信念的力量在于，即使遭受厄运，也能点燃希望的火炬。阅读下列材料，回答问题(9分)
[信念的引导]
材料一
[信念的力量]
材料二 “等到那么一天我有机会打击奴隶制的时候，我一定把它彻底打垮，废除奴隶制是我义不容辞的责任！”
材料三 1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革。
请问：
（1）图一所示文献的发表有何意义？（1分）图二所示的歌词是在哪一重大历史事件的背景下创造出来的？（1分）
（2）材料二中的 “我”是谁？（1分）他为美国资本主义的发展扫清了什么障碍？（2分）
（3）材料三中“改革”给日本带来了哪些变化？（2分）材料二和材料三中，美国的战争和日本的改革有什么相同的积极作用？（2分）
九年级历史综合题中等难度题
信念的力量在于，即使遭受厄运，也能点燃希望的火炬。阅读下列材料，回答问题(9分)
[信念的引导]
材料一
[信念的力量]
材料二 “等到那么一天我有机会打击奴隶制的时候，我一定把它彻底打垮，废除奴隶制是我义不容辞的责任！”
材料三 1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革。
请问：
（1）图一所示文献的发表有何意义？（1分）图二所示的歌词是在哪一重大历史事件的背景下创造出来的？（1分）
（2）材料二中的 “我”是谁？（1分）他为美国资本主义的发展扫清了什么障碍？（2分）
（3）材料三中“改革”给日本带来了哪些变化？（2分）材料二和材料三中，美国的战争和日本的改革有什么相同的积极作用？（2分）
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
一个国家要想拥有不断前行的力量，除了要解放思想，就必须不断地进行政治、经济的改革和创新。阅读下列材料，回答问题。阅读材料，完成有关问题。
材料一 秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的……，一次是汉武帝的……，又一次是明初的科举制度。在这三次中，要算董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大，其对文化上危害也最长远。
——胡寄窗《中国经济思想史》
(1) 据材料一，指出中国古代文化曾遭受到哪“三次厄运”？
材料二“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举”。
——梁启超
（2）这场“变法”是指什么事件？为达到“人才之兴”、“学校之立”，清政府建立了一所新式学校，其名称是什么？
材料三 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——杰里·齐格勒(新全球史)(第三版)下
（3）请写出这一变革中教育方面的措施。
材料四 ……在工业方面，涉及国家经济命脉的重要厂矿企业仍归国有，由国家经营；中小企业和国家暂时无力兴办的企业，允许本国和外国的资本家经营，恢复私人小企业。在流通方面，由最初实行的产品交换，转为允许自由贸易；实行按劳分配……
——苏俄某时期的政策调整
（4）材料四中苏俄政策调整指的是实施什么政策？
材料五 1933年富兰克林·罗斯福就任美国总统，不久，英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”
（5）材料五中罗斯福是在怎样的形势下就任总统的？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
一个国家要想拥有不断前行的力量，除了要解放思想，就必须不断地进行政治、经济的改革和创新。阅读下列材料，回答问题。8分
材料一 秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的……，一次是汉武帝的……，又一次是明初的科举制度。在这三次中，要算董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大，其对文化上危害也最长远。
——胡寄窗《中国经济思想史》
(1) 据材料一，指出中国古代文化曾遭受到哪“三次厄运”？
材料二“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举”。
—梁启超
（2）这场“变法”是指什么事件？为达到“人才之兴”、“学校之立”，清政府建立了一所新式学校，其名称是什么？
材料三 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——杰里·齐格勒(新全球史)(第三版)下
（3）请写出这一变革中教育方面的措施。
材料四 ……在工业方面，涉及国家经济命脉的重要厂矿企业仍归国有，由国家经营；中小企业和国家暂时无力兴办的企业，允许本国和外国的资本家经营，恢复私人小企业。在流通方面，由最初实行的产品交换，转为允许自由贸易；实行按劳分配……
——苏俄某时期的政策调整
（4）材料四中苏俄政策调整指的是实施什么政策？
