某中学历史兴趣小组的同学对人教版中国历史八年级下册第二单元知识进行了如下梳理，请帮助他们完成相关内容。
材料一：
| 事件或人物 | 评价 | |
| 建立社会主义制度 | 一五计划 | ① |
| 三大改造 | ② | |
| ③ | 第一部社会主义类型宪法 | |
| 建设中的先进人物 | ④ | 两弹元勋 |
| 王进喜 | ⑤ |
（1）请写出表格中与①②③④⑤相对应的内容。
材料二：
（2）结合所学回答，图一、图二分别反映了什么历史事件?
八年级历史综合题简单题
某中学历史兴趣小组的同学对人教版中国历史八年级下册第二单元知识进行了如下梳理，请帮助他们完成相关内容。
材料一：
| 事件或人物 | 评价 | |
| 建立社会主义制度 | 一五计划 | ① |
| 三大改造 | ② | |
| ③ | 第一部社会主义类型宪法 | |
| 建设中的先进人物 | ④ | 两弹元勋 |
| 王进喜 | ⑤ |
（1）请写出表格中与①②③④⑤相对应的内容。
材料二：
（2）结合所学回答，图一、图二分别反映了什么历史事件?
八年级历史综合题简单题
某中学历史兴趣小组的同学对人教版中国历史八年级下册第二单元知识进行了如下梳理，请帮助他们完成相关内容。
材料一：
| 事件或人物 | 评价 | |
| 建立社会主义制度 | 一五计划 | ① |
| 三大改造 | ② | |
| ③ | 第一部社会主义类型宪法 | |
| 建设中的先进人物 | ④ | 两弹元勋 |
| 王进喜 | ⑤ |
（1）请写出表格中与①②③④⑤相对应的内容。
材料二：
（2）结合所学回答，图一、图二分别反映了什么历史事件?
八年级历史综合题简单题查看答案及解析
下列是某初级中学八年级历史兴趣小组的同学搜集到的有关中国近代历史的一些文字资料和历史图片，他们根据这些材料进行了生生互动，合作学习，请你积极参与他们的活动，解答下面的一些问题。（15分）
材料一 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器……
——李鸿章
材料二
材料三 我们现在认定只有这两位先生，可以救活中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。
——陈独秀《本志罪案之答辩书》
（1）据材料一，它反映了中国近代史上发生的哪一重大历史事件？请写出一例李鸿章在该事件过程中的主要活动。（2分）
（2）材料二是与中国近代某一政党相关联的两幅图片。写出这一政党的名称、建立者、建立的时间和地点及政党的性质。（5分）
（3）材料三反映的是中国近代史上哪一场思想解放运动？这场运动兴起的标志是什么？“两位先生”指什么？运动中将反封建斗争锋芒直指什么？（5分）
（4）从材料一到材料三，你能看出近代中国先进知识分子在学西方方面有什么特点？（2分）
（5）结合上述材料和所学知识，为该历史兴趣小组的活动拟定一个恰当的题目。（1分）
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
下列是某初级中学八年级历史兴趣小组的同学搜集到的有关中国近代历史的一些文字资料和历史图片，他们根据这些材料进行了生生互动，合作学习，请你积极参与他们的活动，解答下面的一些问题。
材料一 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器……
——李鸿章
材料二
图一 图二
材料三 我们现在认定只有这两位先生，可以救活中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。
——陈独秀《本志罪案之答辩书》
（1）据材料一，它反映了中国近代史上发生的哪一重大历史事件？请写出李鸿章在该事件过程中的主要活动。（2分）
（2）材料二是与中国近代某一政党相关联的两幅图片。写出这一政党的名称、建立者、建立的时间和地点。材料二中图一的“十六字纲领”又被阐发为什么思想？（5分）
（3）材料三反映的是中国近代史上哪一场思想解放运动？在向西方学习的内容方面，它与材料一有何不同之处？该运动到了后期又有什么新的内容？（3分）
（4）结合上述材料和所学知识，为该历史兴趣小组的活动拟定一个恰当的题目。（1分）
