名著阅读分析题。(7分)
诗话是古典小说中很常见的语言形式,阅读下面的一段话,完成后面的题目。
景阳冈头风正狂,万里阴云霾日光。触目晚霞挂林薮,侵人冷雾弥穹苍。忽闻一声霹雳响,山腰飞出兽中王。昂头踊跃逞牙爪,麋鹿之属皆奔忙。清河壮士酒未醒,冈头独坐忙相迎。上下寻人虎饥渴,一掀一扑何狰狞!虎来扑人似山倒,人往迎虎如岩倾。臂腕落时坠飞炮,爪牙爬处成泥坑。拳头脚尖如雨点,淋漓两手猩红染。腥风血雨满松林,散乱毛须坠山奄。近看千钧势有余,远观八面威风敛。身横野草锦斑销,紧闭双睛光不闪。
本段诗话所写的英雄是《水浒传》中的 (人名)(1分),这段话写的是他
的事迹(1分)。你还知道他其他的事迹吗?请在下面的横线上用简洁的语言写一件,并谈谈表现了他怎样的性格特征。(5分)
事迹(写出事件的起因、经过、结果,各1分)
性格特征(2分):
八年级语文文学作品阅读简单题
名著阅读分析题。(7分)
诗话是古典小说中很常见的语言形式,阅读下面的一段话,完成后面的题目。
景阳冈头风正狂,万里阴云霾日光。触目晚霞挂林薮,侵人冷雾弥穹苍。忽闻一声霹雳响,山腰飞出兽中王。昂头踊跃逞牙爪,麋鹿之属皆奔忙。清河壮士酒未醒,冈头独坐忙相迎。上下寻人虎饥渴,一掀一扑何狰狞!虎来扑人似山倒,人往迎虎如岩倾。臂腕落时坠飞炮,爪牙爬处成泥坑。拳头脚尖如雨点,淋漓两手猩红染。腥风血雨满松林,散乱毛须坠山奄。近看千钧势有余,远观八面威风敛。身横野草锦斑销,紧闭双睛光不闪。
本段诗话所写的英雄是《水浒传》中的 (人名)(1分),这段话写的是他
的事迹(1分)。你还知道他其他的事迹吗?请在下面的横线上用简洁的语言写一件,并谈谈表现了他怎样的性格特征。(5分)
事迹(写出事件的起因、经过、结果,各1分)
性格特征(2分):
八年级语文文学作品阅读简单题查看答案及解析
名著阅读分析题。(7分)
诗话是古典小说中很常见的语言形式,阅读下面的一段话,完成后面的题目。
景阳冈头风正狂,万里阴云霾日光。触目晚霞挂林薮,侵人冷雾弥穹苍。忽闻一声霹雳响,山腰飞出兽中王。昂头踊跃逞牙爪,麋鹿之属皆奔忙。清河壮士酒未醒,冈头独坐忙相迎。上下寻人虎饥渴,一掀一扑何狰狞!虎来扑人似山倒,人往迎虎如岩倾。臂腕落时坠飞炮,爪牙爬处成泥坑。拳头脚尖如雨点,淋漓两手猩红染。腥风血雨满松林,散乱毛须坠山奄。近看千钧势有余,远观八面威风敛。身横野草锦斑销,紧闭双睛光不闪。
本段诗话所写的英雄是《水浒传》中的 (人名)(1分),这段话写的是他
的事迹(1分)。你还知道他其他的事迹吗?请在下面的横线上用简洁的语言写一件,并谈谈表现了他怎样的性格特征。(5分)
事迹(写出事件的起因、经过、结果,各1分)
性格特征(2分):
八年级语文文学作品阅读简单题查看答案及解析
名著阅读分析题。(7分)
诗话是古典小说中很常见的语言形式,阅读下面的一段话,完成后面的题目。
景阳冈头风正狂,万里阴云霾日光。触目晚霞挂林薮,侵人冷雾弥穹苍。忽闻一声霹雳响,山腰飞出兽中王。昂头踊跃逞牙爪,麋鹿之属皆奔忙。清河壮士酒未醒,冈头独坐忙相迎。上下寻人虎饥渴,一掀一扑何狰狞!虎来扑人似山倒,人往迎虎如岩倾。臂腕落时坠飞炮,爪牙爬处成泥坑。拳头脚尖如雨点,淋漓两手猩红染。腥风血雨满松林,散乱毛须坠山奄。近看千钧势有余,远观八面威风敛。身横野草锦斑销,紧闭双睛光不闪。
本段诗话所写的英雄是《水浒传》中的 (人名)(1分),这段话写的是他
的事迹(1分)。你还知道他其他的事迹吗?请在下面的横线上用简洁的语言写一件,并谈谈表现了他怎样的性格特征。(5分)
事迹(写出事件的起因、经过、结果,各1分)
