如图表示碳循环的过程，其中甲、乙、丙、丁构成生态系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列...

如图表示碳循环的过程，其中甲、乙、丙、丁构成生态系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列有关叙述正确的是

A.甲、乙、丙、丁之间通过食物联系建立了食物网

B.缺少甲类群，生态系统的物质循环也能正常进行

C.在自然生态系统中，甲、乙、丙、丁产生气体X的速率与①过程的速率大致相同

D.适当增加图中各营养级生物的种类和数量可提高该生态系统的恢复力稳定性

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如图表示生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向．下列有关叙述错误的是（　 ）

A．图中①过程可以表示绿色植物的光合作用

B．缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行

C．类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的途径之一

D．增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的抵抗力稳定

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如图为生态系统中碳循环示意图，箭头表示循环方向。下列相关叙述正确的是（　　 ）

A.图中甲、乙、丙构成了该生态系统的生物群落

B.图中b、c、d过程均可表示不同生物的细胞呼吸

C.缺少类群丁则生态系统的物质循环不能正常进行

D.由于细胞呼吸的消耗，乙对食物的同化量远小于摄入量

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如图为生态系统中碳循环示意图，箭头表示循环方向。下列相关叙述正确的是

A. 图中乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落

B. 图中②③④过程均可表示不同生物的呼吸作用

C. 缺少甲的生态系统中物质循环也能正常进行

D. 煤、石油等化石燃料的大量燃烧导致全球气候变暖

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下图表示生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列有关叙述错误（   ）

A．图中①过程可以表示绿色植物的光合作用

B．缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行

C．类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的途径之一

D．增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的抵抗力稳定性

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下图为生态系统中碳循环过程示意图，箭头表示物质循环方向。下列相关叙述正确的是(　　)

A.图中乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落

B.图中②③④过程均可表示不同生物的呼吸作用

C.缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行

D.由于呼吸作用的消耗，丁对食物的同化量远小于摄入量

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下图为生态系统中碳循环过程示意图，箭头表示物质循环方向。下列相关叙述正确的是(　　)

A. 图中乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落

B. 图中②③④过程均可表示不同生物的呼吸作用

C. 缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行

D. 由于呼吸作用的消耗，丁对食物的同化量远小于摄入量

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下图为生态系统中碳循环过程示意图，箭头表示物质循环方向。下列相关叙述正确的是(　　)

A. 图中乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落

B. 图中②③④过程均可表示不同生物的呼吸作用

C. 缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行

D. 由于呼吸作用的消耗，丁对食物的同化量远小于摄入量

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如图为生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列相关叙述错误的是（　　 ）

A. 图中①过程可以表示绿色植物的光合作用

B. 缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行

C. 类群丙的有氧呼吸是产生大气中气体X的主要途径之一

D. 甲增多是温室效应产生的主要原因

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如图为生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列相关叙述错误的是

A.图中①过程可以表示绿色植物的光合作用

B.缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行

C.类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的主要途径

D.增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的抵抗力稳定性

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