图表示自然界中碳循环简图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的成分，①②③④代表生理过程。图二是图一部分生物的展开。请据图回答下列问题。
（1）从生态系统的成分上看，图一中甲为 ，乙是 ，丙是 ，丁是 ，请写出食物链 。
（2）图二可以用图一中的 生物表示，碳在其中以 形式流动，。
（3）由图二知，蛇所处的营养级是第 营养级；若蛇的食物有4/5来自鼠，l/5来自蛙。则从理论上讲，蛇每增加1kJ能量，至少消耗植物 kJ。
（4）假如图二所在的生态系统被汞污染，则 生物体内汞含量最高。
（5）如果植物代表农作物，农民经常进行除草、灭虫，从生态系统能量流动的角度看，这样做的目的是 。
高二生物综合题困难题
图表示自然界中碳循环简图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的成分，①②③④代表生理过程。图二是图一部分生物的展开。请据图回答下列问题。
（1）从生态系统的成分上看，图一中甲为 ，乙是 ，丙是 ，丁是 ，请写出食物链 。
（2）图二可以用图一中的 生物表示，碳在其中以 形式流动，。
（3）由图二知，蛇所处的营养级是第 营养级；若蛇的食物有4/5来自鼠，l/5来自蛙。则从理论上讲，蛇每增加1kJ能量，至少消耗植物 kJ。
（4）假如图二所在的生态系统被汞污染，则 生物体内汞含量最高。
（5）如果植物代表农作物，农民经常进行除草、灭虫，从生态系统能量流动的角度看，这样做的目的是 。
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2010年的“墨西哥坎昆气候大会”使“低碳”、“减排”再次成为人们热议的话题。下图一表示自然界中碳循环简图，甲乙丙丁代表生态系统的成分，①②③④⑤⑥代表生理过程。图二是图一部分生物的展开。请据图回答问题：
(1)若该图表示碳循环，表示呼吸作用的数字标号有________。
(2)从生态系统的成分上看，增加图一中的________是缓解温室效应的措施之一。
(3)图二可以用图一中的生物表示，碳在其中以________形式流动。
(4)由图二知，若蛇的食物4/5来自鼠，1/5来自蛙。则从理论上讲，蛇每增加1Kg能量，至少消耗植物________Kg。
(5)现提供月季的落叶若干，同种且大小和生理状态相同的蚯蚓若干。以蚯蚓的日排粪便量为实验因变量，来探究温度与蚯蚓分解落叶速率的关系。完成下列实验：
①取同样大小的玻璃缸标记为A、B、C，并控制A、B、C的温度分别为5℃、15℃ 25℃
②取等量月季的落叶足量，再加入数量相等的蚯蚓，在适宜的条件下培养。
③每天取出A、B、C中的蚯蚓粪便并________。
④一周后分别求出A、B、C中蚯蚓日平均排粪便量，并进行比较。
⑤蚯蚓分解落叶速率最快的玻璃缸最可能是________（填字母）。
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图一是某草原生态系统碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程，图二表示该生态系统中部分生物间的食物关系。请据图回答：
（1）图二中的生物对应图一中的______（用字母表示）
（2）若植食性动物粪便中的能量为M，呼吸作用消耗的能量为R，用于自生身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N，则该植食性动物的同化量可表示为_________。
（3）植食性动物能根据植株的性状、气味等因素判断食物并进食，说明生态系统具有_____________________功能。
（4）该草原曾发生过火灾，但此后又慢慢恢复，这属于群落的_______演替。从生态系统的角度分析，这体现了生态系统具有自我调节能力，这种能力的大小取决于________。
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下图一是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程，图二表示该系统中部分生物间的食物关系。回答下列问题：
（1）图二中的生物对应图一中的__________(用字母表示）。在①③过程中碳以_________形式进行循环。该草原生态系统能维持相对稳定的原因是生态系统具有_______________。
（2）图二食物网中的丙和戊间除存在捕食关系外，还存在竞争关系，因为___________。图二中，除生产者外，___________的灭绝会导致另一种生物随之灭绝，该种生物灭绝后的食物网中有_________条食物链。
（3）若该草原上某大型肉食动物的能量有3/4来自食草动物，有1/4来自小型肉食动物，则该大型肉食型动物每获得10kJ能量，需要植物提供的能量至少为________kJ。
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下图表示某生态系统碳循环模式图，其中A〜D代表生态系统的成分，①〜⑧代表相应的生理过程。请据图回答：
（1）该生态系统中碳的流动形式是__________；碳在生物群落与无机自然环境之间进行循环，与之相关的必不可少的两种成分是__________（用A〜D作答）。
（2）能量可驱动碳循环，该生态系统能量流动从生产者固定太阳能开始，与之直接相关的细 胞器是叶绿体，伴随着②③⑦等过程的能量转化是__________。
