下图表示的是甲状腺激素的分级调节，下列相关叙述错误的是A．a细胞是下丘脑细胞,它能接受刺激...

下图表示的是甲状腺激素的分级调节，下列相关叙述错误的是

A．a细胞是下丘脑细胞,它能接受刺激产生兴奋,且能分泌多种激素

B．激素C的靶细胞可以是垂体细胞和a细胞

C．如果饮食中缺碘,则激素A和激素B分泌均会增加

D．激素C和激素A在影响垂体细胞分泌激素B时,二者具有协同的关系

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下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，①～④表不相关生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示相关激素。下列有关叙述错误的是

A. 甲是下丘脑，乙是垂体，丙是甲状腺

B. Ⅰ是促甲状腺激素释放激素，Ⅱ是促甲状腺激素

C. ③④表示甲状腺激素对甲、乙有促进作用，属负反馈调节

D. 对人体血样中相关激素水平的分析，可帮助诊断甲状腺疾病

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下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，①～④表不相关生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示相关激素。下列有关叙述错误的是

A. 甲是下丘脑，乙是垂体，丙是甲状腺

B. Ⅰ是促甲状腺激素释放激素，Ⅱ是促甲状腺激素

C. ③④表示甲状腺激素对甲、乙有促进作用，属负反馈调节

D. 对人体血样中相关激素水平的分析，可帮助诊断甲状腺疾病

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下图是甲状腺激素分泌的分级调节模式，下列有关叙述中，错误的是

A. 当受到寒冷刺激时，甲状腺激素分泌增多

B. 图中①②表示促进作用，④⑤表示抑制作用

C. 若体内产生TSH受体的抗体，则会引起甲状腺功能减弱

D. 如果饮食中碘含量不足，TRH、TSH分泌将增加

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下图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。下列相关叙述错误的是（　 ）

A．下丘脑通过垂体促进性腺的生长发育

B．当细胞外液渗透压过高时，激素X的含量增加

C．图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制

D．促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用

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下图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。下列相关叙述错误的是（　　　 ）

A. 下丘脑通过垂体促进性腺的生长发育

B. 当细胞外液渗透压过高时，图中激素X的含量增加

C. 图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制

D. 促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用

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下图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。下列相关叙述错误的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．下丘脑通过垂体促进性腺的生长发育

B．当细胞外液渗透压过高时，激素X的含量增加

C．图中表明在甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制

D．促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用

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下图为某种激素分级调节示意图，下列相关叙述错误的是　　　　　　　　　　　 （　　 ）

A. 激素①是促甲状腺激素释放激素，只作用于垂体

B. 激素③只作用于下丘脑和垂体

C. 寒冷情况下，激素①分泌量增加，导致激素②与激素③分泌量增加

D. 摄入碘不足时，激素③合成不足，导致激素②分泌量增加

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下图为某种激素分级调节示意图，下列相关叙述错误的是　　　　　　　　　　　 （　　 ）

A. 激素①是促甲状腺激素释放激素，只作用于垂体

B. 激素③只作用于下丘脑和垂体

C. 寒冷情况下，激素①分泌量增加，导致激素②与激素③分泌量增加

D. 摄入碘不足时，激素③合成不足，导致激素②分泌量增加

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下图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。下列据图分析的相关叙述，错误的是

A．下丘脑通过垂体促进性腺的生长发育

B．当细胞外液渗透压过高时，上图中激素X的含量增加

C．图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈机制

D．促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用

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