下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，①～④表不相关生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示相关激素。下列...

下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，①～④表不相关生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示相关激素。下列有关叙述错误的是

A. 甲是下丘脑，乙是垂体，丙是甲状腺

B. Ⅰ是促甲状腺激素释放激素，Ⅱ是促甲状腺激素

C. ③④表示甲状腺激素对甲、乙有促进作用，属负反馈调节

D. 对人体血样中相关激素水平的分析，可帮助诊断甲状腺疾病

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下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，①～④表不相关生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示相关激素。下列有关叙述错误的是

A. 甲是下丘脑，乙是垂体，丙是甲状腺

B. Ⅰ是促甲状腺激素释放激素，Ⅱ是促甲状腺激素

C. ③④表示甲状腺激素对甲、乙有促进作用，属负反馈调节

D. 对人体血样中相关激素水平的分析，可帮助诊断甲状腺疾病

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下图表示人体内甲状腺激素分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表相应器官，箭头表示分泌的激素所作用的对象。下列相关叙述正确的是：　　　　 （　　 ）

A.丙代表垂体，能分泌促甲状腺素释放激素

B.能产生抗利尿激素的器官是丙

C.甲能分泌甲状腺激素，只能作用与乙和丙

D.若给人注射乙分泌的激素，则人的耗氧量将增加

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下图是人体甲状腺激素分泌调节示意图，下列有关叙述错误的是（　　 ）

A.激素甲为促甲状腺激素释放激素

B.激素丙为甲状腺激素

C.该图体现了甲状腺激素分泌的分级调节

D.激素丙的增加会促进激素乙的分泌

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下图是人体甲状腺激素分泌调节示意图，下列有关叙述错误的是（　　 ）

A.激素甲为促甲状腺激素释放激素

B.激素丙为甲状腺激素

C.该图体现了甲状腺激素分泌的分级调节

D.激素丙的增加会促进激素乙的分泌

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下图是人体甲状腺激素分泌调节示意图，下列有关叙述错误的是（　　 ）

A.激素甲为促甲状腺激素释放激素

B.激素丙为甲状腺激素

C.该图体现了甲状腺激素分泌的分级调节

D.激素丙的增加会促进激素乙的分泌

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下图是人体甲状腺激素分泌调节示意图，下列有关叙述错误的是（　　 ）

A.激素甲为促甲状腺激素释放激素

B.激素丙为甲状腺激素

C.该图体现了甲状腺激素分泌的分级调节

D.激素丙的增加会促进激素乙的分泌

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下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称， A、B代表激素名称。下列叙述错误的是

A. 图中甲是下丘脑

B. 图中①②③④处箭头均表示促进作用

C. 图中B是促甲状腺激素，通过体液运输作用于丙

D. 对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病

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下列有关甲状腺激素的叙述，错误的是（　　）

A. 寒冷环境中，人体的甲状腺激素分泌量增加

B. 甲状腺激素分泌的分级调节过程中存在负反馈调节

C. 甲状腺激素与生长激素在调节生长发育过程中具有协同作用

D. 向正常人体内注射甲状腺激素，会导致促甲状腺激素释放激素的分泌量增多

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高等动物性腺分泌活动的调节机制与甲状腺分泌的调节机制相类似，其过程如下图所示，图中①②③代表有关激素，、代表相关生理作用过程。下列说法正确的是（　　 ）

A.分析图示可知，激素③的分泌存在分级调节

B.激素③一经靶细胞接受起作用后就被灭活

C.卵巢产生的雌激素能促进雌性动物卵细胞的形成和排卵，在生产实践中，为促进雌性动物多排卵，通常直接使用雌激素

D.激素③存在着反馈调节机制

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