假如你是李华,你的笔友Tom最近发来E-mail说他最近学习状态不佳。请根据下列要点,给Tom回复E-mail,给他介绍几个自我激励的方法。可适当加入细节,以使行文连贯
词数在100左右。
提示:1. 每天花十五分钟做自己最喜欢的事;
2. 随身携带纸和笔,每天至少记下一件让你感到骄傲的事情;
3. 停止负面思考,专注于解决学习问题。
参考词汇:自我激励 self-motivate v. 负面的negative
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高二英语书面表达中等难度题
假如你是李华,你的笔友Tom最近发来E-mail说他最近学习状态不佳。请根据下列要点,给Tom回复E-mail,给他介绍几个自我激励的方法。可适当加入细节,以使行文连贯
词数在100左右。
提示:1. 每天花十五分钟做自己最喜欢的事;
2. 随身携带纸和笔,每天至少记下一件让你感到骄傲的事情;
3. 停止负面思考,专注于解决学习问题。
参考词汇:自我激励 self-motivate v. 负面的negative
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高二英语书面表达中等难度题查看答案及解析
应用文写作
假定你是Jane,你的笔友李华最近因为考试密集、学业繁重,身体感到不适,严重影响了学习。因此,他发e-mail给你,寻求你的建议和帮助。请你根据以下要点提示予以回复。
写作要点:1. 合理的饮食; 2. 适度的锻炼;3. ......
注意:1. 词数80左右
2. 开头和结尾部分已写好,不计入总词数。
3. 可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Li Hua,
I’m sorry to hear that you are feeling ill these days. ________________________________
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Best wishes!
高二英语书面表达简单题查看答案及解析
假设你是李华,你收到英国笔友 Tom 发来的一封邮件,得知他最近转入了一所新学校,在新学校里他没有朋友感到很孤单。请你给他回复邮件,内容包括:
1. 帮他分析原因;
2. 给他提出建议(至少两条);
3. 美好祝愿。
注意:1. 词数不少于 100;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;3. 格式正确
Dear Tom,
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高二英语提纲类作文中等难度题查看答案及解析
假定你是李华。你的笔友Jack最近因为考试频繁,心理压力大,感到身体不适,严重影响了学习。他发e-mail给你,寻求你的帮助和建议。请你根据以下要点写一封回信。
1. 你的建议;
2. 你的希望。
注意:
1. 词数80左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Jack,
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Yours
Li Hua
高二英语开放性作文中等难度题查看答案及解析
假如你是高二学生李华,你的美国笔友Sam发e-mail询问你的暑假计划。请你用e-mail回复他,要点如下:
1. 到社区或福利院去做志愿服务;
2. 学习有关机器人的知识;
3. 和家人或朋友去旅游。
提示词:福利院Welfare House
注意:1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Sam,
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Yours,
Li Hua
高二英语提纲类作文困难题查看答案及解析
假定你是李华,你的澳大利亚笔友Mike发来电子邮件,询问最近你市举办的“最美家乡”英语演讲比赛活动的情况。请给他回一封电子邮件,介绍以下该活动。要点如下:
1. 来自全市15所36名学生参加了此次英语演讲比赛;
2. 比赛分为三个环节:英语演讲、回答评委提出的问题和才艺表演;
3. 活动的意义。
注意:1. 词数100左右。2. 可适当增加细节,使行文连贯。
Dear Mike,
On December9, an English speech contest was held in our city.________________________________
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Yours,
Li Hua
高二英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假定你是李华, 你的美国笔友John 发来E-mail询问你对即将到来的寒假有何打算。请你给他回一封邮件,介绍你的寒假安排, 内容包括:
1. 学习与锻炼;
2. 春节活动;
3. 社会实践活动。
注意:
1. 词数80左右;
2. 可适当增加细节, 以使行文连贯。
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高二英语提纲类作文中等难度题查看答案及解析
假设你是某高中学生李华,你的美国笔友Tom 来信询问你校学生最喜爱的运动,请你根据下列信息给与回复。
要点包括:
1.运动项目简介,(至少两项)
2.效果或影响,(至少两点)
3.希望了解美国高中生喜爱的运动。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头已给出,不计入总数。
Dear Tom,
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Yours,
Li Hua
高二英语提纲类作文中等难度题查看答案及解析
假设你是李华,请你给你的美国笔友Tom写一封电子邮件,介绍你校最近举办的“校园创客作品展评”(Makers on Campus)活动。要点如下:
1.目的:提升学生的创新意识;
2.展出作品:创意新颖的发明、设计及文学作品;
3.活动情况:同学们积极参加,活动很成功。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Tom,
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Yours,
Li Hua
高二英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假设你叫李明, 你有一位英国网友名叫Tom, 他听说过中国的故宫,但知之不多,于是给你发来了e-mail,请你向他介绍一下有关故宫的情况。请你根据下面提供的一些要点给他回一封100词左右的电子邮件:
1.故宫(the Palace Museum)又叫紫禁城(the Forbidden City)。 它于1407年开始修建,20万人花了14年的时间,于1420年建成。
2.它所有的宫殿一共有9999个房间。在中国,9这个数字传统地被认为是吉祥的(lucky)。
3.现在,每周星期二,故宫免费向中国学生开放。
4.故宫有着中国历史上5000多年的珍宝(precious treasure)。
请他亲自来看一看。
Dear Tom,
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Best wishes.
Yours,
Li Ming
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