性格特征(2分):
八年级语文文学作品阅读简单题查看答案及解析
阅读下面说明文,完成后面题目。
颐和园里千姿百态的亭
亭,是我国古典园林中最常见的一种景点建筑,仅颐和园里就有各式亭子40多个。这些亭子,有的建在湖畔,有的隐于林间,有的浮于水上,有的立于山巅,有的夹于廊中,有的位于桥头……它们不仅把美丽的湖光山色点缀得更加娇艳动人,又为游人提供了一处处停留休息领略周围景色的场所。
位于昆明湖东堤旁的朗如亭,不仅是全园中也是我国现存亭子中最大的一个,面积有130多平方米,远远望去,犹如一个巨大的圆形宫殿,朗如亭通过十七孔桥与南湖岛遥相呼应,显得格外壮观。而在佛香阁旁有一个小巧玲珑、十分逗人喜爱的小小亭,它的高和宽都仅有一米多,只能供人观赏。
在小小亭的西边则有一个极为珍贵的铜亭,它全部用青铜铸成,造型之精美,工艺之复杂为世上罕见。
在铜亭东边有一个甚为奇特的敷华亭,它的外形并不奇特,而是在亭内有一山洞直通山下,并有一个小木亭位于其中。亭中有亭,真是奇妙无比。
敷华亭东边有一个很是别致的蝴亭。它造型与众不同,别具一格——由两个相连的六角单檐亭组成。那黄色琉璃瓦在阳光下熠熠发光,甚为美观。从昆明湖东岸通过一座小桥有一小岛,岛的中心坐落着全国最佳的知春亭。它造型美,四面环水,周围满是绿叶红花。站在亭上向远处望去,四周景色尽收眼底,令人陶醉。
颐和园的亭子千姿百态,它们和着山水树木,和着周围的建筑及变幻莫测的天空,又与碧波荡漾的昆明湖、葱茏苍翠的万寿山及许许多多的殿堂楼阁融为一体,组成了一幅生动清新、美丽动人的画面。
1.下面对选文内容的理解与分析中,不正确的一项是( )
A.本文的说明对象是:颐和园里的亭。
B.本文说明对象的特征是:千姿百态。
C.本文依次介绍的亭子有:朗如亭、小小亭、铜亭、敷华亭、蝴亭、知春亭。
D.第③段“它的高和宽都仅有一米多”中的“仅”字可以去掉,并不影响表达效果。
2.本文第②段中使用了哪些说明方法?请举例说明其中一种说明方法的作用。
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成后面的题目。
善 借
①葡萄藤借木竿,盘环而上,繁衍生息;鲲鹏借巨风,以升万里,行至南海;明月借日光,照亮黑夜,皎辉如练。万物因借而生。荀子云:“君子性非异也,善假于物也。”善借,能让你从平凡走向卓越,从卑微走向伟大。
②“善借”的人,能够抓住灵感与时机,助自己走上人生巅峰,丹尼尔·洛维洛是美国有名的亿万富翁。其实,在他孤身拼搏到40岁的时候,成为一个船主的梦想还是镜花水月,前途一片黯淡。然而,有一天他突然来了灵感——何不借银行的钱筑自己的梦呢?当时正有一艘旧货船出售,他成功地说服了一家银行,以这条旧货船作抵押贷款,买下后将之改为邮轮包租出去。随后,他又到银行借到另一笔贷款,买了第二条货船,将之改成邮轮出租,几年之后,他拥有了自己的船队。靠这个“借”字,他获得了滚雪球式的发展,自己没花一分钱,却最终坐上了世界船王的宝座。
③刘邦,一个白手起家的亭长,最终登上了皇帝的宝座,他说过这样一段意味深长的话:“在大帐之内出谋划策,我比不上张良;平定国家,安抚百姓,我不如萧何;率领百万之众,打仗攻城,我不如韩信。”刘邦正是借助这三人超凡的才智,最终取得了天下。试想:仅靠刘邦一人之力,他是项羽的对手吗?而此三子虽为人中豪杰,若不借刘邦宏伟的抱负、宽广的胸怀和高妙的用人智慧,恐怕他们也很难有所成就,在史册上也难以留下属于自己的印记,一个成功的团队必然是“善借”的,他们会互相借力,团结协作,成就彼此。
