生产实践中应用的菌种主要来土壤,从土壤中分离微生物的一般实验流程是：土壤収样—选择培养—梯...

生产实践中应用的菌种主要来土壤,从土壤中分离微生物的一般实验流程是：土壤収样—选择培养—梯度稀释—鉴別培养。请回答：

（1）欲从土壤中分离纤维素分解菌，最好选择在　　　　 环境中采集土样，所选择的培养基应以　　　　 作为唯一碳源。

（2）Taq耐热菌的发现和分离为基因工程的发展作出了突出贡献。分离Taq耐热菌所需要的特殊培养条件是　　　　　　　　 ，在生物休内进行DNA复制所必需而PCR技术中不需要的酶是　　　　　　　　 。

（3）下图是纯化微生物培养的效果图。请冋答：

① 先配制好的培养基在接种前都要进行　　　　　　　　 灭菌，在整个微生物的分离和培养过程中，一定要注意在　　　　　　　　 条件下进行。

②获得图A效果的接种方法是　　　　　　　　 ,获得图B效果的接种方法是　　　　　　　　 。

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（15分）生产实践中应用的菌种主要来自土壤，从土壤中分离微生物的实验流程如下：

土壤取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养

请回答下列有关问题：

（1）将土壤浸出液接种到特定培养基上，可以将酵母菌从混杂的微生物群体中分离出来，获得纯种酵母菌，这一过程叫做________。在培养酵母菌的过程中，对培养基、接种环常采用的灭菌方法分别是_________。

（2）在使用酵母菌发酵生产酒精的过程中，影响酵母菌酒精发酵的主要因素有_______，常使用_______的方法从发酵液中提取纯酒精。

（3）从土壤中分离纤维素分解菌，最好选择在_______环境中采集土样，所选择的培养基应以_______作为唯一碳源。

（4）纤维素分解菌能够合成纤维素酶，为了使纤维素酶反复使用，可以对纤维素酶进行_______处理，处理的方法有吸附法、共价键结合法和_______法。

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土壤中的纤维素分解菌能合成纤维素酶，通过对这些微生物的研究与应用，使人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精，用纤维素酶处理服装面料等。从土壤中分离纤维素分解菌的实验流程如下：

土壤取样→选择培养基→梯度稀释→鉴别培养基

（1）纤维素酶是复合酶，由C1酶、Cx酶和__________组成。

（2）实验室中微生物筛选常应用选择培养基的方法，原理是__________。为分离得到纤维素分解菌，使用的培养基应以__________作为主要碳源。

（3）梯度稀释前进行选择培养的目的是__________，这一步一般选用__________（填“固体”或“液体”）培养基。

（4）梯度稀释后用__________（仪器）将菌种接种在培养基表面。

（5）用__________染色法鉴定纤维素分解菌时，培养基上的菌落周围会形成透明圈，其大小反映____________________。

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分离分解纤维素的微生物的实验流程为：土壤取样→选择培养→梯度稀释→将样品接种到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选符合要求的菌落。请回答下列问题。

（1）土壤取样一般选择____________丰富的环境。进行选择培养的目的是____________。

（2）测定土壤中纤维素分解菌的数量，一般选用_________________倍的稀释液进行培养。

（3）将样品用____________________（填“平板划线法”或“稀释涂布平板法”） 接种到鉴别纤维素分解菌的培养基上，具体操作都要在_____________________附近完成。

（4）刚果红可与纤维素形成________________复合物，因此纤维素被分解后，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的__________________，据此可以筛选纤维素分解菌。

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纤维素酶的成本是影响乙醇工业化生产的关键因素。纤维素酶可以从能分解纤维素的细菌培养液中提取。某同学设计了如下分离土壤中纤维素分解菌的实验流程:土壤取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养。回答下列问题：

（1）最好选择____________环境采集土样。

（2）以下是一种培养基配方：

利用该培养基培养的目的是__________，在该培养基中_____________是唯一碳源。

（3）为了鉴别纤维素分解菌和进一步纯化菌种，可以在鉴别培养基上加入__________染液，加入染液的方法有两种:一种先培养微生物，再加入染液进行颜色反应；另一种是在________时加入染液。

（4）将筛选获得的菌液稀释后用__________(方法)接种到鉴别培养基上，然后挑选产生_________的菌落作为菌种进行扩大培养。

（5）请设计实验检测纤维素分解菌培养液中的纤维素酶产量的思路:________________________。

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植物中的纤维素能被土壤中的某些微生物分解，下图为分离纤维素的微生物的实验流程。请回答：土壤取样→选择培养→梯度稀释→将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选特定的菌落

