某学习小组开展关于“现代中国服饰”的研究性学习，根据“一定时期的服饰反映当时的经济和政治状...

某学习小组开展关于“现代中国服饰”的研究性学习，根据“一定时期的服饰反映当时的经济和政治状况”的研究方法，下列各项服饰现象可以直接推断出其结论的是

高三历史选择题中等难度题查看答案及解析

某学习小组开展关于“现代中国服饰”的研究性学习，根据“一定时期的服饰反映当时的经济和政治状况”的研究方法，下列各项服饰现象可以直接推断出其结论的是

A. A

B. B

C. C

D. D

高三历史极难题查看答案及解析

（26分）宪政建设是政治文明的重要体现和保障。某学习小组就中国近现代宪政发展开展研究性学习，搜集了以下资料。阅读材料，回答问题。

材料一  康有为、梁启超等维新派认为，“兴民权、开议院”是国家富强的根本，是“治国之大经，为政之公理”，实行了君主立宪，“则中国之治强，可计日待也。”

——陈旭麓《中国近代史》

材料二 1911 年在中国建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑。……这种政体悲惨的结束了，即悲惨的失败了。然而，失败的并不是这种政体，而是一代人。

——N．佩弗《远东》

材料三  1945年，黄炎培对毛泽东说：“我生六十余年，耳闻的不说，所亲眼见到的，真所谓‘其兴也勃焉，其亡也忽焉’。一人，一家，一团体，一地方，乃至一国，不少单位都没有能跳出这周期率的支配力……一部历史，‘政怠宦成’的也有，‘人亡政息’的也有，‘求荣取辱’的也有，总之没有能跳出这周期率。”毛泽东肃然相答：“我们已经找到了新路，我们能跳出这周期率。这条新路，就是民主。”

（1）依据材料一概括康、梁的主张，结合所学知识说明其实践。（6分）

（2）结合史实说明 20 世纪初中国是如何建立“美国政体的仿制品”?（6分）怎样理解“失败的并不是这种政体，而是一代人”? （4分）

(3）新中国成立初期为“跳出周期率”，避免“人亡政息”，我国在民主法制建设方面采取了哪些措施?（6分）

(4）你认为该小组通过以上材料的研究学习，可以得出哪些认识？（4分）

高三历史综合题中等难度题查看答案及解析

某同学进行研究性学习时收集了一则材料：民国某年1月——8月，1美元同当时中国货币的兑换比价从17．8万元上升至1108．8万元。据此可推断该现象

A．发生在抗战前国民政府开展的“国民经济建设运动”时期

B．出现的主要原因是美元与黄金直接挂钩，美元升值

C．不利于中国民族资本主义的发展

D．严重失实，不可能在现实生活中发生

高三历史选择题简单题查看答案及解析

某同学为进行研究性学习收集了一则材料：民国某年1月至8月，1美元同当时中国货币的兑换比价从17.8万元上升至1108.8万元。据此可推断

A．该现象发生在国民政府开展的“国民经济建设运动”时期

B．该现象出现的主要原因是美元与黄金直接挂钩，美元升值

C．该现象不利于中国民族资本主义的发展

D．材料反映的现象严重失实，不可能在现实生活中发生

高三历史选择题中等难度题查看答案及解析

某同学进行研究性学习时收集了一则材料：民国某年1月至8月，1美元同当时中国货币的兑换比价从17.8万元上升至1108.8万元。据此可推断

A．该现象发生在国民政府开展的“国民经济建设运动”时期

B．该现象出现的主要原因是美元与黄金直接挂钩，美元升值

C．该现象不利于中国民族资本主义的发展

D．材料反映的现象严重失实，不可能在现实生活中发生

高三历史选择题中等难度题查看答案及解析

下图为现代中国某一时期的一幅照片，其反映出当时中国

A. 改革激发农民发展经济激情

B. 社会经济呈现快速发展

C. 民众积极开展一五农业建设

D. 经济政策与当时国情脱节

高三历史单选题中等难度题查看答案及解析

下图为现代中国某一时期的一幅照片，其反映出当时中国

A. 改革激发农民发展经济激情

B. 社会经济呈现快速发展

C. 民众积极开展一五农业建设

D. 经济政策与当时国情脱节

高三历史单选题中等难度题查看答案及解析

社会各阶层的饮食和服饰绝不是无关紧要的，它们能反映当时的经济状况和社会思想等。以下衣、食信息对应反映的经济状况和社会思想不正确的是

A. 长袍马褂／文明开放的社会心理　　 B. 中山装／民主共和的政治追求

C. 粮票／计划经济时期物质匮乏　　 D. 购物券／改革开放后商品丰富

高三历史选择题中等难度题查看答案及解析

某校学习小组以“20世纪初中国的新式学校”为课题开展研究性学习，在研究过程中使用了以下材料，得出了相关结论。

材料

甲：摘自《中华民国文化史》，据清末学部与民国初年教育部统计资料，全国新式学校发展状况绘制下表：

乙：文凭的变迁折射出了中国社会生活的历史变迁。下面收集的两张毕业证照（旧纸片上的中国生活图景：百年证照）都是宣统三年（1911年），左面的是“山东省登州府黄县中区公立两等小学堂”的，右面的是“吉林法政学堂”的，其中吉林法政学堂毕业证上信息中，包括了毕业生的身世上溯到了曾祖一辈，也包括了毕业考试学科：人伦道德、刑法、历史、地理、日文、西洋文等。最终成绩是毕业考试、平时测试以及考勤等各方面的综合结果。

丙：20世纪初中国的两年学制：

光绪二十九年（1903年），清政府在张之洞等人的主持下，颁行了《奏定学堂章程》（癸卯学制），是中国第一个正式实施的现代学制，规定了立学宗旨：“至于立学宗旨，勿论何等学堂，均以忠孝为本，以中国经史之学为基，俾学生心术壹归于纯正，而后以西学瀹其智识，练其艺能，务期他日成材，各适实用，以仰副国家造就通才、慎防流弊之意。”

1911年辛亥革命后，南京临时政府颁布了《壬子癸丑学制》，公布了“注重道德教育，以实利主义教育、军国民教育辅之，更以美感教育完成其道德”的民国教育方针。

结论：

①20世纪初中国社会的教育新旧交替、中西合璧，保守和进步共存。

②教育发展是社会发展进步中各因素综合作用的结果，也是在不断否定中进步。

（1）材料甲、乙各属于哪类史料？研究该课题时，如何合理使用？

（2）据材料乙，联系相关史实概括指出学习小组得出结论①的依据。

（3）据材料丙并结合20世纪初中国社会的发展，对结论②加以阐述。

高三历史综合题困难题查看答案及解析