④所谓“他山之石,可以攻玉”,一个民族要想强盛并保持不衰的活力必须“善借”。大和民族就是一个“善借”的民族。早在公元8世纪,日本学习唐朝先进文化,实行“大化改新”,才有了日本文化的灿烂;近代日本在亚洲各国中最先学习西方文明,并积极推行“明治维新”,一跃成为资本主义强国;二战后,又引进欧美先进技术再次崛起。可以说,日本是搭别人的“东风”走向辉煌的。然而,与之一海之隔的大清王朝,幅员之辽阔,经济之富庶,文化之繁荣,国力之强盛,放眼世界,无出其右。但正当世界各国革新运动风生水起之际,各种先进技术横空出世之时,清政府却没有借大好之势,取外力之精华,除旧革新,发展自身;反以“天朝上国”自居,盲目排外,愚昧保守,不思进取,最终落得“山河破碎”的下场。“善借”才能有进步,故步自封注定失败。
⑤我们所说的“借”不是乱借,不是无原则地全盘接收,不分良莠;也不是借他力而己不为,将所有的希望都寄托在“外来力量”之上。外物固然可以凭借,但谁也不知道支撑你的拐杖什么时候会折断,你所站的平台什么时候会倒塌。在此种情况下,还是要凭借自身的努力,才是正道。
1.阅读全文,完成填空。
论点:_______________________________________
分论点:(1)“善借”助个人走上人生巅峰
(2)_______________________________
(3)________________________________
2.选文第②段主要运用了哪种论证方法?请分析其作用。
3.请简要分析选文第④段的论证思路。
4.请选出下列不适用于选文的论据( )
A. 登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。
B. 《老人与海》中的圣地亚哥,在与鲨鱼的搏斗中,他用坚不可摧的精神力量和智慧,取得了最终的胜利。人,不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不能给打败。
C. 田径场上,运动员借助长竿一跃而上,在半空中尽力舒展,全力跃过目标高度。
D. 一位国企老总这样说:“管理者要抱着谦卑的态度征求大家的意见,随时留意各方善意的批评,纳众言方能得人心,得人心方能得人智,得人智方能成大事。”
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
名著阅读。
请说说小说《钢铁是怎样炼成的》题目的含义是什么?《钢铁是怎样炼成的》中有这样一句话:“这是他(保尔)第四次死里逃生”,请你用简单的语言概括出其中的一次。
八年级语文名著阅读简单题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成下列小题。
算计
陈志江
①夏天的天气真是变幻莫测,早上还是万里晴空呢,中午时天色就变了。小镇的上空阴云密布,一副山雨欲来的模样。 吴老头蹲在巷口,身边的纸箱上面横放着一把雨伞,纸箱上歪歪扭扭写着几个大字:雨伞,三十五元。他抬头望望天,精瘦的脸上露出喜色。
②哎,这伞是新的吗?一个男青年在小摊子前停下了脚步,手里抓起雨伞问道。吴老头抬头瞅了他一眼,只见这男青年穿戴时尚,脖子上挂着一条粗大的金项链,黄灿灿的光晃得他眼睛都眯缝起来。
③当然是新的,你看看,包装还是完好的,洋货,好用。吴老头用手点了点雨伞包装上的那两行洋文,夸道,这雨伞特好卖,一箱子只剩下这一把了。
④骗鬼呢,随便印上两个洋文就冒充洋货。男青年也不是那么好糊弄的,不屑地说,你以为我没上过学吗?这几个汉语拼音我还认得出来。三十五太贵了,顶多给你二十,卖不?