（1）纤维素酶是一种复合酶，一般认为它包括C1酶、　　　　　　 、　　　　　　　 。

（2）在使用超净工作台前，可以用　　　　　　　　 照射30min，以杀死物体表面或空气中的微生物，在照射前，适量喷洒　　　　　　　　 溶液（写出一种即可），可以加强消毒效果。

（3）上图中选择培养的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）需要在鉴别培养基中加入　　　　　　　　 染料，通过颜色反应对分解纤维素的微生物进行筛选。产生纤维素酶的菌落周围将会出现明显的　　　　　　　　　　　　 。筛选到的菌种可以采用　　　　　　　　　 的方法长期保存。

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工业化生产葡萄酒的原理与教材果酒制作的原理是一致的，但其工艺流程要求更高。思考并回答下列问题：

（1）最早的酵母菌都来自自然界，从土壤中分离得到酵母菌菌种时，土壤样品应来自　 ，选择培养基应该以　 作为唯一的碳源。若检测酒精产量高低，可以在菌落上滴加酸性　 溶液，观察其颜色深浅。

（2）为了确保从土壤成功分离出酵母菌，获得土壤溶液后，首先要进行适当倍数的　 ，再进行　 的接种操作。

（3）接种环在使用前要先灼烧，其目的是　　 。平板划线操作中，每次划线之间也要灼烧接种环，其目的是　　　 ，第二次及其后的划线都要从上一次划线的末端开始，其原因是　　　 。

（4）微生物的培养基为微生物生长提供的营养成分往往包括　　 　　 五大类。制作果酒时，酵母菌的培养基是　　　　 。

（5）通过改良菌种提高产品质量和产量，传统的育种方法是　　　　 ，现代高科技的育种方法是　　　　 。

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工业化生产葡萄酒的原理与教材果酒制作的原理是一致的，但其工艺流程要求更高。思考并回答下列问题：

（1）最早的酵母菌都来自自然界，从土壤中分离得到酵母菌菌种时，土壤样品应来自　　　　 ，选择培养基应该以　 作为唯一的碳源。若检测酒精产量高低，可以在菌落上滴加酸性　　　 溶液，观察其颜色深浅。

（2）为了确保从土壤成功分离出酵母菌，获得土壤溶液后，首先要进行适当倍数的　 ，再进行　　 的接种操作。

（3）接种环在使用前要先灼烧，其目的是　　 。平板划线操作中，每次划线之间也要灼烧接种环，其目的是　　　 ，第二次及其后的划线都要从上一次划线的末端开始，其原因是　　　 。

（4）微生物的培养基为微生物生长提供的营养成分往往包括　　 　　 五大类。制作果酒时，酵母菌的培养基是　　　　 。

（5）通过改良菌种提高产品质量和产量，传统的育种方法是　　　　 ，现代高科技的育种方法是　　　　 。

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研究分解纤维素的微生物，对于人们在工业生产中的应用有着积极的意义。请回答：

（1）下面是分离纤维素分解菌的实验流程，请补全所缺内容：

土壤取样→①________→梯度稀释→②________→③________。

（2）右边的培养基配方是①过程中使用的培养基，该配方是液体培养基还是固体培养基？________。该培养基是对纤维素分解菌怎样进行选择？

________

。

过程①的目的是________

________

________。

（3）过程②用到的培养基中加入了一种染料是________。

（4）如何证明过程②用到的培养基没有被杂菌污染？

________。

（5）菌落周围出现透明圈说明纤维素分解菌能分泌________并最终把纤维素分解成________。

（6）在用平板计数法对分离的纤维素分解菌数目统计时，统计的菌落数往往比活菌的实际数目低，这是因为 ________

。

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【生物——选修1　 生物技术实践】有些科学家欲从污染的土壤中分离筛选出能够高效降解原油的菌株进行大规模培养并应用。请回答问题：

（1）在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以　　　　　　　　 为唯一碳源的固体培养基上，从功能上讲，该培养基属于　　　　　　　　 培养基。筛选过程中，虽然土壤中微生物含量非常丰富，但在此培养基上长出的微生物菌落非常少，甚至有时一个培养皿中一个菌落都没有，这是因为　　　　　　　　 。

（2）纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有两种，即　　　　 和　　　　 。

（3）通常情况下，在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、　　　 　　 和　　 　　 　　 。

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