学习了长度测量的知识后,小明和同学一起设法测量操场的周长。他们先用软尺测出一个轮子的周长c,然后让轮子沿着操场滚动一周,记下轮子滚动的圈数为n,则操场的周长l=________。
八年级物理实验题简单题
学习了长度测量的知识后,小明和同学一起设法测量操场的周长。他们先用软尺测出一个轮子的周长c,然后让轮子沿着操场滚动一周,记下轮子滚动的圈数为n,则操场的周长l=________。
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家中有一块无法从外观辨识的金属块,小明学习了密度知识后,想通过测量密度来判断其材质.但苦于家中没有天平和量筒,于是他做了如下实验:先用电子秤测出一个空玻璃瓶的质量为=225 g:再装满水,测得总质量为=690 g.将水倒出,烘干玻璃瓶,将金属块缓慢放入玻璃瓶中,测得玻璃瓶和金属块总质量为=2325 g,然后再向玻璃瓶中加水至满,测出三者总质量为=2590 g.则:
物质 | 密度(g/cm3) |
金 | 19.3 |
银 | 10.5 |
铜 | 8.9 |
(1)求金属块的质量;
(2)求玻璃瓶的容积;
(3)计算并查表,判断金属块最有可能是何种材质?
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金属 | 铜 | 钢 | 铝 | 铅 | 银 |
密度ρ(kg/m3) | 8.9×103 | 7.9×103 | 2.7×103 | 11.3×103 | 10.5×103 |
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小明学习了密度知识后,想利用天平和量筒测量家中一祖传金属块的密度.但苦于家中没有天平和量筒,于是他做了如下实验:先用电子称测出一个空玻璃瓶的质量为225 g;再装满水,测得总质量为690 g.将水倒出,烘干玻璃瓶,将金属块缓慢放入玻璃瓶中,测得玻璃瓶和金属块总质量为2325g,然后再向玻璃瓶中加水至满,测出三者总质量为2590 g.
物质 | 密度(g/cm3) | 物质 | 密度(g/cm3) |
金 | 19.3 | 铜 | 8.9 |
银 | 10.5 | 铁 | 7.9 |
(1)金属块的质量;
(2)玻璃瓶的容积;
(3)查表,金属块最有可能是何种材质?
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小明学习了密度知识后,想利用天平和量筒测量家中一祖传金属块的密度.但苦于家中没有天平和量筒,于是他做了如下实验:先用电子称测出一个空玻璃瓶的质量为225 g;再装满水,测得总质量为690 g.将水倒出,烘干玻璃瓶,将金属块缓慢放入玻璃瓶中,测得玻璃瓶和金属块总质量为2325g,然后再向玻璃瓶中加水至满,测出三者总质量为2590 g.
(1)金属块的质量;
(2)玻璃瓶的容积;
(3)查表,金属块最有可能是何种材质?
物质 | 密度(g/cm3) | 物质 | 密度(g/cm3) |
金 | 19.3 | 铜 | 8.9 |
银 | 10.5 | 铁 | 7.9 |
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小明学习了密度知识后和同学们一起到实验室动手测出了一个金属球的密度,以下是他测量密度的实验步骤:
(1)在调节托盘天平平衡时,发现指针的位置如图甲所示,此时应将横梁右端的平衡螺母向_____调(填“左”或“右”)
(2)由于金属球体积过大不能直接放进量筒中,采用了下面的方法:
A.在溢水杯中装满水,如图乙所示;
B.将金属球用细线系好,把金属球浸没在溢水杯中,同时用小烧杯收集从溢水杯流出的水,如图丙所示。
C.将小烧杯收集到的水全部倒入量筒中,则金属球的体积为_____cm3。
(3)取出金属球,用调节好的天平测出金属球的质量,当天平平衡时,右盘中砝码及游码的位置如图戊所示,金属球的质量是_____g,由此可知,金属球的密度为_____g/cm3。
(4)请你评估:在本次实验中所侧得密度值与真实值比较会_____(填“偏大”、“偏小”或“相等”);实验操作过程中的不足是_____(写出一条即可)
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小明妈妈为家里自酿了很多红葡萄酒,小明想知道自酿红葡萄酒的密度,于是和学习小组的同学们一起利用天平和量筒进行测量.他们的操作如下.
(1)小明用上述装置测红葡萄酒的密度,步骤如下:
①测出空烧杯的质量为ml;
②向烧杯中倒入一部分红葡萄酒并测得其质量为m2;
③将烧杯中的红葡萄酒全部倒入量筒中;
④读出量筒中红葡萄酒体积为V;
⑤运用公式计算密度;
则小明所测量的红葡萄酒密度比真实值______(填“偏大”或“偏小”),理由是______.
(2)小莹为了减小实验误差,将小明以上实验顺序①②③④⑤作合理调整,调整后的顺序应为_______.
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小明所在的研究性学习小组利用自行车进行探究活动。
(1)小组成员分别用不同的方法测量出了自行车后轮的周长为180cm。请你说出其中的一种测量方法: 。
(2)小明骑车在学校操场百米跑道上沿直线匀速前进,小亮测出自行车后轮转50圈用时30s。小明骑车的速度是多大?
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