实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量.下列控制无关变量的操作错误的是( )
A.验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物做饥饿处理
B.探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中,先将每一组温度控制在37℃
C.验证光合作用需要光照的实验中,将叶片的一半用黑纸包住
D.探究唾液淀粉酶最适温度的实验中,每一组都加入等量的淀粉
高一生物选择题中等难度题
实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量.下列控制无关变量的操作错误的是( )
A.验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物做饥饿处理
B.探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中,先将每一组温度控制在37℃
C.验证光合作用需要光照的实验中,将叶片的一半用黑纸包住
D.探究唾液淀粉酶最适温度的实验中,每一组都加入等量的淀粉
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量.下列控制无关变量的操作错误的是( )
A.验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物做饥饿处理
B.探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中,先将每一组温度控制在37℃
C.验证光合作用需要光照的实验中,将叶片的一半用黑纸包住
D.探究唾液淀粉酶最适温度的实验中,每一组都加入等量的淀粉
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量。下列不属于控制无关变量的操作是( )
A.验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物做饥饿处理
B.探究α-淀粉酶的最适pH的实验中,先将每一组温度控制在60℃
C.验证光合作用需要光照的实验中,将叶片的一半用黑纸包住
D.绿叶中色素的提取和分离实验中,制备滤纸条时剪去两角
高一生物选择题简单题查看答案及解析
下列关于控制无关变量的实验操作,错误的是
A.验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物做饥饿处理
B.探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中,将每一组温度控制在37℃
C.验证光合作用需要光照的实验中,将叶片的一半用黑纸包住
D.探究唾液淀粉酶最适温度的实验中,每一组都加入等量的淀粉
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列关于控制无关变量的实验操作,错误的是( )
A. 验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物作饥饿处理
B. 探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中,将每一组温度控制在37℃
C. 探究唾液淀粉酶最适温度的实验中,每一组都加入等量的淀粉
D. 验证光合作用需要光照的实验中,将叶片的一半用黑纸包住
高一生物单选题简单题查看答案及解析
下列实验操作中,不属于控制无关变量的是
A.验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物做饥饿处理
B.比较过氧化氢在不同条件下的分解实验中,取4支试管,分别加入2ml过氧化氢溶液
C.验证光合作用需要光照的实验中,将叶片的一半用黑纸包住
D.菠菜叶中光合色素的分离实验中,制备滤纸条时剪去两角
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量。下列不属于控制无关变量的是( )
A.绿叶中色素的提取和分离实验中,制备滤纸条时剪去两角
B.证明光合作用产生淀粉的实验中,将叶片的一半曝光,另一半遮光
C.证明光合作用产生淀粉的实验中,先将实验植物进行饥饿处理
D.验证温度影响酶活性的实验中,先将每一组底物和酶溶液分别置于相同温度条件下预热后再混合
高一生物单选题简单题查看答案及解析
为研究生长激素和胰岛素作用的相关性,科学家用小鼠做了相关实验,结果如图所示。下列相关分析错误的是( )
A.小鼠切除腺体前后可做自身对照
B.切除垂体及胰腺的目的是控制无关变量
C.由结果可知,生长激素和胰岛素在控制小鼠发育方面具有协同作用
D.实验中所用激素的量要严格控制,采用注射法而不是饲喂法和激素成分有关
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用如图所示装置探究H2O2酶的催化作用,下列有关说法错误的是
A.气泡中气体为氧气,产生速率可表示该实验因变量
B.为保证实验的严谨性,温度等变量控制应为相同且适宜
C.可将装置中新鲜土豆换成煮熟冷却的土豆片作为对照组
D.一段时间后,气体量不再增加是因为H2O2酶已消耗完
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如图中的新鲜土豆片与H2O2接触后,产生的现象及推测错误的是
A. 若有气体大量产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶
B. 为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量
C. 一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限
D. 若增加新鲜土豆片的数量,量筒中产生气体的速度加快
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