阅读下面这首古诗,回答后面的问题。
闻洮西捷报①(苏轼)
汉家将军一丈佛②,诏赐天池八尺龙③。露布④朝驰玉关⑤塞,捷书夜到甘泉宫⑥。似闻指挥筑上郡⑦,已觉谈笑无西戎⑧。放臣⑨不见天颜⑩喜,但惊草木回春容。
【注释】①指元丰四年种谔(北宋将领)指挥的米脂大捷,米脂在山西洮河之西,故称洮西。②是说将士身材像佛像一样高大。③天子的马曰龙,高七尺以上,故称八尺龙。④指征讨西夏的檄文。⑤此处指边塞。⑥指宋朝廷。⑦指修筑边境防御工事。⑧古时我国西部少数民族的总称。⑨苏轼时因“乌台诗案”被贬黄州,故以放臣自称。⑩帝王的容颜。
1.下列对诗歌赏析不正确的一项是( )
A.首联采用夸张的手法,以“一丈佛”“八尺龙”极力渲染了将士的威风和朝廷抗敌的决心。
B.颔联中“朝”“夜”对举,夸张地写出了王师的威风,突出了战争胜利之迅速。
C.颈联想象奇特,极具浪漫豪放之风。诗人远在千里之外,却宛若在前线一样,亲历了将士们的艰辛劳作与御敌英姿。
D.尾联寓情于景,诗人是说听到这样大快人心的消息,他却无法见到皇帝的笑颜,只能在盎然的春色中暗自神伤。
2.阅读全诗,品析作者在诗歌中所表达的思想感情。
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首古诗,回答后面的问题。
闻洮西捷报①(苏轼)
汉家将军一丈佛②,诏赐天池八尺龙③。露布④朝驰玉关⑤塞,捷书夜到甘泉宫⑥。似闻指挥筑上郡⑦,已觉谈笑无西戎⑧。放臣⑨不见天颜⑩喜,但惊草木回春容。
【注释】①指元丰四年种谔(北宋将领)指挥的米脂大捷,米脂在山西洮河之西,故称洮西。②是说将士身材像佛像一样高大。③天子的马曰龙,高七尺以上,故称八尺龙。④指征讨西夏的檄文。⑤此处指边塞。⑥指宋朝廷。⑦指修筑边境防御工事。⑧古时我国西部少数民族的总称。⑨苏轼时因“乌台诗案”被贬黄州,故以放臣自称。⑩帝王的容颜。
1.下列对诗歌赏析不正确的一项是( )
A.首联采用夸张的手法,以“一丈佛”“八尺龙”极力渲染了将士的威风和朝廷抗敌的决心。
B.颔联中“朝”“夜”对举,夸张地写出了王师的威风,突出了战争胜利之迅速。
C.颈联想象奇特,极具浪漫豪放之风。诗人远在千里之外,却宛若在前线一样,亲历了将士们的艰辛劳作与御敌英姿。
D.尾联寓情于景,诗人是说听到这样大快人心的消息,他却无法见到皇帝的笑颜,只能在盎然的春色中暗自神伤。
2.阅读全诗,品析作者在诗歌中所表达的思想感情。
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首古诗,回答后面的问题。
东坡
(宋)苏轼
雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。 莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。
【注释】 ①东坡:苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。 ②荦(luò)确:山多大石的样子。
1.前两句诗写出了月光下的东坡____________________________的环境特点。
2.后两句诗景中寓情,表达了诗人怎样的思想情感?
______________________________________________________________________________
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面一首古诗,完成后面的问题。
浣 溪 沙
苏 轼
麻叶层层檾①叶光,谁家煮茧一村香。隔篱娇语络丝娘②。
垂白杖藜抬醉眼,捋青捣麨③软④饥肠。问言豆叶几时黄。
(注)这首词作于苏轼任徐州知州时。①檾(qǐng):同“苘”,俗称青麻可制麻袋或绳子。②络丝娘:本为虫名,此处代指缫丝的妇女。③捋青:从未全熟的麦穗上捋下麦粒。麨(chǎo):用麦子制成的干粮;④软:吃饱。
(1)词中加点的“香”和“娇语”是从哪两个感观角度来写的?各有何表达作用?
(2)词末“几时黄”,短短几个词,表达了农人的什么心情?又表达了作者的什么情感?
八年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面古诗,完成后面小题。
定 风 波
〔宋〕苏轼
(三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。)
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
【注】这首词作于宋元丰五年(1082)
1.词中描写了哪两个场景?(2分)
2.这首词是借景抒情的佳作。请你说说这首词的主旨(2分)
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面古诗,完成后面小题。
渔家傲
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
1.“千嶂里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外怎样的景致?试加以描述。
2.“人不寐,将军白发征夫泪”一句抒发了将士们怎样的情怀?