（3）当该生态系统中B很少或没有时，对碳循环的影响是__________。
（4）随着现代工业的迅速发展，温室效应加剧，其最主要原因来自图中的__________（用①〜⑧序号作答），请写出一条缓解措施：____________________。
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下图是某生态系统的碳循环及能量流动（不考虑未利用的部分）示意图，其中数字表示能量（单位:kJ），字母表示生物，①②表示不同的生理过程。请回答下列问题：
（1）图中生物E代表的生态系统的成分是______________。据图分析，能量由第三营养级到第四营养级的传递效率约是______________（保留小数点后两位）。生物B同化的能量中，用于生长、发育和繁殖的有______________kJ。
（2）从碳循环的角度分析，图中过程①释放的物质与过程②吸收的物质______________（填“相同”或“不同”）。过程①散失的能量的形式与过程②吸收的能量的形式______________（填“相同”或“不同”），原因是____________________________。
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下图1为某地自然生态系统中碳循环示意图，①～⑧代表生理过程；图2为该生态系统中能量流经第二营养级时的部分示意图，请根据图回答下列问题：
(1)图1所有生物共同组成一个 ______，①～⑧代表同一生理过程的是 ________。
(2)图2中B表示_________的能量，B比A少的原因是_________ 。
(3)狼被引入该系统后，建立如图3所示的食物关系，若一种生物被下一个营养级各种生物平均摄食，则狼增重1千克，至少消耗牧草_____________千克。（保留一位小数）
(4)人类对于生态系统能量的流动进行调查研究，其意义：一是实现 __________ ，大大提高能量利用率。二是还可以帮助人类建立人工生态系统，使能量得到最有效的利用。
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图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程，图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答：
(1)图甲中①主要是指____（生理过程），碳在①、③过程中主要以____形式进行循环，而在②过程中以____形式传递。
(2)图乙中，若鼠和昆虫粪便中的能量为M，呼吸作用消耗的能量为R，用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N，则图中第二营养级的同化量可表示为____。
(3)图乙中，若蛇的食物有3/4来自鼠，1/4来自蛙，能量传递效率为10%。则从理论上讲，蛇每增加1 kJ能量，需消耗植物____kJ（此空2分）。
(4)该生态系统中所有生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行信息交流，其作用在于：____。
(5)该草原曾发生过火灾，但此后又慢慢恢复，该过程属于____演替。
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图一为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分， A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物，图二为某生态系统的能量金宇塔简图，其中①、②、③、④分别代表不同的营养级。图三为能量，流经图二所示生态系统第二营养级的变化示意图，其中能量的单位为KJ。请据图回答问题。
（1）图一生态系统中的分解者是________，②过程中碳的传递形式是________，丙中A为第________营养级，③代表的生理作用为________。
（2）若图一中的生产者固定了2 000 kJ的能量，则图中D理论上最多可获得的能量为________kJ。
（3）若图二中营养级①所固定的太阳能总量为3 125 kJ，则营养级①、②之间的能量传递效率是________。从中可以看出生态系统的能量流动具有________的特点。
（4）分析图三中能量关系可知，乙表示第二营养级生物用于生长发育繁殖的能量，这其中包括________生物粪便中的能量。
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图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程，图乙表示该系统中的部分生物间的食物关系，请据图分析回答：
（1）图乙中的生物对应图甲中的 （用字母表示）。在①、③过程中碳以 形式进行循环。
（2）如要调查该生态系统中蒲公英的种群密度，通常采用 法。
（3）该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流，其作用在于 。
（4）该草原曾发生过火灾，但此后又慢慢恢复，该过程属于 ，从生态系统的角度分析，这体现了生态系统具有自我调节能力，这种能力的大小主要取决于 。
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