雍正皇帝因为这个天才式的发明,终于为清朝一劳永逸地解决了“君相争权”的问题。皇帝们……牢牢掌握权柄。材料中“天才式的发明”指的是
A.设置军机处 B.大兴文字狱
C.实行八股取士 D.设立锦衣卫
九年级历史选择题简单题
雍正皇帝因为这个天才式的发明,终于为清朝一劳永逸地解决了“君相争权”的问题。皇帝们……牢牢掌握权柄。材料中“天才式的发明”指的是( )
A. 设置军机处 B. 大兴文字狱 C. 实行八股取士 D. 设立锦衣卫
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雍正皇帝因为这个天才式的发明,终于为清朝一劳永逸地解决了“君相争权”的问题。皇帝们……牢牢掌握权柄。材料中“天才式的发明”指的是
A.设置军机处 B.大兴文字狱
C.实行八股取士 D.设立锦衣卫
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1912年2月12日,清朝皇帝终于接受中华民国对皇室的优待条件,正式退位。迫使清朝皇帝退位的历史事件是
A. 同盟会的成立 B. 武昌起义
C. 辛亥革命 D. 《临时约法》的颁布
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阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 查士丁尼皇帝以集罗马法律之大成而著称于世,他所编纂的法典在他执政期间得到了实施。《查士丁尼法典》保留了罗马在法学上天才性的创造成果,后来成为欧洲许多国家制定法律的蓝本。也许没有哪一部法典对世界有这么持久的影响。
——(美)迈克尔·H·哈特《历史上最有影响的100人》
(1)材料一中的韩非是战国时期哪个学派的代表人物?《汉谟拉比法典》出自哪一个国家?
(2)据材料二并结合所学知识,说明迈克尔·H·哈特为什么把查士丁尼列入历史上最有影响的100人中。
(3)作为中学生,你认为当前我国应当如何加强和完善法制建设?
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(题文)阅读下列材料,回答问题
材料一 查士丁尼皇帝以集罗马法律之大成而著称于世,他所编纂的法典在他即位期间得到了实施。《查士丁尼法典》保留了罗马在法学上天才性的创造成果,后来成为欧洲许多国家制定法律的蓝本。也许没有哪一部法典对世界有这么持久的影响。
——(美)迈克尔.H.哈特《历史上最有影响的100人》
(1)结合材料一和所学知识,说明材料一迈克尔.H.哈特为什么把查士丁尼列入历史上最有影响的100人。
材料二 当任何人……和王国的最高领主发生附庸关系时,他或她必须跪在领主之前说:“大人,现在为了某某采邑……我成为你的亲近附庸……拥护您,保卫您,反对一切人……”
下面是附庸对其领主应履行的义务:……依领主的召唤,必须去服军役……必须去勘测土地……必须做在法定地位上应该做的一切其他事务。
(2)以上材料反映了哪一地区的封建社会状况?
(3)领主和附庸实质上是什么关系?发生附庸关系的最基本条件是什么?
(4)两则材料反映出领主与附庸之间权利、义务交织在一起,带有一定的契约意义。请简要概括他们之间的权利与义务。
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法律是治国之重器,良法是善治之前提。阅读下列材料,然后回答问题。
材料一:这位皇帝以集罗马法律之大成而著称于世,他所编纂的法典在他即位期间得到了实施,该法典保留了罗马在法学上天才性的创造成果。
——迈克尔.H.哈特(美)著《历史上最有影响的100人》
材料二:1804年,他颁布了《法国人的民法典》。该法典处处为资产阶级利益设想,首先关心的是确保其财产所有权。这部法典成为法国革命的象征,不论传到什么地方,都提供了现代社会的基本准则。
——李宏图
材料三:“中华人民共和国是工人阶级领导的,以工人联盟为基础的人民民主国家”“中华人民共和国依靠国家机关和社会力量,通过社会主义工业化和社会主义改造,保证逐步消灭剥削制度,建立社会主义社会。
——摘自1954年的某文献
请回答:
(1)材料一中这部以皇帝之名命名的法典是什么?据材料一指出该法典有何特点?