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
某校初二年级利用假期开展“红色之旅”主题研学活动，同学们分“井冈山精神”“长征精神”“延安精神”三个小组进行。阅读材料，回答问题。
梳理历史史实 储备历史知识
材料一 历史老师为规划研学路线的学生准备了九个资料包，进行行前学习。
（1）请将以上材料按照要求进行分类。
示例：参加“井冈山精神”小组的同学，需要选择的资料包是 ① ④ ⑤
参加“长征精神”小组的同学，需要选择的资料包是
参加“延安精神”小组的同学，需要选择的资料包是
探访革命故地 剖析文化内涵
材料二 下面是 “井冈山精神”小组的一位同学的研学记录
| 第一天：老师带领我们参观了黄洋界 | 1928年8月，守卫在黄洋界哨口的红军两个连在当地群众的支援下，凭险抵抗，打退了敌人的数次进攻，取得了黄洋界保卫战的胜利 |
| 第二天：在井冈山革命博物馆，我见到了珍贵的史料 | 没收一切土地归苏维埃所有，用下列方法分配之： （1）分配农民个别耕种 （2）分配农民共同耕种 （3）由苏维埃政府组织模范农场耕种 |
| 第三天：老师给我们推荐了有关井冈山革命根据地的书籍 | 《井冈山革命根据地经济建设史》目录（部分） 第四章 井冈山革命根据地的农业经济 第五章 井冈山革命根据地的工业、邮政业和医院建设 第六章 井冈山革命根据地的商业 第七章 井冈山革命根据地的财政金融 |
（2）1927年10月后中国共产党在井冈山地区建立了第一个农村革命根据地，根据上述材料分析井冈山革命根据地得以巩固的原因。结合所学谈谈你对井冈山革命根据地建立并得以巩固的认识。
整理革命故事 传承革命精神
材料三 回到学校后，三组学生将研学过程中收集到的文字材料进行整理，用来布置年级展板。
| “是的，当年用自己的血和汗保卫过第一个红色政权的战士们，谁不记得井冈山上的翠竹呢？用它搭过帐篷；用它做过梭镖；用它当罐盛过水，当碗蒸过饭；用它做过扁担和吹火筒；在黄洋界和八面山上，还用它摆过三十里竹钉阵，使多少白匪魂飞魄散，鬼哭狼嚎。……那时，红军每天每顿只能用南瓜充饥，但是同志们仍然意气风发地唱：‘天天吃南瓜，革命打天下！’” —— 袁鹰《井冈翠竹》（节选） |
| 1935年秋，红四方面军进入草地，我和两个同志得了病，跟不上队伍，老班长就照顾我们。半个月后，青稞面都吃完了，草根也挖完了。老班长发现池塘边有鱼，便做了一个鱼钩，钓鱼煮汤给我们喝。这几天来，我从未见老班长吃过一口鱼，而他却说吃过了，其实他只吃草根和鱼骨头，我很感动。一天老班长又去钓鱼，很久也不见他回来。发现老班长时，他已经牺牲了。 ——陆定一《金色的鱼钩》 |
| 许多青年怀揣着毛泽东的《论持久战》《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》奔赴延安，成为革命队伍的一员。成千上万的爱国人士、知识分子和革命青年，不怕艰难困苦，长途跋涉奔赴延安，许多人长期留在了延安，成为抗战力量的强大储备，为夺取抗战胜利和建设新中国打下了坚实的人才基础。 ——斯诺《红星照耀中国》 |
（3）根据材料三，说说你从中国共产党领导中国人民进行的奋斗历程中感悟什么精神？
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
在学完第四单元《新时代的曙光》后，某历史兴趣小组设计了几个栏目，请你一起参与并完成相关问题。
（中共成立）
(1)结合下图归纳中国共产党成立的历史条件。
(2)请完成《中共“一大”内容简表》
| 项目 | 内容 |
| 党的名称 | 中国共产党 |
| 奋斗目标 | 推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现（ ） |
| 中心工作 | （ ） |
| 成立中央局 | （ ）当选为中央局书记 |
（中共“二大”）“党的最终奋斗目标是建设共产主义；最低纲领是打倒军阀，推翻帝国主义，将中国统一为真正的民主共和国。”
(3)中共“二大”最重要的历史意义是什么？
（工人运动）“在党的组织和推动下，从1922年初到1923年春，全国掀起了第一次工人运动的高潮，共举行大小罢工100多次，参加人数达30万以上。”
(4)将第一次全国工人运动高潮推向顶峰的历史事件是什么？此次历史事件让中国共产党得到怎样的认识？
