-
典故“指鹿为马”出自《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。’二世笑曰：‘丞相误邪?谓鹿为马。’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。”该典故反映的本质问题是
A．司马迁讽刺秦二世无能 B．丞相位高权重威胁了皇权
C．丞相制度实行不合时宜 D．秦朝面临着被灭亡的危险
高三历史选择题简单题查看答案及解析
-
典故“指鹿为马”出自《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，
恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。’二世笑曰：‘丞相误邪?谓鹿为马。’问左右，左右或默，或言马以
阿顺赵高。”该典故反映的本质问题是 （ ）
A．司马迁讽刺秦二世无能
B．丞相位高权重威胁了皇权
C．丞相制度实行不合时宜
D．秦朝面临着被灭亡的危险
高三历史单选题中等难度题查看答案及解析
-
典故“指鹿为马”出自《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，巩群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也，’二世笑曰：‘丞相误邪？谓鹿为马。’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。”该典故反映的本质问题是 （ ）
A．司马迁讽刺秦二世无能
B．丞相位高权重威胁了皇权
C．丞相制度实行不合时宜
D．秦朝面临着被灭亡的危险
高三历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
典故“指鹿为马”出自《史记•秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。’二世笑曰：‘丞相误邪?谓鹿为马。’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。”该典故反映的本质问题是（ ）
A．司马迁讽刺秦二世无能 B．丞相位高权重威胁了皇权
C．实行丞相制度不合时宜 D．秦朝面临着被灭亡的危险
高三历史选择题简单题查看答案及解析
-
阅读下列材料：
材料一 公元前221年秦王嬴政统一六国后下的第一道重要诏令是议帝号，群臣相议……秦王提出去泰著皇，采上古帝位号，号曰皇帝，并说：“朕为始皇帝，后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”秦王采纳了群臣关于皇帝命为制，令为诏，天子自称为朕的建议。天下之事无小大，皆决于上，丞相谙大臣皆受成事，倚办于上。……伯利克里说：“我们的制度是别人的典范，它之所以被称之为民主政治，因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”
——《东西方政治制度的差异》
材料二 英国革命的最大成果，也是它在现代民主政策创新试验方面的最大成就，是创造了一种全新的政策——立宪君主制，并以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制。新政体……形式也还是13世纪末以来英国政府的传统形式，但其实质内容已发生了根本性的变化。
——《世界文明史》
材料三 总的来说，美国的民主之所以能够做到“原则民主”与“程序民主”并重，主要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合。
——《世界文明史》
材料四 “鸦片战争一阵疾风，吹荡了沉寂的知识界，一批关心国家命运的仁人志士，看到了英美等国的政治体制与中国的不同之处；议会制度、总统禅让等。他们的思想深处，滋生着对民主制度的欣幕和对专制制度的不满之情。”
——熊月之《中国近代民主思想史》
材料五 我认为政治制度，必然得自根自生。纵使有些可以从国外移来，也必然先与其本国传统，一番融合媾通，才能真正发生相当的作用。否则无生命的政治，无配合的制度，决然无法长成。……辛亥前后，人人言变法，人人言革命，太重视了制度，好像只要建立制度，一切人都自会随制度而转变。因此只想把外国现在制度，模仿抄袭。甚至不惜摧残人事来迁就制度。……我们若不着重本身人事，专求模仿别人制度，结果别人制度，势必追随他们的人事而变，我们也还得迫随而变，那是何等的愚蠢。其实中国历史上以往一切制度传统，只要已经沿袭到一百两百年的，也何尝不与当时人事相配合。又何尝是专出于一二人之私心，全可用专制黑暗四字来抹杀？这是我想写一部中国政治制度史之第二因。……
——摘自钱穆《中国历代政治得失》序言
请回答：
（1）依据材料一，概括比较东西方两种制度的不同特点。（2分）你怎么看待这种东西方政治制度的差异？（2分）
（2）为什么说英国新政体既保留了“传统形式”，又有“根本性的变化”？（2分）
（3）结合所学知识谈谈怎样理解美国民主“产生于英法政治文化民主性精华的综合”？（2分）雅典是古典民主的代表，美国是现代民主的代表。结合所学知识，扼要指出现代民主与古典民主的显著不同。（2分）
（4）根据材料四并结合所学知识，分析中国近代政治民主化过程有何特点？（2分）
（5）试概括钱穆先生的主要观点并加以评析。（6分）
高三历史连线题困难题查看答案及解析
-
以下关于历史典故和历史人物的对应正确的是
A．“四面楚歌”——赢政 B．“指鹿为马”——赵高
C．“约法三章”——项羽 D．“沉鱼落雁”——文成公主
高三历史选择题简单题查看答案及解析
-
《资治通鉴》载，（唐）太宗曰：“文帝不明而喜察……事皆自决，不任群臣……群臣既知主意，唯取决受成，虽有愆违，莫敢谏诤，此所以二世而亡也。”唐太宗吸取此教训，主要的做法是
A. 发挥三省的监督牵制作用 B. 完善朝议谏诤制度
C. 明晰六部的行政职能 D. 开科取士，广纳人才
高三历史选择题简单题查看答案及解析
-
《资治通鉴》载，（唐）太宗曰：“文帝不明而喜察……事皆自决，不任群臣……群臣既知主意，唯取决受成，虽有愆违，莫敢谏争，此所以二世而亡也。”唐太宗汲取此教训，主要的做法是
A．发挥三省的监督牵制作用
B．完善朝议谏诤制度
C．明晰六部的行政职能
D．开科取士，广纳人才
高三历史选择题简单题查看答案及解析
-
“连中三元”的典故出自中国古代科举考试，原指连续在三种科考中名列第一。据此分析判断：这一典故应源自哪一朝代的科举考试（ ）
A.隋朝 B.唐朝 C.北宋 D.明清
高三历史选择题简单题查看答案及解析
-
“以后嗣君并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。”此令出自
A. 汉武帝
B. 宋太祖
C. 明太祖
D. 清雍正帝
高三历史单选题简单题查看答案及解析