(2)材料二中这位颁布法典的人物是谁?据材料并结合所学知识指出该法典体现的原则及产生的历史影响。
(3)材料三中文献是什么?该文献是哪次会议上制定的?试据材料分析其性质。
(4)据上述三则材料,谈谈你这些法律文献的看法。
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世界政治现代化的过程,渐进缓慢、曲折艰难。阅读下列材料结合所学知识,回答问题。
材料一 中国几千年来,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。
材料二 英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……
材料三 “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”
——1954年《中华人民共和国宪法》
(1)材料一中“占主导地位的制度”是什么制度?这种制度开始于哪个朝代?
(2)材料二中“新的政治制度”指什么?其确立的依据主要是哪部法律文献?
(3)材料三中宪法的地位是什么?
(4)根据以上材料和所学知识,说明人类政治制度演变的基本趋势?对此谈谈你的认识。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。
——张岂之《中国文明史十五讲》
请回答:
(1)材料一中的“制度”是谁首创的?秦国何时灭六国,完成统一大业?秦统一六国后,在地方上推行什么制度?
材料二:主父偃说上(汉武帝)曰:“今诸侯或连城数十,地方千里……,尽诸侯子弟或十数,而适嗣代立,余虽骨肉,无尺地之封,则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩子弟以地,侯之。彼人人喜得所愿……’于是上从其计,亦如己愿。
——《史记平津候列传》
(2)从材料二中可以看出,汉武帝统治时期在政治上面临什么问题?汉武帝接受主父偃的建议,采取了什么措施解决这一问题的?
材料三:
(3)材料三中,西汉疆域比秦朝多了什么地区? 西汉对其实施管辖的标志是什么? 是谁最早开辟通往这一地区道路的? 这个地区的开通,使东西方的经济文化交流日趋频繁,这条沟通欧亚的陆上交通道路,就是著名的“ ”。
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古代专制主义中央集权制度对我国社会影响深远。阅读下列材料,回答问题。
材料一:中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。
——《中国文明史十五讲》
材料二:汉初,在实行秦朝制度的同时,分封了一些王国。诸侯王权力很大,在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权。
——《中国文明史十五讲》
材料三:
——北师大版初中历史教材(七上)
材料四:中国古代的中央集权制度,从产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
——《凤凰网》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识回答,由秦始皇首创的“政权归皇帝一人掌握” 的制度叫什么?为加强对地方的统治,秦朝统一后在全国推行什么制度?
(2)材料二反映了汉初诸侯国的什么情况?汉武帝采取什么措施来消除诸侯王对皇权威胁的?
(3)依据材料三和所学知识,指出汉朝西域主要是指我国今天的什么地区?请写出西汉政府在西域设置的机构名称。该机构的设置有何意义?
(4)依据材料四,概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。(不可抄袭原材料作为答案)
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通信的发展与维护,深刻影响着政局。阅读材料,回答问题。
材料一 鸦片战争期间,清朝的军情传递依靠快马。广州将领从发出军报,到接收皇帝指示,时间最短需要一个月,皇帝的指示抵达时,对作战往往已毫无用处。甚至有主将利用距离远、时间长的缺陷谎报军情,加剧了皇帝在各地军报中的“剿”“抚”不定,战和不决,极为被动。
材料二 甲午中日战争清朝战败,李鸿章被派往日本谈判。但是,他作为清朝全权代表,对谈判所列条款并不能做主,需将会谈内容用电报传回清朝,光绪皇帝再用电报批复指示。日本截获电报并破译了电文,掌握了中方谈判底线,使李鸿章本可讨价还价的地方再无协商的可能。双方最终签署了对中国危害极大的《马关条约》。
材料三 义和团席卷华北的过程中,大肆破坏洋人的象征物,“拆铁道,拔线杆,紧急毁坏火轮船”。结果在北京战事吃紧之际,朝廷想向东南督抚传达皇帝旨意,只得先快马传到山东袁世凯处,再由袁世凯用电报转发给李鸿章等人。
(1)根据材料一指出,通信对鸦片战争产生哪些影响?
(2)根据材料二,指出《马关条约》的谈判过程折射出清朝政治制度存在的弊端。电报有没有帮助到清政府的谈判?为什么?
(3)根据材料三分析,朝廷要向地方传达皇帝旨意为何如此曲折?结合所学知识,评价义和团运动。
(4)综合以上材料,谈谈我国发展通信事业需要注意的历史教训。
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