材料五 1933年富兰克林·罗斯福就任美国总统，不久，英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”
（5）材料五中罗斯福是在怎样的形势下就任总统的？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 有子曰：“孝弟（悌）也者，其为仁之本与！”
﹣﹣《论语。学而》
材料二 秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：第一次是秦始皇的焚书，第二次是汉武帝的罢黜百家，第三次是明初的科举制度。在这三次中，要算董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大，其对文化上危害也最长远。
﹣﹣胡寄窗《中国经济思想史》
请回答：
（1）据材料一结合所学知识，它体现了哪一学派的思想主张？其创始人是谁？
（2）据材料二结合所学知识，“第三次厄运”指的是什么？如何理解材料中“董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大”？
（3）中国近代哪一事件使该思想遭受了激烈的批判并谈谈它的现实意义？
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（6分）思想文化是一定时期的政治、经济在意识形态领域的反映。正因为时代、角度不同，所以对许多历史人物的思想文化活动都会见仁见智。阅读下列材料，回答问题。
材料一 秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的焚书，一次是汉武帝的罢黜百家，又一次是明初的科举制度。在这三次中，要算董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大，其对文化上危害也最长远。
——胡寄窗《中国经济思想史》
材料二 统一思想，归本儒家，便是要使全国人有一致的信仰，让大家在相同的目标下，致力于共同的利益，所以统一思想是有其必要的。……因此，我们平心而论，董仲舒统一思想，尊崇儒术的呼吁，其功当多于过。
——李威熊《董仲舒与西汉学术》
（1）据材料一，指出中国古代文化曾遭受到哪“三次厄运”？（3分）
（2）材料一、二对董仲舒的思想文化活动的评价有何不同。（2分）
（3）你认为评价历史人物活动应遵循怎样的原则？（1分）
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题：
材料一 秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的……，一次是汉武帝的……，又一次是明初的……。在这三次中，要算董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大，其对文化上危害也最长远。
——胡寄窗《中国经济思想史》
材料二 统一思想，归本儒家，便是要使全国人有一致的信仰，让大家在相同的目标下，致力于共同的利益，所以统一思想是有其必要的。……因此，我们平心而论，董仲舒统一思想，尊崇儒术的呼吁，其功当多于过。
——李威熊《董仲舒与西汉学术》
材料三 人生来是而且始终是自由的，在权利方面是平等的；自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权，国家主权属于人民，在法律面前人人平等。
材料四 （联邦德国总理）阿登纳认为德意志不能因为屈从于好战的民族主义和专制政权而招致灭顶之灾，要实现欧洲真正的和平，就要突破均势主义的局限，……彻底斩断那只看不见的手，使前几代人蒙受灾难的纷争不再发生。……他对戴高尔说：“以我之见，欧洲没有一个国家可以向它的人民保证，仅仅依靠自己的力量就能为他们赢得一个安全可靠的未来。”
——《大国崛起·德国》，中国民主法制出版社
材料五 冷战结束以后，世界格局发生了新的变化。当今世界，和平、发展、合作、共赢是时代潮流，全球治理体系和国际秩序变革加速推进，世界各国人民命运相连、休戚与共。建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，是中国提出的重要理念和重大倡议；是当代中国外交的重大创新成果，已被多次写入联合国文件，产生日益广泛而深远的国际影响，为解决当今世界各国面临的各种安全挑战，指明了路径和发展方向。
（1）据材料一并结合所学知识，指出中国古代文化曾遭受到哪“三次厄运”？
（2）材料一、二对董仲舒的思想文化活动的评价有何不同？
（3）材料三是哪次革命中颁布的什么纲领性文件的主要内容？它与早期资产阶级革命时期其它的同类文件相比，在内容上有何特点？
（4）材料四所述德意志“招致灭顶之灾”的主要史实有哪些？据材料四，说说阿登纳为欧洲国家指引了一条怎样的道路？
（5）材料五中“新的变化”指的是什么？根据材料五指出中国提出的这个重要理念的名称。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
