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下图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在最适温度和PH条件下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。
（1）甲模型能解释酶的催化具有 ，即每一种酶只能催化 化学反应。 代表麦芽糖酶。酶催化作用的原理是 。
（2）乙图中，限制f～g段上升的因素是 。如果温度升高5℃,催化速率将变 。 （能/不能）用本尼迪特试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解。
（3）若其他条件不变，将酶的量增加一倍，请在乙图中绘出相应变化曲线。
（4）某同学为了探究pH对人唾液淀粉酶活性的影响，设计了如下实验步骤：
①在A、B、C、D、E 5支试管中分别加入pH 5．0、6．0、7．0、8．0、9．0的适宜浓度缓冲液5 mL，再分别加入质量分数为1%的淀粉液1 mL。
②各试管中分别加入适当浓度的唾液稀释液1 mL，摇匀。
③将5支试管放入70 ℃恒温水浴中，保温时间相同且合适。
④取出各试管，分别加入本尼迪特试剂2 mL，摇匀。
⑤观察各试管溶液的颜色，通过颜色深浅判断唾液淀粉酶作用的最适pH。
上述实验步骤中有2处错误，请更正（不考虑试剂的浓度和加入量、pH梯度以及实验重复次数），以便实验能得到正确的预期结果。
（1）_________________________________。
（2）_________________________________。
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下图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在温度和PH等最适条件下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。
（1）甲模型能解释酶的催化具有专一性，即每一种酶只能催化 化学反应。c和d （填“是”或“不是”）同一种物质。酶催化作用的原理是 。
（2）乙图中，限制f～g段上升的因素是 。如果温度升高5℃,催化速率将变 。
（3）若其他条件不变，将酶的量增加一倍，请在乙图中绘出相应变化曲线。
（4）图丙中若X表示一定范围的温度，A与C点的酶活性相同，这两个点所对应的温度下，酶的状态 （填“相同”或“不同”）。对同一种酶而言，若实验中酶的用量增大一倍，重复得到图示结果的实验操作。请将预期的实验结果在丁图中用曲线表达出来。
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下图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在最适温度和PH条件下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。
（1）甲模型能解释酶的催化具有＿＿＿＿，即每一种酶只能催化＿＿＿＿化学反应。＿＿＿＿代表麦芽糖酶。酶催化作用的原理是＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）乙图中，如果温度升高5℃,催化速率将变＿＿＿＿，限制f～g段上升的因素是＿＿＿＿。＿＿＿＿（能/不能）用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解。
（3）若其他条件不变，将酶的量增加一倍，请在乙图中绘出相应变化曲线。
（4）某同学为了探究pH对人唾液淀粉酶活性的影响，设计了如下实验步骤：
①在A、B、C、D、E 5支试管中分别加入pH 5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的适宜浓度缓冲液5 mL，再分别加入质量分数为1%的淀粉液1 mL。
②各试管中分别加入适当浓度的唾液稀释液1 mL，摇匀。
③将5支试管放入70 ℃恒温水浴中，保温时间相同且合适。
④取出各试管，分别加入斐林试剂2 mL，摇匀。
⑤观察各试管溶液的颜色，通过颜色深浅判断唾液淀粉酶作用的最适pH。
上述实验步骤中有2处错误，请更正（不考虑试剂的浓度和加入量、pH梯度以及实验重复次数），以便实验能得到正确的预期结果。
（1）_________________________________。
（2）_________________________________。
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图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列叙述正确的是（ ）
A. 该模型能体现酶的催化具有高效性，其中a代表麦芽糖酶
B. 如果温度升高或降低5℃，f点将下移
C. 限制e～f和f～g段上升原因分别是酶的数量和麦芽糖量
D. 可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解
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图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列叙述正确的是（ ）
A. 该模型能体现酶的催化具有高效性，其中a代表麦芽糖酶
B. 如果温度升高或降低5℃，f点将下移
C. 限制e～f和f～g段上升原因分别是酶的数量和麦芽糖量
D. 可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解
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图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在某一温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列叙述错误的是
A．该模型能解释酶的催化具有专一性,其中a代表麦芽糖酶
B．如果温度升高或降低5℃,f点都将下移
C．限制f～g段上升的原因是酶的数量
D．不能用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解
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如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是( )
A. 该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶
B. 限制f～g段上升的因素是酶的数量，故整个实验中应设置麦芽糖酶的量一定
C. 如果温度升高或降低5 ℃，f点都将下移
D. 可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解
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如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是（ ）
A．该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶
B．限制f～g段上升的原因是酶的数量，整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”
C．如果温度升高或降低5℃，f点都将下移
D．可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解
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如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是（ ）
A．该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶
B．e-f上升的因素是麦芽糖的量，而酶量为无关变量，故整个实验中应设置“酶量一定”
C．如果温度升高或降低5℃，f点将下移
D．可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解
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如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是（ ）
A．该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶
B．限制f～g段上升的原因是酶的数量，整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”
C．如果温度升高或降低5℃，f点都将下移
D．可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解