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
60年的峥嵘岁月，60年的光辉历程，新中考点：人教版八年级历史下册•中华人民共和国的成立与巩固•土地改革；国承载着历史的沧桑，沉积着不同时期中国人民的深刻记忆。（10分）阅读下列材料：
材料一 在过渡时期总路线的指引下，中国人民迈着坚实的步伐前进，中国社会发生了历史性的巨变。
材料二 脚踏黄河水倒流，搬来泰山做枕头；决心苦战十五年，赶上英国不发愁。
材料三
| 时间 | 国内生产总值 | 工业增加值 | 粮食产量 |
| 1978年 | 3642亿元 | 1607亿元 | 30477万吨 |
| 2007年 | 246619亿元 | 107367亿元 | 50150万吨 |
请回答：
（1）据材料一，为贯彻过渡时期的总路线，党和政府制定了发展国民经济的什么计划？该计划的基本任务是什么？（4分）
（2）材料二中的民歌创作于1958年开展的什么运动中？同年我国在农村还开展了什么运动？（2分）
（3）材料三中数据变化的最主要原因是什么？其变化说明的根本问题有哪些？（4分）
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
金湖中学八年级同学开展《孙中山的革命生涯》主题探究活动，以下是四幅相关的图片，请认真观察图片，完成相关探究
请回答：
（1）以上图片反映了《孙中山的革命生涯》中的重大历史事件，请你根据所学知识重新排列这些图片的顺序。（在下面方框内按事件先后顺序填上每幅图片下边的字母符号）
（2）从图D反映的内容可以看出同盟会的革命目标是什么。
（3）为实现这一目标，孙中山领导了辛亥革命，图C反映的是哪次起义的形势图？起义的结果怎样？
（4）图A中文件的性质是什么？它反映了同盟会的另外一个革命目标是什么？
（5）读了小明发表的《孙中山的革命生涯》，你如何评价孙中山先生？
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题：
以下是某中学八年级历史兴趣小组的同学搜集到的有关历史文字资料和图片。
材料一 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器……
一一李鸿章
材料二 在民族危机日趋深重和康有为屡次上书警世之下，1898年6月，光绪帝颁布“明定国 是”诏书，宣布变法。这一年是农历戊戌年，史称戊戌变法。
材料四 西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可以救活中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。
一一陈独秀《本志罪案之答辩书》
（1）材料一反映了中国近代历史上的什么重大事件? 请用一句话概括它对中国近代化所产生的积极作用。（2分）
（2）19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在经济、政治两大领域的开启性事件各是什么？（2分）
（3）孙中山在《民报·发刊词》中把材料三的内容概括为什么内容？以其为指导思想的辛亥革命的历史功绩是什么? （1+3分）
（4）材料四反映的是哪一场运动?运动高举什么旗帜?（2分）
八年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
下面为2017部编人教版中国历史八年级上册第五单元目录。请根据内容，为本单元选出合适的单元主题( )
A. 资产阶级民族革命与中华民国的建立 B. 新时代的曙光
C. 国共合作到国共对峙 D. 中华民族的抗日战争
八年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
下面为2017部编人教版中国历史八年级上册第五单元目录。请根据内容，为本单元选出合适的单元主题( )
A. 资产阶级民族革命与中华民国的建立 B. 新时代的曙光
C. 国共合作到国共对峙 D. 中华民族的抗日战争
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