根据下列实验回答问题。
(1)A实验中,水发生的是________(填“物理”或“化学”)变化。
(2)B实验中,水分解可以生成氢气,氢气在________(填“正极”或“负极”)连接一端的试管中产生,该反应的文字表达式为________。此实验可以得出的结论是________。
(3)C实验中,某气体燃烧后,在烧杯内壁出现了无色液滴。写出一个符合此实验现象的反应文字表达式________。
八年级化学实验题中等难度题
根据下列实验回答问题。
(1)A实验中,水发生的是________(填“物理”或“化学”)变化。
(2)B实验中,水分解可以生成氢气,氢气在________(填“正极”或“负极”)连接一端的试管中产生,该反应的文字表达式为________。此实验可以得出的结论是________。
(3)C实验中,某气体燃烧后,在烧杯内壁出现了无色液滴。写出一个符合此实验现象的反应文字表达式________。
八年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
如图是水的蒸发与冷凝和水的分解与合成的实验装置,请回答下列问题:
(1)A中水的蒸发与冷凝发生了_____(填“物理”或“化学”)变化。
(2)B中电解水的实验中:①负极得到的气体为_____;正极产生的气体用_____检验,正极和负极产生气体的体积之比约为_____;该反应的文字表达式_____。
②电解水的实验中:除生成新物质外,还是一个将_____能转化为_____能的过程。
(3)图C实验中:①点燃氢气前必须_____;该实验中,观察到的现象是_____,烧杯壁出现_____,该反应的文字表达式为_____。该反应的基本反应类型是_____;②人们将氢气视为一种大有大展前途的新型燃料,根据该实验分析,其理由是_____。
八年级化学简答题简单题查看答案及解析
根据微观示意图回答下列问题。
(1)在高温条件下,A、B两种物质可以发生化学反应生成C和D.反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。①A,B,C,D四种物质中,属于氧化物的是_________________(请用化学式表示)②写出该反应的化学方程式__________________在该反应中,生成C和D的质量比为______________________
(2)下图是CO与O2反应的微观示意图,反应前后没有发生变化的粒子是___________(填序号)
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
八年级化学简答题中等难度题查看答案及解析
下面是同学们熟悉的实验操作示意图,请你根据要求回答问题:
A.水的沸腾 | B.水的电解 | C.水的净化 |
(1)从物质变化角度看,上图所示的3个实验,发生化学变化的是 (填实验字母序号);从微粒角度看,水分子没有发生变化的是 (同上).
(2)B中试管2收集到的气体是 ,可以用 检验;若试管1中得到8mL气体,则试管2中得到 mL气体.该反应的文字表达式是 ,它属于 反应(填“化合”或“分解”).
(3)C中净化水是将混合物分离的过程,上述实验中采用的分离混合物的方法有 和 ;经过此净水器得到的水仍然不是纯水,若想得到纯水可采用的方法是 .
八年级化学填空题简单题查看答案及解析
下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答下列问题:
(1)步骤Ⅰ中发生的是 ______(填“物理”或“化学”)变化。
(2)写出步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式 ______________。
(3)上述化学反应中属于化合反应的有 __个。
(4)下图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明,硝酸铵应具有的性质是___(填字母)。
A.易溶于水 B.熔点高 C.受热易分解
(5)从环保角度:下列保护空气措施合理的有__(填字母)。
A.及时清理和妥善处置工业、生活和建筑废渣,减少地面扬尘
B.工厂通过加高烟囱直接排放废气
C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
八年级化学流程题中等难度题查看答案及解析
建立宏观、微观之间的联系是化学的特点,水在通电的条件下可以发生化学反应,请根据如图回答问题。
如图是电解水的实验装置图,b管中产生的气体是______;检验a管气体的方法是________;电解水反应的符号表达式为_________,这个实验说明水是由_______组成的。
八年级化学填空题简单题查看答案及解析
如图是教材探究二氧化锰对过氧化氢的分解反应是否具有催化作用的实验装置图。请回答下列问题:
(1)甲图中带火星的木条没有复燃,可以得出关于过氧化氢性质的结论是______;
根据乙图的实验和丙图实验的现象和甲图实验的现象的对比,此实验说明二氧化锰对过氧化氢反应速率的影响是_____;此过程发生反应的表达式为______。
(2)如果实验前用精密天平称量二氧化锰的质量,实验后把所得的混合物______(填“操作名称”),再把二氧化锰经过_______(填“操作名称”),再称量,发现二氧化锰的质量没有改变。仅凭上述实验还不能说明二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂,若要确定二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂,还需要验证的是_______。
八年级化学实验题简单题查看答案及解析
某化学兴趣小组在实验室利用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,甲、乙两位同学进行了如图所示的实验。根据以下信息回答下列问题:
(1)写出实验中发生反应的化学方程式_____;
(2)根据已知条件列出求解乙同学继续实验时生成氯化钾质量(X)的比例式_____;
(3)甲同学实验生成氧气的质量是_____;
(4)甲、乙同学实验中分解氯酸钾的质量比为_____;
(5)乙同学实验变化前后装置内固体物质质量变化情况为_____。
八年级化学计算题简单题查看答案及解析
下列观点或说法你认为不正确的是( )
A.世界是物质的,物质都在不断的运动
B.物理变化和化学变化是物质运动的两种不同形式
C.我们可以通过化学的方法对周围的物质加以改造
D.物质在发生物理变化时,构成物质的粒子处于静止状态
八年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:
⑴所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是
① ;
② ;
③ ;
⑵ 写出甲、乙、丙三个反应的表达式:
甲 ;
乙 ;
丙 ;
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