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下列句子依次运用的修辞手法判断正确的一项是（ ）
(1)我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷。
(2)然而圆规很不平，显出鄙夷的神色。
(3)那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
(4)他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。
A. 借喻 明喻 暗喻 明喻 B. 暗喻 借喻 明喻 借喻
C. 暗喻 明喻 暗喻 借喻 D. 借喻 借喻 明喻 明喻
八年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
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故乡（节选）
鲁迅
老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。
母亲和宏儿都睡着了。
我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。
我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。
我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路
1.作者在文章的结尾处为什么又重写这些美好的景物？
2.选文最后一段中的画线句“我想：希望是本无所谓有……也便成了路”表达了作者怎样的思想情感？结合你的理解，谈谈你从这句话中得到的启示。
3.结合上下文，分别写出下列句子中加点的“偶像”的具体内容。
⑴我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。
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⑵现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？
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八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
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依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（ ）
老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的 。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常 ；那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地 了，又使我非常的 。
A. 留恋 气愤 模糊 悲伤 B. 留恋 气闷 模糊 悲哀
C. 流连 气愤 迷糊 悲伤 D. 流连 气闷 迷糊 悲哀
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指出下列句子运用的修辞手法。
1.潭无鱼鳖，林无鸟兽。 （ ）
2.忽然间，我觉得，这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗？ （ ）
3.树木姿态各异，如幢顶，如伞盖，如古寺宝塔。 （ ）
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（2016年中考四川宜宾卷）下列句子修辞手法判断及作用分析不正确的一项是（ ）
A. “浩荡离愁白日斜”运用了比喻、夸张的修辞手法，生动地写出愁绪的繁多、深广、延绵不绝。
B. “沉鳞竞跃”“锦鳞游泳”“呷浪之鳞”均以鳞代指鱼，运用借代的修辞手法，生动具体，形象鲜明，使事物特点更加突出。
C. “感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用拟人、对偶的修辞手法，深刻地表达出诗人面对国家危亡、亲人离散的痛苦。
D. “将军百战死，壮士十年归”“万里赴戎机，关山度若飞”都运用了对偶的修辞手法，句式整齐，结构匀称。
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下列句子运用了修辞手法的一项是（ ）
A. 于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。
B. 我现在想想，那时真是太聪明了。
C. 在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
D. 总觉得他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。
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对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是( )
①今天,这里有没有特务?你站出来!
②暗杀了人,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”……
③无耻啊!无耻啊!
A. 设问 引用 反复 B. 反问 比喻 反复
C. 反问 引用 反复 D. 设问 比喻 反复
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下列句子运用修辞手法判断正确的（ ）
有一种爱，它不张扬；有一种爱，它不善表达；有一种爱，它不能轻易被别人读懂。
人生就像一次旅行，重要的不善目的地，而是旅途中的风景和看风景的心情。
人心气，泰山移。只要团结一心，天大的困难我们也能战胜。
海笑了，海羞了，朝着沙滩探出冰凉而又温柔的手。A. 排比 比喻 夸张 拟人
B. 拟人 排比 比喻 夸张
C. 比喻 拟人 夸张 排比
D. 排比 夸张 比喻 拟人
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下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是( )
(1)在他们的想象中,勇气之花在我们当代人的手中早已残败凋零了。
(2)奥林匹克主义曾在许多个世纪里,一直主导着古希腊社会。
(3)一项运动,倘若只有有限一部分人被包含在内,在当今时代又怎能称得上完美呢?
A. 比喻 拟人 反问 B. 比喻 对比 设问
C. 拟人 比喻 反问 D. 拟人 比喻 设问
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下列语文知识判断有误的一项是( )
A. “大数据改变了贵州，其实，贵州不是也改变着大数据吗？”这句话运用了反问的修辞手法。
B. “拒绝毒品”“品行端正”“交通安全意识”依次是动宾短语、主谓短语、偏正短语。
C. “在贵州，‘绿水青山就是金山银山’的理念已深入人心。”句中“在贵州”是定语。
D. “苗绣；蜡染；银饰等民族艺术品展现了多彩的贵州文化。”句中的分号应该改为顿号。
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有一种爱，它不张扬；有一种爱，它不善表达；有一种爱，它不能轻易被别人读懂。
人生就像一次旅行，重要的不善目的地，而是旅途中的风景和看风景的心情。
人心气，泰山移。只要团结一心，天大的困难我们也能战胜。
海笑了，海羞了，朝着沙滩探出冰凉而又温柔的手。