日始出时去人近
2.你从两文中的小儿女身上分别获得怎样的教益？
3.简要说明两文在写法上的共同之处及其作用。
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【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤。公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
【乙】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
1.解释下列画线词语。
（1）俄而雪骤 ______________ （2）撒盐空中差可拟______________
（3）陈太丘与友期行______________ （4）相委而去______________
2.选出加点的词意义相同的一项（ ）
A. 谢太傅寒雪日内集 陈太丘与友期行，期日中
B. 左将军王凝之妻也 友人惭，下车引之
C. 知之为知之 以丛草为林
D. 与人期行，相委而去 三人行，必有我师焉
3.将下列句子翻译成现代汉语。
（1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
（2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。
4.《陈太丘与友期行》中的友人因何而怒？其中哪一句表明了友人已认识到自己的错误？
5.上述两文都选自《世说新语》且都在字里行间表达了对睿智儿童的赞许之意，文中谢道韫和元方的聪颖机智分别表现在哪个方面？请用自己的语言来回答。
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“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“________”、地点“________”、人物“________”、事件“________”等要素。
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阅读下面文言文语段，完成后面小题。
（甲）
先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
（乙）
潜无履，弘顾左右为之造履。左右请履度，潜便于坐申脚令度焉。弘要之还州，问其所乘，答云：“素有脚疾，向乘蓝舆，亦足自反。”乃令一门生二儿共轝之至州，而言笑赏适，不觉其有羡于华轩也。弘后欲见，辄于林泽间候之。至于酒米乏绝，亦时相赡。
其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然。又不营生业，家务悉委之儿仆。未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。尝言夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人。性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”
1.下列句子朗读停顿不恰当的一项是（ ）
A. 因以/为号焉
B. 黔娄之妻/有言
C. 惟/遇酒则饮
D. 潜/亦无所辞焉
2.解释下列加点的词语。
（1）亦不详其姓字（______）
（2）每有会意（______）
（3）亦雅咏不辍（______）
（4）未尝有喜愠之色（______）
3.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A. ①先生不知何许人也 ②潭中鱼可百许头
B. ① 辄于林泽间候之 ②造饮辄尽
C. ①或置酒而招之 ②时或无酒
D. ①每有会意，便欣然忘食 ②会宾客大宴
4.用现代汉语翻译下面的句子。
①不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
②左右请履度，潜便于坐申脚令度焉。
5.（甲）文中“常著文章自娱，颇示己志”的“志”与乙文中“但识琴中趣，何劳弦上声！”的“趣”表现了陶渊明怎样的情趣与追求？
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课内文言文阅读
阅读下面的文段，完成后面小题。（共6分，每小题2分）
五柳先生传
陶渊明
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
1.下列加点词语解释有误的一项是( )（2分）
A. 每有会意会：体会，领会
B. 造饮辄尽造：酿造
C. 期在必醉期：期望
D. 环堵萧然萧然：空寂
2.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是( )（2分）
A. 亦不详其姓字安陵君其许寡人
B. 因以为号焉不足为外人道也
C. 既醉而退濯清涟而不妖
D. 黔娄之妻有言能以径寸之木
3.下列对选文理解有误的一项是( )（2分）
A. 这是一篇别具一格的传记文章。作者故意隐去了五柳先生的家世、生平事迹等一般传记要素。
B. 五柳先生虽然喜欢读书，但是“不求甚解”，读书时态度不认真，理解不透彻。
C. “常著文章自娱”“忘怀得失”，描述了一个自得其乐、淡泊名利的五柳先生。
D. 本文多用否定句，既突出了五柳先生与世俗的格格不入，也突出了他对高洁志趣和人格的坚持。
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阅读下面课内文言文语段，完成相应题目。（8分）
【甲】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北 定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
【乙】二世 元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜﹑吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜﹑吴广乃谋曰：“今亡亦死，举 大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百 姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为 然。
1.解释下列加点词语。（3分）
（1）深入不毛 （2）故临崩寄臣以大事也 （3）为天下唱
2.用现代汉语翻译下面各句。（2分）
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。
3.分析【甲】【乙】两文，诸葛亮起兵北伐，陈涉起兵抗秦，他们起兵的原因各有什么不同？（3分）
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