下面是某市“城市名片”对联征集活动的获奖作品，其下联空格处应填入的词语是（ ）（2分）
上联：商贸繁荣 两塔擎天光禹域 下联： □□□□三山载福毓榕城
A．人杰地灵 B．人文鼎盛 C．四季如春 D．海西明珠
七年级语文选择题简单题
下面是某市“城市名片”对联征集活动的获奖作品，其下联空格处应填入的词语是（ ）（2分）
上联：商贸繁荣 两塔擎天光禹域
下联： □□□□三山载福毓榕城
A．人杰地灵 B．人文鼎盛 C．四季如春 D．海西明珠
七年级语文选择题简单题查看答案及解析
下面是某市“城市名片”对联征集活动的获奖作品，其下联空格处应填入的词语是（ ）（2分）
上联：商贸繁荣 两塔擎天光禹域 下联： □□□□三山载福毓榕城
A．人杰地灵 B．人文鼎盛 C．四季如春 D．海西明珠
七年级语文选择题简单题查看答案及解析
七年级(2)班开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。
(1)班委会准备为本次活动征集一副对联,刘志同学拟写了上联,请你写出下联。
上联:看社会知国情坚定报国志
下联：_____________________
(2)下面是介绍“世界和平女神像”的一段文字,请你按要求修改。
（A）世界和平女神像高10米,重16吨,用不锈钢制作。（B）中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐落在诺受底登陆战场遗址。（C）她那手拿绸带颤抖的双臂,一前后的舒展着,高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。（D）在微风中展开的飘带与女神的双臂迹为一体,逃远望去,好似中国的“中”字、和平的“平”字,又像英文单词 WORLD(世界)的第一个字母“w”和 VICTORY(胜利)的第一个字母“v。
①这段文字语序不合理,应把（____）句和（____）句的位置调换一下。
②文段中（C）句用词不当,可把“______”改为“______”。
(3)班级举行以“天下国家”为主题的诗朗诵比赛,请你以主持人的身份拟写一段开场白。
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
班级举办了“我爱文学”的语文实践活动，活动中，你一定接触了很多中外名著，请选择你熟悉的任意一部，结合作品内容或你的感悟，运用所学的对联知识补全下联。（2分）
上联：读论语，懂不耻下问。
下联：________，________。
七年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
城市的发展与建设与每一个民众都息息相关。长春市开展了为城市建设进言献策的活动，拟用对联的形式表达对理想城市生活的追求。请根据所给上联，写出下联。
上联：青山绿水柳暗花明；
下联：_______________。
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合实践活动（2分）
小明在学习了对联的知识以后，决定找一些习题来练习，但他遇到了困难，请你根据对联的特点，删改下面一幅对联的上联，使之对仗工整。
上联：苟有恒，何必要三更才入眠五更就忙着起床
下联：最无益，莫过一日曝十日寒
改后：上联：________
下联：最无益，莫过一日曝十日寒
七年级语文其他题简单题查看答案及解析
某校开展“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动请你参加。
（1）古人写了下面这副对联，上联的意思是年轻时是读书的好时候却不喜欢读书，下联的意思是年老了喜欢读书却不是读书的好时机了。请根据对联的意思在括号内写出“好”的读音。
上联：好（_____）读书不好（_____）读书
下联：好（_____）读书不好（_____）读书
（2）请给本次活动拟一条宣传标语。（要求至少使用一种修辞手法）
____________________
（3）活动结束后，大家纷纷发表自己的感想。梅梅同学的感想中有一处语病，请你帮她修改一下，把修改后的正确的句子写在横线上。
①通过本次活动，我对阅读有了更深刻的理解。②阅读不仅可以提高人的修养，而且能够增长人的知识。③我希望这样的活动能持之以恒地开展下去。
修改第____句：______________________
七年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
语文实践活动。
西城初中决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动，请完成下列任务。
（1）活动会场要悬挂一副对联，上联已经拟好，请你补出下联，使之与上联形成对偶。
上联：学习成就人生路 下联：阅读_____________
（2）妈妈反对你阅读课外书，认为这会影响学习，你将怎样劝说妈妈。
（3）在这学期推荐阅读的文学作品中，你最喜欢的人物形象是哪一个？请结合具体内容说明你的理由。
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习
学校正开展“我爱文学”的语文实践系列活动，请你参与，并完成相关任务。
1.【对联擂台】我班举行对联擂台赛，你也参与其中，请根据所给上联，对出下联。
上联：校园书香育真人 下联：
2.【书海遨游】为扩大同学们的阅读视野，提升文学素养，学校开设了阅读课，小红被姜戎的《狼图腾》深深的吸引了，被狼的视死如归和不屈不挠的精神所震撼。但“狼”在文学作品中的形象也是多变的，在许多作品中往往是“凶残”或“贪婪”的代名词，对此，你有何看法？请用你熟悉的文学作品或资料为例证明你的看法。
3.【建言献策】请你就如何更好地开展“我爱文学”的语文活动这个话题，向学校李校长提一条建议，你会怎么说呢？
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
语文综合性学习。
生活处处有语文，让我们一起开展一次在生活学习语文的活动吧。
（1）[趣味对联]下面的一幅对联已有上联，请用括号里的字组成下联。
上联:冬去山清水秀 下联 : （香、来、鸟、花、语、春）
（2）[教师颂歌]教师节到了，同学们要在班级门口张贴一副赞美老师的对联，请你根据具体内容，把这副对联补写完整，每框只填入一个表示数量的字。
上联：一支粉笔， 袖清风，启迪 秋智慧；
下联：三尺讲台，四季沫雨，传递万世文明。
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