⑤不卖!老吴头斩钉截铁地摇了摇头。
⑥二十五。男青年抬头看了看天,眉头皱了皱。
⑦三十五,少一分钱也不卖!吴老头气定神闲地说,反正只剩下这一把了,我不愁卖不出去。
⑧好,三十五就三十五!男青年咬了咬牙,恨恨道,你这是趁火打劫呢,一把破伞也卖得那么贵。
⑨大叔,这雨伞四十元卖给我吧。忽然一阵香风袭来,摊子前多了一个风姿绰约的少妇,一上来就抬高了价钱,声音妖媚地说,快下雨了,不要淋湿了我这身高档的连衣裙,香港买回来的呢。
⑩行,你给四十元把雨伞拿走吧。财神爷从天而降,吴老头不由得喜形于色。少妇也很爽脆,从香肩上取下小坤包,拉开拉链就要付钱。
⑪慢!男青年一声大喝,制止了他们的交易,愤愤地说,这雨伞是我先看上的,做事总要讲究先来后到吧?懂不懂规矩?少妇不屑地撇了撇嘴,哟,你这小伙子这是不讲理呀,买东西都是价高者得,这规矩你又懂不?
⑫哼,你以为自己有几个臭钱就很了不起吗?本大爷最看不惯的就是拿钱砸我!好吧,我出五十,这雨伞我要定了。男青年寸步不让。
⑬七十!少妇白了他一眼,说,好男不与女斗,给点风度好不好?
⑭一百!奶奶的,我出一百!男青年似乎是豁出去了,铁了心要争到底。他从身上摸出一张百元大钞,神气地说,大爷我有的是钱。吴老头急不可耐地从男青年手上抢过钞票,一把揣进口袋,高兴地说:“哈哈,你们俩也不用争了,这事情我可以做主,这雨伞毕竟是小伙子先谈价的,小伙子,一百元成交了。”
⑮有毛病!男青年的顽固,似乎也让少妇偃旗息鼓了,狠狠地瞪了男青年一眼,扭着屁股走了。男青年抓起雨伞,抬头看看阴沉沉的天色,也急匆匆向另外一个方向走了。
⑯吴老头掏出一根烟点上,脸上带着狡黠的笑,从纸箱里再掏出一把雨伞放在箱面上。少妇一阵风似的从巷口闪出来,笑嘻嘻地问,爹,女儿这招是不是挺管用?
⑰管用,管用,嘿嘿,就你鬼点子多。吴老头笑吟吟地说。伸手从口袋里掏出那张百元大钞,递给少妇,喜滋滋地吩咐道,去打一斤酒买半只烧鸡,我今晚要喝上两盅。
⑱少妇接过钱,摸了摸手感不对,又举到眼前看了看,忽然脸色都变了,爹,你怎么不仔细看看,这张是假钱!
⑲两人追出巷口,可是哪里还有男青年的影子?狂风呼啸着,宛如嘲弄的笑声。
(选自《小说选刊》2017年第1期)
1.通读全文,说说你对文章题目含义的理解。
2.小说第①段中画直线句在文中有何作用?