以下是《大国法则》的部分内容摘编，阅读下列材料，回答问题。（7分）
【思想解放】
新的思想观念往往产生于社会发展之先并引导社会转型；一个拥有伟大思想的国家，才能拥有不断前行的力量。
（1）请写出14—17世纪推动欧洲资本主义发展的思想解放运动及其核心思想。（2分）
【制度创新】
国与国的竞争在很大程度上就是国家制度的竞争，政治制度上的改革或者创新对于国家的兴盛有着重要作用。
（2）1689年的英国在政治制度上有什么创新？（1分）
【民主法制】
民主、自由、平等是整个世界在漫长的历史过程中共同形成的文明成果。
（3）以18世纪的美、法两国为例，分别写出两国资产阶级革命中颁布的反映上述思想的法律文献。（2分）
【领袖引航】
每当一位杰出领袖的政治生涯开始或结束时，人们的生活往往就起了变化，历史的进程也可能会随之发生变化。
（4）1862年的美国面临着艰难抉择，请写出当时美国的“引路人”。（1分）
【历史启示】
世界大国的版图变化没有结束也不可能结束，但世界大国的价值是恒久永存的。
（5）纵观大国的发展历程，这对当今的中国有哪些借鉴作用？（1分）
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
以下是《大国法则》的部分内容摘编，阅读下列材料，回答问题。
新的思想观念往往产生于社会发展之先并引导社会转型；一个拥有伟大思想的国家，才能拥有不断前行的力量。
（1）请写出14—17世纪推动欧洲资本主义发展的思想解放运动及其核心思想；这场思想解放运动英国的代表人物是谁？(3分)
国与国的竞争在很大程度上就是国家制度的竞争，政治制度上的改革或者创新对于国家的兴盛有着重要作用。
（2）1689年的英国在政治制度上有什么创新？(1分)
民主、自由、平等是整个世界在漫长的历史过程中共同形成的文明成果。
（3）以18世纪的美、法两国为例，分别写出两国资产阶级革命中颁布的反映上述思想的法律文献。(2分)
每当一位杰出领袖的政治生涯开始或结束时，人们的生活往往就起了变化，历史的进程也可能会随之发生变化。
（4）1862年的美国面临着艰难抉择，请写出当时美国的“引路人”。他做出了如何的艰难抉择。(2分)
世界大国的版图变化没有结束也不可能结束，但世界大国的价值是恒久永存的。
（5）纵观大国的发展历程，这对当今的中国有哪些借鉴作用？(2分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
火是希望，使人类拥有了生存与发展的基本力量；火是绝望，因为它是那样的无情，给人类带来巨大的灾难。阅读下列材料，回答问题。
【罪恶之火】
材料一:
【燎原之火】
材料二 现在中国革命的主观力量虽然弱，只有一点小小的力量，但它的发展会是很快的。对反革命力量的估量，决不可只看它的现象，要去看它的实质……现实的客观情况是各种矛盾都向前发展了，全国布满了干柴，很快就会燃成烈火。
【灾难之火】
材料三:
【发展之火】
材料四 2016年二十四国集团杭州峰会将于2016年9月4日至5日在中国浙江杭州举行。这是中国第一次举办二十国集团峰会，也是继韩国举办2010年二十国集团峰会之后第二次在亚洲举办这次峰会。峰会主题确定为“构建创新、活动、联动、包容的世界经济。”
（1）材料一中的图片是中国历时150年建造的中西结合、豪华壮观的建筑在哪一次战争中被大火付之一炬的残迹。这场“大火”的放纵者是谁？
（2）根据材料二和所学的知识说说“一点小小的力量”是指什么？这点“小小的力量”为中国革命开创了一条怎样的道路？
（3）材料三中的两幅图片分别指什么事件？各自带来了什么影响？
（4）当今世界经济发展的趋势是什么？中国作为最大的发展中国家，如何应如何应对？
（5）结合上述材料与图片，谈谈你对“火”的认识。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
以下是《大国法则》的部分内容摘编，阅读材料，回答问题。
思想解放：新的思想观念往往产生于社会发展之先并引导社会转型；一个拥有伟大思想的国家，才能拥有不断前行的力量。
(1)近代欧洲第一次思想解放运动开始于哪个国家?
制度创新：国与国的竞争在很大程度上就是国家制度的竞争，政治制度上的改革或者创新对于国家的兴盛有着重要作用。
(2)请写出17—19世纪英美两个国家为实现制度的创新与完善而进行的革命各一例。
民主法制： 民主、自由、平等是整个世界在漫长的历史过程中共同形成的文明成果。
(3)以世界近代史上的美、法两国为例，分别写出反映上述思想的法律文献各一例。
领袖引航：每当一位杰出领袖的政治生涯开始或结束时，人们的生活往往就起了变化，历史的进程也可能会随之发生变化。
(4)18世纪的北美面临着艰难抉择，请写出当时的这位“引路人”。
历史启示：世界大国的版图变化没有结束也不可能结束，但世界大国的价值是恒久永存的。
(5)纵观大国的发展历程，依据你所学的世界近代史第一二主题，归纳推动欧洲社会巨变的主要因素有哪些? 这对当今中国实现中华民族的伟大复兴有何启示?
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