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阅读下列材料，请回答：
材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之超越权利，为非法权利。
——《权利法案》
材料二：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。
——《人权宣言》
材料三：（各叛乱地区）“为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。”“合众国政府行政部门……将承认并保证上述人等的自由。
——《解放黑人奴隶宣言》
（1）材料一反映了该国确立了哪种政治体制？材料二颁布于哪次资产阶级革命中？
（2）材料三中的“合众国政府”指的是哪一个国家的政府？这一宣言由谁签发颁布？这一宣言是在哪一事件中提出的？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收或供国王使用而征收金钱，超越议会准许之时限或方式者，皆为非法。
——《权利法案》
材料二 美国1787年宪法的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。……通过各州与联邦政府的分权以及联邦政府内部的分权，来实现各种政治权力之间的全面制衡。
——摘编自马克垚《世界文明史》
（1）《权利法案》是近代英国哪一重大历史事件的产物？材料一中，限制了国王的什么权力？
（2）根据材料二，结合所学知识，回答美国是如何通过“分权”，来构建一个全新政府权力机构的。
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阅读下列材料，回答问题：
材料一 “未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权利，为非法权利……凡未经议会准许……皆为非法。”
材料二 “在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家的出现演绎了大国兴起的罕见奇迹。”
材料三 “在权利面前，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫，”
请回答：
（1）材料一的内容出自英国哪一部法律文件
（2）材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指哪个国家？这一大国的出现开始于哪一场反抗英国殖民统治的战争？
（3）材料三的内容源于法国的什么文献？它所反映出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关？
（4）依据材料并结合所学知识，指出材料所涉及的三个历史事件的共同作用是什么？
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阅读材料，完成下列要求
材料一 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭(jian，超越)越权力，为非法权力；……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法；除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。
——1689年英国《权利法案》
材料二 下图是美国国家权力构成示意图
材料三 “在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”
——北师大版初中历史教科书
（1）跟据材料一概括《权利法案》制定的主要目的。结合所学知识指出英国因此法律确立的政治制度。
（2）结合所学知识指出美国国家权力构成示意图绘制依据的法律文献名称，并简要概括这种国家权力构成的特点。
（3）根据材料三指出相关内容的文献名称，并指出此文献是基于哪个阶级的利益而制定的。
（4）世界近代资本主义制度的初步确立中，英、美、法资产阶级在革命中都颁布了一系列法律性文献，请结合以上材料及所学知识归纳这些文献追求的共同核心。
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马克思说革命是历史发展的火车头。17-18世纪是资产阶级革命兴起和发展的时代，阅读下列材料，回答问题。
材料一： 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭(jian，超越)越权力，为非法权力；……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法；除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。
——1689年英国《权利法案》
(1) 据材料一指出《权利法案》制定的主要目的。它的颁布有什么标志性意义?
材料二： 谁会相信……居然会产生出今天世界上可能是最完美的政府呢?人们已经看到，当国王专权的时候，骚扰、内战、无政府状态、贫困使得全国不安。在这里，一个受人尊敬而富裕的国王却无力为非作歹……只有当国王并不专断独裁的时候，和平、富饶、幸福才会统治着英国。
——伏尔泰《巴比伦公主》
(2) 据材料二概括，伏尔泰怎样看待英国新确立的政治制度?在他看来，这种制度有何好处?
材料三： “在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现，……演绎了大国兴起的罕见奇迹。”
——摘自电视片《大国崛起》解说词
(3) 结合所学知识，指出材料三中这一大国的出现开始于哪一场战争？(1分)请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。
材料四： “在权利方面，宣扬人们生来就死而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”
——北师大版初中历史教科书
(4) 材料四的内容源于法国的什么文献？它在财产方面作出了怎样的规定？
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阅读材料，回答下列问题
材料一 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。议会议员之选举应是自由的。
——《权利法案》
材料二 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。
——《人权宣言》
材料三 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为，而且理应成为自由独立的合众国。
——《独立宣言》
（1）材料一的《权利法案》颁布于哪一年？该国确立了哪种政治体制？
（2）材料二的《人权宣言》是哪次资产阶级革命的纲领性文件？以这个国家为中心的思想解放运动是什么？这次革命中被处死的国王是谁？
（3）与材料三中的法律文献有关的那场战争具有什么性质？该国建立后，制定的宪法是什么？怎样评价这部宪法？
（4）上述三部资产阶级法律文献都体现了什么时代要求？
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阅读下列材料：
材料一 “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权利。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用征收金钱，超出议会准许时限或方式者，皆为非法……”
——《权利法案》
材料二 康熙皇帝说：“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论臣细，朕必躬自断判”。
——摘自《东华录》
材料三 “他是战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人”
——位美国老兵的话
回答：
（1）根据材料一材料二分析，中国和英国分别实行的是什么政治制度？
（2）材料三中的他指的是谁？请对他作简要的评价。
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阅读下列材料回答问题。
材料一：第一条 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之权力，为非法权力。议会议员之选举应是自由的……
材料二：第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。
第三条 国家主权属于人民。
第六条 法律是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。
第十七条 私人财产神圣不可侵犯
材料三：我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除了对于英国国王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治关系也应从此完全废止。
请回答：
（1）材料一中法律文件颁布的主要目的是什么？颁布机构是什么？该文件的颁布标志着什么政治体制的确立？
（2）材料二中的文件是由什么机构颁布的？这一文件的颁布有何重大意义？
（3）美国的自由女神像右手高擎火炬，左手握着一块铭板，上面刻有日期：1776年7月4日。你认为刻在铭板上的文件，符合上述哪一则材料内容？哪一件事使美国独立战争的火焰开始燃烧？试说出美国第一任总统的主要贡献？
（4）三则材料所表达的共同核心内容有哪些？（1分）
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阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 人生来是而且始终是自由的，在权利方面是平等的；私有财产是神圣不可侵犯的……
材料二 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之权力，为非法权力。议会议员之选举应是自由的……
材料三 宣言宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国国王对殖民地的暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
请回答：
（1）当今英国的国王统而不治，首相领导的议会掌握主要的权力。这一政治现象源于上述哪一材料？该材料的文件名称是什么？颁布的目的是什么？结合材料指出英国政治体制发生了什么变化？
（2）材料三出自哪部重要文献？是什么时间发表的？该文件发表的意义什么？
（3）材料一颁布于那一次资产阶级革命中？请说出这次革命开始的标志？
（4）三则材料内容上的共同点是什么？
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阅读下列文件，结合所学知识完成下列练习。
材料一：第一条 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权利力。
第二条 近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。
材料二：我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生来平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利……。
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……。
材料三 第一条在权利方面人们生来是而且始终是自由平等的。
第三条 国家主权属于人民。
第六条 法律是公共意志的表象。全国公民都有权亲身或经由其代表去参加与法律的制定。
第十七条 私有财产神圣不可侵犯。
（1）材料一、二、三分别出自欧美资产阶级革命中的哪三个文件？分别出自哪个国家？
（2）英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的导火线及革命开始的标志分别是什么？
（3）把法国大革命推向高潮的是谁？
（4）英国资产阶级革命、法国大革命，两次大革命都使本国社会性质发生了什么样的变化（即：革命之前是什么社会，革命后进入到什么社会）？两次大革命中被送上断头台的国王分别是谁？
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