八年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面语段,回答后面问题
马援字文渊,扶风茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,诸兄奇之。常谓宾客曰:“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”世祖①即位,援因留西川,隗嚣②甚敬重之,以援为绥德将军,与决筹策。
建武四年冬,嚣使援奉书洛阳,帝甚壮之。十一年夏,玺书拜援陇西太守。援务开恩信,宽以待下,宾客故人,日满其门。
二十年秋,振旅③还京师。将至,故人多迎劳之。平陵人孟冀,名有计谋,于坐贺援。援谓之曰:“吾望子有善言,反同众人邪?昔伏波将军路博德④开置七郡,裁封数百户;今我微劳,猥飨大县,功薄赏厚,何以能长久乎?先生奚用相济?”冀曰:“愚不及。”援曰:“方今匈奴、乌桓尚扰北边,欲自请击之。男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女子手中邪?”冀曰:“谅⑤为烈士⑥,当如此矣。”。”
(选自《后汉书·马援传》)
【注释】①世祖:东汉光武帝刘秀,②隗嚣(wěi xiāo):字季孟,建武二年被封为西州大将军。③振旅:整队班师,④伏波将军路博德: 路博德将军是古代一种封号, 路博德是西汉武帝朝名将。⑤谅:确实,实在。⑥烈士:志向远大的英雄(有志向有抱负的人)。
1.解释下列加点词的意思。
(1)日满其门 (_____________)
(2)裁封数百户 (_____________)
(3)故人多迎劳之 (_____________)
(4)先生奚用相济 (_____________)
2.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)常谓宾客曰:“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮
(2)吾望子有善言,反同众人邪?
3.结合选文说说,马援身上有哪些品质?
八年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面古诗,完成后面的题目(4分)
柳
李商隐
曾逐东风拂舞筵, 乐游春苑断肠天。
如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉!
11.阅读上面的一首诗,回答问题。
1.诗歌描写哪两个季节的柳?各有什么情态?(2分)
答:
2.诗歌用什么手法来表现柳的不同情态?表达了诗人怎样的思想情感?(2分)
答:
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面文言文,回答后面的问题。
(元丰三年,苏轼被贬到黄州),又年余后,窘①甚。有故人马正卿者哀之,于郡请故营地,使躬耕,始营东坡;盖取乐天在忠州时有东坡种花诗,遂名之曰东坡,自号东坡居士焉。
东坡旁有废圃,筑堂曰雪堂,因绘雪四壁无容隙,自书“东坡雪堂”四字榜之。前有细柳,后有微泉。堂下种桃花茶、丛菊;门外种枣、栗、苍松、黄桑,郁然茂盛。作坡塘,陂下种稻,为田五十亩。自养一牛。牛偶病,医不能治;妻季章多智,曰:“此牛发斑②,法宜啖③以青蒿粥。”试之立愈。子瞻大喜曰:“汝乃能作牛医耶,吾真堪为老农矣!”
(选自袁中道《次苏子瞻先后事》)
(注)①窘:窘迫,贫困。②发斑:产生斑块的病症。③啖(dàn):吃,给……吃。
1.下面哪两组句子中加点词的意义或用法相同?( )( )
A.又年余后,窘甚/急湍甚箭(《与朱元思书》)
B.吾真堪为老农矣/温故而知新,可以为师矣(《论语》)
C.郁然茂盛/欣然起行(《记承天寺夜游》
D.遂名之曰东坡/山不在高,有仙则名(《陋室铭》)
E.自养一牛/自康乐以来,未复有能与其奇者(《答谢中书书》)
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)有故人马正卿者哀之。
(2)法宜啖以青蒿粥。
3.选文中苏轼自称为“老农”,在同一时期的作品《记承天寺夜游》中苏轼自嘲为“闲人”,请分别结合内容说说他当时有怎样的心境?
八年级语文课外阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面古诗,回答后面的问题。
水调歌头
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有? 把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
1.这首词的作者是________(朝代)的________(人名)(2分)
2.下面对于本首词的理解、分析不正确的一项是(3分)………………【 】
A.“起舞弄清影”是作者与自己的清影为伴,一起舞蹈嬉戏的意思。 |
B.词中“我欲”、“又恐”、“何似”之间的矛盾转折,显示了作者感情的波澜起伏。 |
C.“但愿人长久,千里共婵娟。”既是对远方亲人的怀念,也是一种祝福。 |
D.本词紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和说明,表达了作者乐观旷达的胸襟。 |
选择该项的理由:________
八年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面古诗词,回答后面的问题。
如梦令
(宋)李清照
常记溪亭日暮,
沉醉不知归路。
兴尽晚回舟,
误入藕花深处。
争渡,争渡,
惊起一滩鸥鹭。
在词中,作者把人、景、物、情瞬时的情状描摹得极富情趣。请根据相关内容,补全作者写景的顺序。
(___________)——兴尽欲归——(__________)——惊起鸥鹭(每空限4个字)。
八年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析