下面几种推理过程是演绎推理的是 ( )A. 两条直线平行，同旁内角互补，如果和是两条平行直...

下面几种推理过程是演绎推理的是（　　 ）

A. 两条直线平行，同旁内角互补，如果和是两条平行直线的同旁内角，则

B. 由平面三角形的性质，推测空间四面体的性质

C. 三角形内角和是，四边形内角和是，五边形内角和是，由此得凸多边形内角和是

D. 在数列中， ， （），由此归纳出的通项公式

高二数学选择题中等难度题查看答案及解析

下面几种推理过程是演绎推理的是（　　 ）

A. 两条直线平行，同旁内角互补，如果和是两条平行直线的同旁内角，则

B. 由平面三角形的性质，推测空间四面体的性质

C. 三角形内角和是，四边形内角和是，五边形内角和是，由此得凸多边形内角和是

D. 在数列中，，（），由此归纳出的通项公式

高二数学单选题简单题查看答案及解析

下面几种推理过程是演绎推理的是（　　 ）

A. 两条直线平行，同旁内角互补，如果和是两条平行直线的同旁内角，则

B. 由平面三角形的性质，推测空间四面体的性质

C. 三角形内角和是，四边形内角和是，五边形内角和是，由此得凸多边形内角和是

D. 在数列中，，（），由此归纳出的通项公式

高二数学单选题中等难度题查看答案及解析

下面几种推理过程是演绎推理的是（　　 ）

A. 两条直线平行，同旁内角互补，如果和是两条平行直线的同旁内角，则

B. 由平面三角形的性质，推测空间四面体的性质

C. 三角形内角和是，四边形内角和是，五边形内角和是，由此得凸多边形内角和是

D. 在数列中， ， （），由此归纳出的通项公式

高二数学选择题中等难度题查看答案及解析

下面几种推理过程是演绎推理的是　　 (　　)

A. 某校高三(1)班有55人，2班有54人，3班有52人，由此得高三所有班人数超过50人

B. 两条直线平行，同旁内角互补，如果∠A与∠B是两条平行直线的同旁内角，则∠A＋∠B＝180°

C. 由平面三角形的性质，推测空间四边形的性质

D. 在数列{an}中，a1＝1，an＝ (an－1＋)(n≥2)，由此归纳出{an}的通项公

高二数学单选题简单题查看答案及解析

下面几种推理过程是演绎推理的是　　 (　　)

A. 某校高三(1)班有55人，2班有54人，3班有52人，由此得高三所有班人数超过50人

B. 两条直线平行，同旁内角互补，如果∠A与∠B是两条平行直线的同旁内角，则∠A＋∠B＝180°

C. 由平面三角形的性质，推测空间四边形的性质

D. 在数列{an}中，a1＝1，an＝ (an－1＋)(n≥2)，由此归纳出{an}的通项公

高二数学选择题简单题查看答案及解析

下面几种推理过程是演绎推理的是　 (　　 )

A. 两条直线平行，同旁内角互补，如果和是两条平行直线的同旁内角，则．

B. 由平面三角形的性质，推测空间四面体性质．

C. 某校高二共有10个班，1班有51人，2班有53人，3班有52人，由此推测各班都超过50人．

D. 在数列中，由此归纳出的通项公式．

高二数学选择题简单题查看答案及解析

下面几种推理过程是演绎推理的是　 (　　 )

A. 两条直线平行，同旁内角互补，如果和是两条平行直线的同旁内角，则．

B. 由平面三角形的性质，推测空间四面体性质．

C. 某校高二共有10个班，1班有51人，2班有53人，3班有52人，由此推测各班都超过50人．

D. 在数列中，由此归纳出的通项公式．

高二数学选择题简单题查看答案及解析

下面几种推理过程是演绎推理的是

A、某校高二共有10个班，1班有51人，2班有53人，3班有52人，由此推测各班都超过50人．

B、两条直线平行，同旁内角互补，如果和是两条平行直线的同旁内角，则．

C、由平面三角形的性质，推测空间四面体性质．

D、在数列中，由此归纳出的通项公式．

高二数学选择题中等难度题查看答案及解析

下面几种推理过程是演绎推理的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　 ）

A．两条直线平行，同旁内角互补，若∠A和∠B是两条平行直线的同旁内角则

B、由平面三角形的性质，推测空间四面体性质

C、某校高三有10个班，1班51人，2班53人，三班52人，由此推测各班都超过50人

D、在数列中，，由此推出的通项公式

高二数学选择题简单题查看答案及解析