下面几种推理过程是演绎推理的是（ ）
A．两条直线平行，同旁内角互补，如果
和
是两条平行直线的同旁内角，则
．
B．由平面三角形的性质，推测空间四面体性质．
C．某校高二共有10个班，1班有51人，2班有53人，3班有52人，由此推测各班都超过50人．
D．在数列
中
，由此归纳出的通项公式．
高二数学选择题中等难度题
下面几种推理过程是演绎推理的是（ ）
A．两条直线平行，同旁内角互补，如果和是两条平行直线的同旁内角，则．
B．由平面三角形的性质，推测空间四面体性质．
C．某校高二共有10个班，1班有51人，2班有53人，3班有52人，由此推测各班都超过50人．
D．在数列中，由此归纳出的通项公式．
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下面几种推理过程是演绎推理的是（ ）
A. 两条直线平行，同旁内角互补，如果
和
是两条平行直线的同旁内角，则
B. 由平面三角形的性质，推测空间四面体的性质
C. 三角形内角和是
，四边形内角和是
，五边形内角和是
，由此得凸多边形内角和是
D. 在数列
中， 
， 
（
），由此归纳出的通项公式
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下面几种推理过程是演绎推理的是（ ）
A. 两条直线平行，同旁内角互补，如果
和
是两条平行直线的同旁内角，则
B. 由平面三角形的性质，推测空间四面体的性质
C. 三角形内角和是
，四边形内角和是
，五边形内角和是
，由此得凸多边形内角和是
D. 在数列
中，
，
（
），由此归纳出的通项公式
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下面几种推理过程是演绎推理的是（ ）
A. 两条直线平行，同旁内角互补，如果
和
是两条平行直线的同旁内角，则
B. 由平面三角形的性质，推测空间四面体的性质
C. 三角形内角和是
，四边形内角和是
，五边形内角和是
，由此得凸多边形内角和是
D. 在数列
中，
，
（
），由此归纳出的通项公式
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下面几种推理过程是演绎推理的是（ ）
A. 两条直线平行，同旁内角互补，如果和是两条平行直线的同旁内角，则
B. 由平面三角形的性质，推测空间四面体的性质
C. 三角形内角和是，四边形内角和是，五边形内角和是，由此得凸多边形内角和是
D. 在数列
中， ， （），由此归纳出的通项公式
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下面几种推理过程是演绎推理的是（ ）
A．两条直线平行，同旁内角互补，如果
和
是两条平行直线的同旁内角，则
.
B．由平面三角形的性质，推测空间四面体的性质.
C．三角形内角和是
，四边形内角和是
，五边形内角和是
，由此得凸边形内角和是
D．在数列
中，
，由此归纳出的通项公式.
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下面几种推理过程是演绎推理的是（ ）
A．两条直线平行，同旁内角互补，如果和是两条平行直线的同旁内角，则.
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C．三角形内角和是，四边形内角和是，五边形内角和是，由此得凸边形内角和是．
D．在数列中，，由此归纳出的通项公式.
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，由此归纳出{an}的通项公式 高二数学选择题中等难度题查看答案及解析
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下面几种推理过程是演绎推理的是（ ）
Ａ．两条直线平行，同旁内角互补，如果
和
是两条平行直线的同旁内角，则
Ｂ．由平面三角形的性质，推测空间四面体的性质
Ｃ．三角形内角和是
，四边形内角和是
，五边形内角和是
，由此得凸多边形内角和是
Ｄ．在数列
中，
，
，由此归纳出的通项公式
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下面几种推理过程是演绎推理的是 ( )
A. 两条直线平行，同旁内角互补，如果和是两条平行直线的同旁内角，则
．
B. 由平面三角形的性质，推测空间四面体性质．
C. 某校高二共有10个班，1班有51人，2班有53人，3班有52人，由此推测各班都超过50人．
D. 在数列中
，由此归纳出的通项公式．
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