阅读诗歌,完成小题。(6分)
南湖早春①(唐)白居易
风回云断雨初晴,返照②湖边暖复明。
乱点碎红山杏发,平铺新绿水苹生。
翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成。
不道③江南春不好,年年衰病减心情。
【注】①元和十年( 815)夏,宰相武元衡被人谋杀,忠直的白居易愤而上疏,请求朝廷缉捕凶手,被诬为越职言事,于是年秋被远贬江州。南湖:鄱阳湖分南湖、北湖,自星子县、甕子口以南称南湖。
②返照:阳光倒影。③不道:不是说。
(1)《南湖早春》前六句展现了一幅有声有色、明媚动人的南湖早春图,请你借助想象描绘出颔联中美丽的画面。(2分)
(2)我们学过白居易的《钱塘湖春行》,同样是描写早春之景,所表达的情感有什么不同?(4分)
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读诗歌,完成小题。(6分)
南湖早春①(唐)白居易
风回云断雨初晴,返照②湖边暖复明。
乱点碎红山杏发,平铺新绿水苹生。
翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成。
不道③江南春不好,年年衰病减心情。
【注】①元和十年( 815)夏,宰相武元衡被人谋杀,忠直的白居易愤而上疏,请求朝廷缉捕凶手,被诬为越职言事,于是年秋被远贬江州。南湖:鄱阳湖分南湖、北湖,自星子县、甕子口以南称南湖。
②返照:阳光倒影。③不道:不是说。
(1)《南湖早春》前六句展现了一幅有声有色、明媚动人的南湖早春图,请你借助想象描绘出颔联中美丽的画面。(2分)
(2)我们学过白居易的《钱塘湖春行》,同样是描写早春之景,所表达的情感有什么不同?(4分)
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字,完成下列小题。
南湖早春①
白居易
风回云断雨初晴,返照湖边暖复明。
乱点碎红山杏发,平铺新绿水萍生。
翅低白雁飞仍重,舌涩黄鸸②语未成。
不道江南春不好,年年衰病减心情。
(注)①此诗作于诗人被贬江州司马期间。②鸸:一种鸟。
1.这首诗从内容上属于_______________,从体裁上属于近体诗中的___________,这种诗一般要求颔联和____________的上下句是对仗的。
2.请从颔联“乱”“平”中任选一字做简要赏析。
3.这首诗抒发了什么情感?用了什么表现手法?
九年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
古诗词阅读
南湖早春①
白居易
风回云断雨初晴,返照湖边暖复明。
乱点碎红山杏发,平铺新绿水萍生。
翅低白雁飞仍重,舌涩黄鸸②语未成。
不道江南春不好,年年衰病减心情。
(注)①此诗作于诗人被贬江州司马期间。②鸸:一种鸟。
1.从体裁上属于近体诗中的_____________,押的韵是_____________ 。
2.请从颔联“乱”“平”中任选一字做简要赏析。
3.这首诗抒发了什么情感?用了什么表现手法?
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
南湖早春①
白居易
风回云断雨初晴,返照湖边暖复明。
乱点碎红山杏发,平铺新绿水萍生。
翅低白雁飞仍重,舌涩黄鸸②语未成。
不道江南春不好,年年衰病减心情。
【注】①此诗作于诗人被贬江州司马期间。②鸸:一种鸟。
1.这首诗从内容上属于_______________,从体裁上属于近体诗中的___________,这种诗一般要求____________和颈联的上下句是对仗的。
2.请从颔联“乱”“平”中任选一字做简要赏析。
3.这首诗抒发了什么情感?用了什么表现手法?
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的诗歌,完成下列小题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
早春呈水部张十八员外
韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
1.《钱塘湖春行》颔联中有两个动词用得极妙,请找出来作简要赏析。
2.请你谈一谈《早春呈水部张十八员外》这首绝句所揭示的一般性道理。
3.仔细体悟这两首诗的相同之处表现在哪些方面?
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
请在下面横线处填上合适的古诗文名句。
生活是诗。漫步早春的钱塘湖边,闻鸟语嘤嘤,白居易写下“几处早莺争暖树,(1)______________________”;听蛙声喧闹,感夏夜闲情,赵师秀吟出“(2)__________________,青草池塘处处蛙”;览山林美景,享秋野静谧,王绩提笔“树树皆秋色,(3)_____________”;观瀚海飘雪,叹塞外奇寒,岑参挥毫“(4)_________________,千树万树梨花开”。
诗是生活。“新冠”来袭,使命召唤,正所谓“(5)_______________ ”,多少人胸怀“(6)________,_________”的抱负,满怀“(7)____________,__________________”的信心与决心,舍家为国,共克疫情。(分别用孟子《生于优患,死于安乐》、范仲淹《岳阳楼记)、李白《行路难》中的句子填空。)
九年级语文情景默写简单题查看答案及解析
阅读下面诗歌,完成小题。
忆钱塘江
宋·李觏①
昔年乘醉举归帆,隐隐山前日半衔。
好是满江涵②返照,水仙③齐著淡红衫。
【注释】①觏:读gòu。 ②涵:包含。 ③水仙:指水中女神。这里喻指归帆。
1.这首诗描绘了 时分的景色。诗中“隐隐“照应了前句中的“ ”一词。
2.此诗想象奇特,比喻生动。请描绘三、四两句所展现的画面。
答:
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的诗歌,完成下列小题。
忆钱塘江
宋·李觏①
昔年乘醉举归帆,隐隐山前日半衔。
好是满江涵②返照,水仙③齐著淡红衫。
(注释)①觏:读gòu。②涵:包含。③水仙:指水中女神。这里喻指归帆。
1.这首诗描绘了______时分的景色。诗中“隐隐”照应了前句中的“______”一词。
2.此诗想象奇特,比喻生动。请描绘三、四两句所展现的画面。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
(一)阅读诗歌,完成下面小题
夏日游山家同夏少府
骆宾王
返照下层岑,物外狎招寻。
兰径薰幽碾,槐庭落暗金。
谷静风声彻,山空月色深。
一遣樊笼累,唯馀松桂心。
1.请简要赏析“谷静风声彻,山空月色深”。
2.尾联卒章显志,说说“樊笼累”“松桂心”表达了诗人怎样的思想感情?
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读理解
(一)阅读白居易的《春题湖上》,完成题目。
湖上春来似画图,乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠,月点波心一颗珠。
碧毯线头抽早稻,青罗裙带展新蒲。未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。
(注)这是一首著名的杭州西湖春景诗,作于作者卸杭州刺史任之前夕。
(1)请用优美的语言描述颔联所描述的画面。
_______________________
(2)结合诗句分析,这首诗表达了作者什么样的思想感情?
__________________________________________
九年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析