为了了解某校九年级学生的体质健康状况，从该校九年级学生中随机抽取了40名学生进行调查．将调...

为了了解某校九年级学生的体质健康状况，从该校九年级学生中随机抽取了40名学生进行调查．将调查结果绘制成如下统计表和统计图．请根据所给信息解答下列问题：]

1.补充完成频数统计表；

2.求出扇形统计图的“优秀”部分的圆心角度数；

3.若该校九年级共有200名学生，试估计该校体质健康状况达到良好及以上的学生总人数．

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我市某中学为了解学生的体质健康状况，随机抽取若干名学生进行测试，测试结果分为A：良好、B：合格、C：不合格三个等级．并根据测试结果绘制成如下两幅尚不完整的统计图，请根据两幅统计图中的信息回答下列问题：

（1）此次调查共抽取了　　人，扇形统计图中C部分圆心角的度数为　　；

（2）补全条形统计图；

（3）若该校共有1800名学生，请估计体质健康状况为“合格”的学生有多少人？

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某中学为了了解九年级学生体能状况，从九年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试，测试结果分为A，B，C，D四个等级，并依据测试成绩绘制了如下两幅尚不完整的统计图；

（1）这次抽样调查的样本容量是　　 ，并补全条形图；

（2）D等级学生人数占被调查人数的百分比为　　 ，在扇形统计图中C等级所对应的圆心角为　　　　 °；

（3）该校九年级学生有1500人，请你估计其中A等级的学生人数．

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某校九年级共有450名学生，为了了解该年级学生的数学解题能力情况，该校数学兴趣小组随机抽取了90人进行调查分析，并将抽取的学生的数学解题成绩进行分组，绘制如下频数分布表和成绩分布扇形统计图（图1）：

该校90名学生数学解题成绩频数分布表

（1）根据抽样调查的结果，将估计出该校九年级450名学生数学解题成绩情况在图2中绘制成条形统计图：

（2）请你结合上述统计的结果，提出一条合理化建议．

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为了解某地区5000名九年级学生体育成绩状况,随机抽取了若干名学生进行测试,将成绩按A,B,C,D四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:

(1)在这次抽样调查中,一共抽取了______名学生;

(2)请把条形统计图补充完整;

(3)请估计该地区九年级学生体育成绩为B级的人数.

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某校为了了解该校初二年级学生阅读课外书籍的情况，随机抽取了该年级的部分学生，对他们某月阅读课外书籍的情况进行了调查，并根据调查的结果绘制了如下的统计图表．

表1 阅读课外书籍人数分组统计表

分组    阅读课外书籍时间n(小时)   人数

A       0≤n＜3                 3

B       3≤n＜6                 10

C       6≤n＜9                 a

D       9≤n＜12                13

E       12≤n＜15               b

F       15≤n＜18               c

请你根据以上信息解答下列问题：

（1）这次共调查了学生多少人？E组人数在这次调查中所占的百分比是多少？

（2）求出表1中a的值，并补全图1；

（3）若该年级共有学生300人，请你估计该年级在这月里阅读课外书籍的时间不少于12小时的学生约有多少人．

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（2016云南省昆明市）某中学为了了解九年级学生体能状况，从九年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试，测试结果分为A，B，C，D四个等级，并依据测试成绩绘制了如下两幅尚不完整的统计图；

（1）这次抽样调查的样本容量是　　　　　 ，并补全条形图；

（2）D等级学生人数占被调查人数的百分比为　　　　　 ，在扇形统计图中C等级所对应的圆心角为　　　　　　　　 °；

（3）该校九年级学生有1500人，请你估计其中A等级的学生人数．

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