将人体红细胞分别置于浓度为0.9%、0.6%、1.2%的a、b、c三组氯化钠溶液中,浸泡一段时间后其细胞形态如下图所示。下列叙述错误的是
A. 图中a组细胞不发生渗透作用
B. 浸泡过程中也有水分子从b组细胞渗出
C. c组细胞因渗透作用失水收缩而发生质壁分离
D. 若向a组烧杯中加入少量葡萄糖,则其细胞可能会皱缩后恢复原状
高三生物单选题中等难度题
将人体红细胞分别置于浓度为0.9%、0.6%、1.2%的a、b、c三组氯化钠溶液中,浸泡一段时间后其细胞形态如下图所示。下列叙述错误的是
A. 图中a组细胞不发生渗透作用
B. 浸泡过程中也有水分子从b组细胞渗出
C. c组细胞因渗透作用失水收缩而发生质壁分离
D. 若向a组烧杯中加入少量葡萄糖,则其细胞可能会皱缩后恢复原状
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将a、b、c三组红细胞分别置于不同浓度的氯化钠溶液中进行实验,浸泡一段时间后其细胞形态如下面模式图所示。请判断下列叙述错误的是
A.图中所示a组细胞内液的溶质浓度比b组的高
B.浸泡过程b组细胞失水量小于c组细胞失水量
C.若向a组烧杯加入少量葡萄糖,则其细胞可能发生先失水而后吸水
D.上述实验中引起细胞形态的改变而消耗的ATP分子c组>b组>a组
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将a、b、c三组红细胞分别置于不同浓度的氯化钠溶液中进行实验,浸泡一段时间后其细胞形态如下图所示。下列叙述错误的是( )
A. 图中所示细胞内液的渗透压,a组的比b组的高
B. 浸泡过程中a组细胞失水量小于c组细胞失水量
C. 若向a组烧杯中加入少量葡萄糖,则其细胞可能会皱缩后恢复原状
D. 上述实验中引起细胞形态的改变而消耗ATP的数量比较:c>b>a
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将a、b、c三组红细胞分别置于不同浓度的氯化钠溶液中进行实验,浸泡一段时间后其细胞形态如下图所示。下列叙述错误的是( )
A. 图中所示细胞内液的渗透压,a组的比b组的高
B. 浸泡过程中a组细胞失水量小于c组细胞失水量
C. 若向a组烧杯中加入少量葡萄糖,则其细胞可能会皱缩后恢复原状
D. 上述实验中引起细胞形态的改变而消耗ATP的数量比较:c>b>a
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哺乳动物细胞在0.9%NaCl溶液中仍能保持其正常形态。将兔红细胞置于不同浓度NaCl溶液中,一段时间后制作临时装片,用显微镜观察并比较其形态变化。下列叙述正确的是
A. 在高于0.9%NaCl溶液中,红细胞因渗透作用失水皱缩并发生质壁分离
B. 在0.9%NaCl溶液中,红细胞形态未变是由于此时没有水分子进出细胞
C. 在低于0.9%NaCl溶液中,红细胞因渗透作用吸水膨胀甚至有的破裂
D. 渗透作用是指水分子从溶液浓度较高处向溶液浓度较低处进行的扩散
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将不同植物花冠切成大小和形状相同的细条,平均分为a、b、c、d、e和f组。然后6组细条分别置于同一浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的氏度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则
A. 实验前c组液泡中的溶质浓度比d组的高
B. 浸泡导致ef组细胞中液泡都失水
C. a组细胞放在蔗糖溶液中失水量小于b组细胞的失水量
D. 图可知d组实验前的细胞液浓度与图中蔗糖浓度大致相同
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以下实验用于研究蔗糖溶液对某种植物叶表皮细胞形态的影响。分别将八片相同的叶片表皮置于不同浓度的蔗糖溶液中。10分钟后,把每一叶片表皮置于显微玻片上,并加一滴曾浸泡过该表皮的溶液。然后在显微镜下观察,在约20个细胞的视野范围内计数呈现质壁分离的细胞。所得结果如下表,请回答下列问题:
(1)请在坐标系中较准确地绘出一曲线图,以表示呈现质壁分离细胞的百分率与蔗糖浓度的关系______。
(2)在题(1)的曲线图中,当蔗糖浓度为0.22 mol/dm3时,试找出呈现质壁分离细胞的百分率约__________
(3)在此浓度的蔗糖溶液中,为什么有些细胞呈现质壁分离,另一些则不呈现,请加以说明?__________________
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右图两曲线分别表示离体神经细胞在0.9%和0.6%的Na Cl溶液中,受刺激后的膜电位变化情况。下列描述不正确的是( )
A. 刺激点所对应的电位为静息电位
B. 峰电位不同是由于Na Cl内流量不同
C. 静息电位产生的主要原因是大量钾离子外流造成的
D.曲线b代表神经细胞在0.6%的Na Cl溶液中的膜电位
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病人注射用的氯化钠溶液的质量分数为0.9%,也叫生理盐水。下列有关生理盐水的叙述,错误的是
A.生理盐水的渗透压与人体血浆渗透压相当
B.生理盐水中的Na +浓度和Cl- 浓度与细胞外液中的相同
C.剧烈运动后,可适当饮用生理盐水补充体内丢失的水和盐分
D.其他动物的细胞在生理盐水中的形态可能会发生显著变化
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将人的红细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡半小时之后的结果如下图所示,依照红细胞外形的变化判断蔗糖溶液的浓度,下列正确的是:
A. 甲>乙>丙 B. 甲>乙>丙 C. 丙>甲>乙 D. 丙>乙>甲
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