3.品读文中第①段和第⑩段画波浪线的两句,揣摩句中吴老头“露出喜色”和“喜形于色”两处的“喜”的原因是否相同。
4.品读小说第⑭段中画线句子,请加以赏析。
5.此小说的结局和泰格特的《窗》有异曲同工之妙,震撼人心。试说说这两篇微型小说在艺术手法和表达主旨上的相同点,请结合作品作简要赏析。
八年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文段,完成后面题目。
梦里几度回故乡
在美国新泽西州郊外的一幢白色的房子里,每天黄昏,她总是百无聊赖地站在窗前眺望远方。四周一片寂静,只有棕色的山峦映衬着暗蓝的天。屋里响着的中国古典音乐,如流水般淌在她的心里。她预感今晚又将梦见中国。自从移居美国后,晚上做梦常常回到故乡,和父母、朋友们在一起。这样多少可以缓解思乡的情绪。
夜幕降临时,先生问她今晚吃什么,她决定自己动手做。她实在厌倦了那些美国的食物:牛排、猪排、火鸡和厚厚的番茄酱……
美国人吃起肉来兴致勃勃,并不断和朋友、亲戚交流食谱,获得新的口味。他们“憎恨”蔬菜,也不知道如何烹调,总是把蔬菜放在一大锅清水里煮半个小时,最后加进一块黄油,连盐也不放……
她总算是幸运的。她在美国的家舒适宽敞,上下三层,屋外有开阔的阳台,花园里她先生亲手栽种的苹果树和樱桃树,环绕在碧蓝的游泳池旁。那是一个美国人一生的梦想和奋斗的目标。
虽然如此,她感到美国人并不比中国人幸福。他们一生都在承受压力和竞争,连在睡梦中都无法放松。她想起有一天她先生的感慨:“你知道我想念中国的是什么吗?那里的人们的轻松自如和那些令人激动的变化,那里的活力!别担心,我们会回去!”
是的,她相信他们会回去!
1.本文表现的是________之情,文中的“她”寄情于___。
2.结合上下文,理解加点词在句中的含义及作用。
①屋里响着的中国古典音乐,如流水般淌如她的心里。
________________________________________________________________
②他们“憎恨”蔬菜,也不知道如何烹调……
_____________________________________________________________
3.“她总算是幸运的”,为什么说她幸运呢?对此她自己有幸福感吗?为什么?
________________________________________________________________
4.与课文《枣核》相比,在表现手法上,两篇文章有哪些相同点和不同点?
______________________________________________________________________
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
综合实践
随着央视《中国成语大会》的播出,节目掀起了一股追捧传统文化的热潮。请你阅读下面的材料,完成后面的题目。
材料一成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。
材料二如今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人外,很少有人爱好积累成语。
材料三《中国成语大会》总导演关文正认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。
材料四
(1)根据前三则材料提供的信息,写出两条你探究的结果。
______________________
(2)我校文学社打算开展一次以“发掘成语文化价值”为主题的综合实践活动,材料四是活动的构思框架图,请用一段话概括构思图。
_______________________
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
名著阅读。
(1)古典章回小说常常以诗词引出人物和故事。《水浒传》就通过下面的诗引出了一个故事。请用简洁的语言概述出这个故事的情节。
天理昭昭不可诬,莫将奸恶作良图。若非风雪沽村酒,定将焚烧化朽枯。
自谓冥中施计毒,谁知暗里有神扶。最怜万死逃生地,真是瑰奇伟丈夫。
(2) 选出对《水浒传》的有关内容表述准确的一项( )
A.《水浒传》作者一般认为是明末清初的施耐庵,小说生动地描写了被压迫者先后走上造反之路的过程,歌颂他们的反抗精神和正义行动,揭示出“官逼民反”的社会现实。
B.鲁智深、李逵、武松三人,都是武艺高强、性格刚烈、不畏强暴的好汉,其中鲁智深急躁莽撞,疾恶如仇,主张“救人须救彻”,是小说中造反精神最为强烈的英雄。
C.晁盖是梁山上的主要领导人,有着很强的组织领导能力和指挥才能,有着浓厚的忠君思想,为此,将“聚义厅”改为“忠义堂”,打出的旗号是“替天行道”。
D.《水浒传》的许多故事充满了智慧,例如智取生辰纲,策划得极其巧妙;再如三打祝家庄,一打、二打都不成功,后来总结经验教训,摸清敌情,采取恰当的对策,终于打下来了。
八年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析