九年级化学解答题中等难度题
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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下列实验方案设计不正确的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 鉴别氮气和氧气 | 将燃着的木条分别伸入集气瓶中，使木条熄灭的是氮气 |
| B | 测定空气中氧气的含量 | 用碳代替红磷在集气瓶中燃烧 |
| C | 鉴别硬水和软水 | 分别向等量样品中加入等量的肥皂水，振荡，观察泡沫的多少 |
| D | 除去二氧化碳中混有的一氧化碳 | 通过灼热的氧化铜粉末 |
A.A B.B C.C D.D
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现在有三瓶气体，分别装有空气、氧气、二氧化碳，请你设计一个实验方案来对这三瓶气体进行鉴别，包括具体的步骤、现象和结论__________。
九年级化学简答题简单题查看答案及解析
鉴别物质是学习化学常用的方法之一。下列实验设计不能达到实验目的是（ ）
| 实验目的 | 实验设计 | |
| A | 鉴别空气、氧气、二氧化碳 | 燃着的木条分别伸入集气瓶 |
| B | 区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 | 分别滴加无色酚酞溶液 |
| C | 鉴别稀盐酸和稀硫酸 | 分别滴加BaCl2溶液 |
| D | 鉴别稀盐酸和澄清石灰水 | 分别滴加紫色石蕊溶液 |
A.A B.B C.C D.D
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下列依据实验目的设计的实验方案不正确的是( )
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 除去CO2中少量的CO | 在纯净的氧气中点燃混合气体 |
| B | 鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体 | 将燃着的小木条分别伸入集气瓶中 |
| C | 除去氧化铜中少量的碳粉 | 在空气中灼烧 |
| D | 鉴别甲烷、氢气和一氧化碳三种气体 | 点燃，检验燃烧后的生成产物 |
A.A B.B C.C D.D
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九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
| 实验操作 | 预期现象和结论 | |
| 第一步 | 分别向四个瓶中加入澄清石灰水，振荡． | 若______，则该瓶所装的气体是二氧化碳 （无明显现象的进行第二步实验．） |
| 第二步 | 分别向未鉴别出的三瓶气体中______ | 若______ 则该气体是氧气． 若______ 则该气体是空气． 若______ 则该气体是氮气． |
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下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 检验二氧化碳 | 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中 |
| B | 氧气验满 | 将带火星的木条接近集气瓶口 |
| C | 鉴别氮气和二氧化碳 | 将燃着木条伸入瓶中 |
| D | 除去CO2 中少量CO | 将气体点燃 |
A. A B. B C. C D. D
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